批改网作文一等奖(批改网写作大赛有一二三等奖吗)

批改网作文一等奖(批改网写作大赛有一二三等奖吗)

首页写景更新时间:2023-06-12 06:44:28
批改网作文一等奖(批改网写作大赛有一二三等奖吗)

批改网作文一等奖【一】

“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,这句家喻户晓的诗句源于诗佛王维之笔,写于九九重阳,于是有了大家在9月9日登高的风俗。

那是一次特别的重阳节,大家一家听闻明月山风景秀丽,想去领略一番。那每天气可用“太阳当空照,汗水如雨下”来形容,可这没动摇大家爬明月山的兴奋。没等母亲买完票,我就牵着父亲的手向路口跑去。

来到山上,平整的水泥路,婷婷玉玉的翠竹,天空飞过的鸟儿,旁边商铺的吆喝,使上山的道路充满生机。

可是,忽然,前面的路愈加窄了起来,行人愈加多了起来,我不能不愈加放慢脚步。直到一个分岔路,大家才渐渐分开——左侧是缆车站,右侧是向山的继续前行的路。我意犹未尽,所以选择了右侧。

走了大概30分钟,虽然人没刚刚的多,可前面的大家愈加慢了,没想到的是忽然停了下来。这令我非常烦躁,走得好好的,停下来做什么呢?我想探个原因,就凭借自己瘦小的身躯,微曲着身子在人群中蜿蜒地窜过去,直到尽头,我大吃一惊!

一个右腿打着石膏,左手缺失了小臂的中年男子正用右手撑着拐杖,缓缓地移动左脚,向山上走去。他的衣服早已成透明状,紧贴着古铜色的肌肤,背上肋骨也若隐若现,黑白的头发丝上都结满了汗珠,双脸通红,口里喘着大方。转过一个栈道,我看到了他的侧脸,与他眼中异于常人的眼神——坚定不移!仿佛有种精神伫立在他的心里,我心中的敬意油然彪升了起来。

我望向身后,所有人都伫立在原地,旁边一位军人大哥也肃然地注视着他……直到那位最值得大家尊敬的人——残疾登山者望向大家嘴角透露出憨憨的微笑说“上来吧”,大家才移动脚步。不久,大家的距离离他快1米远了,于是大家又伫立在原地,凝看着他……

就如此,两小时后,大家到达了山顶,那位残疾登山者撑着拐杖,也伫立着,对着山的那一边,对着缓缓上行和他周围的大家,深情地遥望,遥望,微笑,微笑……

山的那一边,是绵延无尽的山峦。

批改网作文一等奖【二】

时光转瞬即逝,无声无息中又一年的重阳节到了,九九重阳,代表着天长地久,也代表着尊老、敬老、爱老。目前的大家,也愈加重视这个中国的老人节了,由于重阳不光是出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒这么容易,更要紧的是把关爱老人之风传向全国各地,让他们都来尊老、敬老、爱老。然而正值年少的大家,又能为身边的老人么做些什么呢?

我想到的,大部分人都会想到:无非给老大家捶捶背,推推腰,或者是帮着干点家务,除去这部分,爷爷奶奶姥爷姥姥也不会再让大家干些什么了。平时,老大家一直最疼大家。有美味的自己舍不能吃就留给大家;有好喝的自己舍不能喝就留给大家;我也从没见爷爷奶奶姥爷姥姥常常给自己添件新衣,却拿来儿女穿旧了的衣服穿;也从没见爷爷奶奶姥爷姥姥非常挥霍的买很多贵重的东西一直都是能省下就省下,却把剩下的钱给大家买零食;更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点,常常就是有病也要挺着,不让大家在校门口干着急。

说到这儿,我不免有想到了一些不好的情景。秋季天气转冷,奶奶一直问我:“穿那样少,冷不冷?”这个时候我便会不耐烦地转过头去,烦躁的说上一句:“不冷不冷。”心里还不住的埋怨奶奶!”总是我来不及听爷爷说完这句话,就插上一句:“知晓了,知晓了!”就感觉整天听着一句话,耳朵都快听出茧子来了。

不知我的这部分表现是否刺痛了你的心,若是如此的话,就请原谅我这个孙女的不孝和不懂事。

谈了那样多,其实归根结底就是要理解老人,尊敬老人。想想什么老人不想得到晚辈的看重与尊重呢?虽然大家不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园,但大家可以从身边的老人做起,用自己一点一滴的爱去感动他们。最后,祝全社会所有老年人,身体健康,长命百岁,儿孙满堂,安享晚年!

