争当新时代的好队员的作文【一】
我一直想把我对支教的理解，或者说我所组织的支教的理念整理成文字。前些天，和我外甥的谈话，促成了我写下这段文字的决心。
我的外甥，今年参加高考，在“xx一中”年级前20名。这在以教育闻名江苏的xx，属于相当不错的成绩了，而且他还代表xx参加江苏省物理竞赛也取得了冠军的成绩。更让我看中这孩子的不止是成绩，而是他一贯的表现，沉稳、有思想有见地。我让我的外甥报名我组织的支教活动，他拒绝了。他的原话是，“文化上的教学肯没问题，可是其他方面根本就没资格做老师。”。听到这样的理由，我很欣慰，甚至有点骄傲，因为他是我的外甥。我们都知道，小、中学的老师，绝大多数毕业于各个师范大学，可是我们很多人并不知道师范二字的含义。“学高为师，身正为范”。我们很多支教活动的组织者，只强调了对队员“师”的要求，减轻或忽略了对“范”的要求。我们组织志愿者来到一个相对偏僻落后的山村，带去的到底是“师”重要还是“范”重要呢?我的答案是“范”更重要。一个月的时间，我可以接受在你的教学下孩子成绩没有提高的结果，但我绝不允许因为你的出现，让孩子们看到甚至学会一些坏毛病。我不打算说服读者对这一答案的认同，我只是想用这封信说明我的理念。答案本来就没有对错之分，只有同意不同意两个结论。你可以不同意，但如果你想参加我的队伍，那你必须认同我这个组队理念，我不会说“提出不同意见我们共同商量”这样的官腔，一切不同观点，支教结束了你再对我说，在支教的招募和实施期间就是我说了算。
去年，我的学生用他父亲的手机给我发来一条短信，“我们的老师要是都像你们支教老师那样就好了。”这条短信的起由是他没考好被体罚了。我猜，很多支教志愿者，收到这样的短信会很欣慰，而我却痛心疾首，懊悔莫及。我打电话把他当初的任课老师狠狠的批了一顿。老师很不理解，反驳我这不更说明我们和学生的关系融洽和睦么?要知道，我们的支教只有短短的四个星期，而真正教育他们的是他们所在学校的老师。如果我们的出现，结果是让他们觉得他们的老师有多么差劲的话，那我情愿我们不出现。孩子一旦产生这样的落差，结果只有一个，那就是厌学!那我要问你了，你去支教的初衷是什么?你还有脸沾沾自喜么?当我们享受学生爱戴的时候，我们就已经跑偏了。我们应该放下老师的身份，以大哥哥大姐姐的身份出现在他们的身边。要让孩子们感同我们和他们的老师是不一样的。教学的老师就是他们学校老师那样的。而我们，只是比他们懂得多一些的哥哥姐姐而已。我发现有些志愿者去支教的动因根本层面就是假借公益的机会过一回当好老师的瘾，可笑!你是好老师顶个鸟用?一个月后你走了就再也不来了!你可知道你的行为对于当地正常教学的破坏有多大?可耻!可恶!
“以道德的名义产生不道德”是一个哲学观点，简单的字面解释，就是以有道德的名义去做事，最后产生不道德的结果。引申到我们支教活动中，前文中讲到的破坏当地正常教学环境，就是明显的例子。我常说，我们都知道苹果很好吃，如果孩子们一辈子吃不到苹果，我情愿他们这辈子都不知道苹果是好吃的。我所支教的宁夏XX县，是个严重缺水的地方。他们的用水习惯，用水设施是城里人无法想像的。你千万别觉得他们的生活质量那么糟糕就多不幸福。因为在他们眼里，自家是缺水，可是东家也缺水，西家也缺水，所以缺水不会降低他们的幸福指数。如果你出现让他们对比出他们的用水是多么落后多么不卫生，而你却又解决不了他们的用水问题，那么这又是以道德的名义产生不道德。一个志愿者曾经告诉我他自身经历的一件事，“我初中以前一直过得很快乐，后来学校来了一群关爱留守儿童的志愿者，经过他们一说，我发现我就是那个留守儿童，从此心里就一直很难过”。这样的案例足以让我们深刻反思和引以为鉴，如果你还不能认同这点，那我劝你还是别去支教了，因为你这不是去支教，是去祸害!
前些天在一个群里，大家讨论身边的一个亿万富翁，在说她的创业史的时候，大家听得都觉得很，当说到她所拥有的财富时更是啧啧称奇，暗生羡慕。却没有一个人提到她让多少家庭有了稳定的经济来源!我认为我们现今普世价值观是有问题的，评判一个人的成功，依据的往往只是这个人拥有的财富，而不是这个人的社会贡献或者精神财富。就好像很多人并不知道获得诺奖的莫言有哪些作品，但是他们都知道莫言得到的奖金不够在北京三环内买房(这个话题越说越偏离主题，以后另外撰文细说。一个人的成功与否，在我的价值观里，判断的标准是这个过得如愿没有。这就要讲到幸福指数了，其实我们城里人的幸福指数并不比山村人高。我们比他们多享受了物质生活，但也比他们多承受了精神压力，而事实上这份多出来的享受往往弥补不了压力带来的痛苦。“日出而作，日落而息。”的幸福，成为了越来越多城里人的追求，而这对于山里人却完全是唾手可得。因此不要把我们的观念随随便便的灌输给他们。
外面的世界很精彩，但是对于可能一辈子都走不出大山的人来说，所谓的花花世界其实一文不值。
不要试图改变他们，要知道人类文明的进程是循序渐进逐步进化的，而不是高歌猛进立竿见影的。所以我们要做一个帮助者而不是改造者。所谓的帮助，就是提供他们需要的.，所谓的改造就是他们遵照你认为好的。要知道，你认为好的，对他们来说可能狗屁不如，必须牢记，只有他们想要的才是最好的。作为一个志愿者，首先要能做到像爱你的恋人一样爱那里的人们。比如我们支教，遇到的第一话题是如何走出大山。我的想法是，我不鼓励任何人走出大山，但是只要你想走出来，那我一定尽全力帮你。山外的文明未必适合他们，以他们的生存技能，在外面的世界里只会降低他们的幸福感，而我们除了把他们领出来，就啥也做不了。我们没有权利去决定别人的前途，帮助他们实现他们各自的愿望，这就是我们支教工作要做的，也是我支教理念第一位的目标。
我希望我的队员能起到“一扇窗一座桥”的作用。我们是山里孩子了解外面世界的一扇窗。这里所说的外面世界不是我们生活的花花世界，而是孩子们想学却因为当地条件落后而没机会学到的东西。我对每期队员的才艺特长要求特别严就是这个道理。什么是一座桥呢?如果山里孩子想走出来，而他正好来到你所在的城市，我希望这个城市对于山里的他来说不是完全陌生