批改网作文一等奖【三】

春节期间,人们一般要走亲戚,回老家,于是,我就跟爸爸妈妈回老家河南,先去爸爸老家三王庄,再去妈妈老家洛阳。23号我们和其他几个人加行李,满满当当地驾车去。

经过一整天的颠簸,来到河南新乡三王庄。到家时已是深夜9点多,一进卧室就看见我的奶奶——我爸爸的妈妈。她穿着棉袄,正在暖炉旁暖手,一见我来就很激动地笑笑,操着满是河南味的方言示意我也暖暖手,一路上天很冷,我就坐下来,她便问我长问我短,我都一一回答,有些听不懂的我便找驰哥帮忙。晚上,昌昌来,他比我大一点,一见我便热情地带我出去放炮,老家的炮不想城里的那样好,小店的炮很单一,大一点的店也没有什么好看的`花炮,都是响炮,可我玩的津津有味,因为这里的人十分好客,虽然生活节奏慢,但却很令很多人羡慕。第二天,我上午十一点起床去走亲戚,大半的人我那时是没有什么印象,但每到一家都是笑脸,很温暖。有一次竟被强迫吃两次晚饭,使我一连一整天吃不下东西。26号还是27号,我去洛阳。

到洛阳,我见婆婆——我妈妈的妈妈。她很慈祥,一见我们先是抱抱弟弟小雨,可小雨竟然不认得昔日如此关爱她的婆婆,好在我们的到来令婆婆很高兴,晚上,二姨回来,包括她的未婚夫,一家人其乐融融。第二天,我去宝宝家,宝宝是我的表弟,我们小时候很喜欢在一起玩,他们家很招待我,我很感谢。除夕,我又回到婆婆家,晚上看春节联欢晚会、放炮,年都是这样过的。第二天走亲戚,虽没有三王庄一样里的那么近,可一天下来也忙得够呛,一堆作业都没有做。倒是烩菜挺好吃的,那是由一些各种不同的菜和肉还有粉丝拌在一起煮,一做出来十里飘香,还有饺子,可让我好好品尝一顿。

一回家,我就疯似的赶没做完的作业。唉,春节就这么过。

批改网作文一等奖【四】

又一次寒假,寒风深深刺入心中,待到身体麻木是,“过年”会让你洋溢出温暖。

年,是大孩子们回忆的时候。我的妈妈每年初一晚上都会一边看春晚一边讲述她们小时候的趣事,过年的时的欢乐,总是向我论述现在过年的年味不浓,没有她们小时候浓。说什么过年就像过一道坎,每次过完年自己都觉得好累。只是我不这么觉的。

听着妈妈讲述以前的年,就犹如听故事一样。可以幻想出过膝盖的大雪压山的情景,一夜之间河水冰冻“三千尺”的风景,还有孩子们在结冰的河道上开心的尖叫声,直入云霄的冲天炮会把夜晚染成五彩缤纷的世界,年夜饭时热气腾腾的气氛,手中紧撺这压岁钱的幸福感......

年,对我们小孩来说就是最欢天喜地的时候。但正如妈妈所说,现在的年味确实不浓。明明是举国欢庆的时节,却只有体现在春运中。

年味只不过是一种比喻,更高体现在团圆,开心。过年嘛!就是中国人抱在一起的时候。

批改网作文一等奖【五】

1、文章选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

2。文章不仅表达了作者对父亲的爱,更多的是思念,不露雕琢痕迹而颇有情韵,描写生动,特别是词语和语句方面都很恰当,语言与风格:富有浪漫主义色彩,引起读者的阅读兴趣。

3、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

4、本文以……为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。文章语言生动丰富,可读性强。

5、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

6、文章真实生动,情真意切,特别是……使用权文章极具感染力,发人深思。

7、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

8、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

9、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

10、本文主要优点有三:

(1)本文能紧扣题目要求,完整地写了……的过程。

(2)结构严谨,重点突出。

(3)语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

11、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

12、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

13、文中描绘的……清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

14、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的`语言,将……呈现读者面前。

15、文章简洁明了,语言平淡朴实。

16、外貌描写形神兼备,人物形象突出。可贵的是曲笔入题,引起读者的阅读兴趣。

17、对……生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

18、文章来源于生活,小作者很会在生活中捕捉素材,是啊,如果没有清洁工,我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实,人物的言行符合各自的身份特点,生活气息浓厚。

19、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序,对人物的描写,能切中要害,详尽而全面。文章读来饶有兴味。

20、文章开头交待得分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

批改网作文一等奖【六】

1、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆。

2、题目很有意思,让人忍不住想看下去告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目。

3、题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同我很喜欢你这个有趣的题目。

4、你拟题时巧用名人、名言,并巧妙加以翻新,既给人亲切之感,又能增强感染力。

5、以并列词语做标题,突出文章所涉及的几个因素或蕴涵作品的主旨,增强读者的阅读期待。

6、你的题目运用了悬念法,给读者“卖了一个关子”,其效果产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。

7、运用数学公式和符号,能是你的题目起到简洁、生动而又别致、醒目的作用。

8、拟题时巧用人们熟悉的行业术语,往往给人耳目一新的感觉,而且,术语本身就有一定的含义,能使读者更容易掌握你的用意所在。

9、反常法就是逆向思维,避开常规题目命名方式,采用别人意想不到的立意,以便达到更加惹人注目的效果。

10、修辞法是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。

11、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了。

12、这样的题目人人都会起,太一般。

13、内容写的似乎和题目对不上号动动脑筋,换个啥题目更合适我看题目不如叫《》更恰当一些。

14、你采用了倒叙设悬法,这是一种在文章开头先写出事情的结果,后面再叙述事情起因、经过等顺序颠倒的写法。这样的开头,既交待了故事发生的结果,又别开生面地布下疑团,设下悬念,可以增强文章的吸引力。须注意的是,倒叙设悬法只适合写人、记事的文章。

15、你采用了回忆联想法,由引起回忆,联想,引出下文,展开情节,这种方法开头,给人一种亲切、自然的感受。

16、你采用了点题开篇法,开篇即点明题目,使人读了觉得简洁明了。 你采用了提示中心法,一开头就点明全文的中心,使读者对文章的主旨有一个明确的了解,这样开头,切中题旨,开宗明义,紧扣住题眼“x x”来起笔,点明要表达的思想感情,使人一看就十分清楚明白。

17、你采用了对比映衬法,在文章的开头,把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间,不同方面的情况作对比介绍。运用对比映衬法可以使描绘的形象更为突出,增强文章的表达效果,给人留下深刻的.印象。

18、你采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的(诗文、歌谣、谚语或名言),这样可以给人一种活泼、亲切的感觉。这种方法对记事、状物、写人、写景的文章都适用。

19、你采用了描写引入法。以描写人物或景物开头,这种方法就是描写引入法。描写人物就是在文章的开头,对人物的肖像、服饰、神态等进行描写,以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果。

20、描写引入法中还有一种是以描写景物开头,也就是在文章的开头对故事情节所处的自

21、然环境或社会环境作必要的描写,以达到交代背景、渲染气氛,突出中心的作用。

22、你采用了提出问题法。文章开头提出问题,然后围绕问题展开叙述,回答问题,点明中心。这种开头的设疑能引起读者浓厚的兴趣,看了开头,想从下文找出答案,因而增强了文章的吸引力。这种方法应用比较普遍,不仅记叙文适用,说明文也常用。

23、语言简练,规范,开篇吸引人。

24、以开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

25、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象。

26、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

27、开头直奔主题,也是一种写法。

28、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼,

29、反问句开头,吸引读者。

30、开头直奔主题,让人一目了然。

31、开头点题,用词很吸引人。

32、文章开头巧用古诗文来切入主题,点明主题,说明事理,往往能激起读者的兴趣,增强文章的表现力,具有引人入胜的作用。

33、如此开篇,往往能吸引读者,激发兴趣。

34、以味诱人,意境深远。

35、反问句开头,吸引读者。

36、这段描写读来令人感动。

37、开头点题,用词很吸引人。

38、文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生的印象。

39、场面和气氛描写为文章增色不少。

40、对精彩地方进行简单描述,点面结合。

41、简单介绍情况,自然过渡到下一段。

42、情境描写调动起悬念。

43、充分运用语言、动作、心理描写,使事情具体、生动。

44、简要叙述前因,进行铺垫。

45、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

46、将改成更合适些。

47、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

48、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

49、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

50、列数字,例子的方法,很形象。

51、过渡自然,每一段交待得很清楚。

52、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

53、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

54、和形成鲜明对比,突出

55、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

56、对的比喻用得妙。

57、运用多种感官,描写十分仔细。

58、孩子的气的语言很有意思。

59、加入人物行为,使画面生动。

60、这段多余,不如删去,使文章更简洁。

61、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

62、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

63、这段描写读来令人感动。

64、心理描写细腻,比喻句用得好。

65、排比名的使用为文章增色不少。

66、以味诱人,意境深远。

67、比喻贴切,用词生动。以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

68、结尾含蓄,点明主题。

69、结束得有点突然,夸张了。

70、结尾简炼,感人。

71、结尾同样有趣。

72、结尾呼应应开头,结构完整。

73、由景生情,结尾自然。

74、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

75、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。

76、结尾呼应文题,点明中心。

77、详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

78、以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

79、一般来说,文章的结尾应短而有力。巧用古诗文结尾,往往能收到言虽尽而意无穷的效果。这样的结尾,言简意明,耐人寻味,增强了文章的感染力。

80、作者巧妙地借用了《xxx》中的名句,用三言两语表达出使之深深地印在读者的心中,起到了“言已尽,意无穷”的效果。

81、具有真情实感的作文,它的结尾应该是“结而不尽,充满温馨”。真情让你的作文中心得到升华,让你的情感更浓厚,更久远。

82、在文章结尾处呼应开头,首尾照应,是常用的一种收尾方法,这样可使文章浑然一体,达到珠联璧合的艺术效果,唤起读者阅读心理的美感。

83、以开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

84、将改成更合适些。

85、开头点题,用词很吸引人。

86、反问句开头,吸引读者。

87、开头点题,用词很吸引人。

88、反问句开头,吸引读者。

89、情境描写调动起悬念。

90、简要叙述前因,进行铺垫。

91、对的比喻用得妙。

92、运用多种感官,描写十分仔细。

93、孩子的气的语言很有意思。

94、加入人物行为,使画面生动。

95、结尾含蓄,点明主题。

96、结束得有点突然,夸张了。

97、结尾简炼,感人。

98、结尾同样有趣。

99、结尾呼应应开头,结构完整。

100、由景生情,结尾自然。

批改网作文一等奖【七】

有一种情感一直让我回味无穷,那就是暖暖的亲情。

放寒假,马上要过年,可却感觉不到丝毫年味。匆忙的人群、热闹的大街没觉出和平时有啥不同,直到那天早上妈妈把我从被窝里揪出来“快点,今天去给外公外婆拜年。”我才一个激灵意识到,这是又要开始马不停蹄地走亲戚拜年。

行进在路上,我们很快就融入走亲戚的大军中。电动车、自行车、摩托车、小汽车川流不息,水果、美酒、饮料、糕点,礼品是各种各样。每个人的脸上都洋溢着淡淡笑容。

来到外婆家,轻轻敲敲门,外婆立马出现在我眼前,好像早已在等着敲门声响起。赶紧给外婆拜年,脚未踏进门就收外婆一个大大的红包,外公也不甘落后拉着我说:“又高,也壮实。”“是啊!我准备每逢佳节胖三斤。”听我这样一说,一家子人都被逗乐,欢快地笑声里似乎有浓浓的年味。

晚上,舅舅舅妈弟弟妹妹都回来,人一多,整个家好像要沸腾,各人找各人的小团队,爸爸妈妈和外婆、舅母打麻将,舅舅则陪我和弟弟斗地主。一面墙将我们分割为两个“战场”,但战场上没有硝烟的气息,只有欢乐的温馨。我和弟弟拿着大把大把的压岁钱,而舅舅只拿几张一块钱,他看着我们自信地说:“和你们这俩小屁孩儿打扑克这点钱就够。”我和弟弟相视一笑,瞬间便达成秘密合作协议,舅舅却还被蒙在鼓里。接下来,我和弟弟赢光舅舅的钱,当我们故作惊讶地看着舅舅时,他却尴尬地说:“今天牌神没来……”我和弟弟听到这个答案,忍不住开怀大笑。

拿着赢来的“战利品”来到另一个战场炫耀战果,不料,一声声“先借我点钱,一会儿赢给你分一半。”传来,我也毫不吝啬地将钱全借出去,看着空空如也的双手,心里难免还是有点失落,忽而有猛然意识到:他们每个人好像都在用我的钱打牌。忍不住嘀咕地说:“你们这群‘坏人’。”可话语里没有愤怒,只有被自己感动的欢笑。

那是一个难得快乐的夜晚,久久飘荡的欢声笑语里却饱含着浓浓的亲情、纯纯的年的气息……

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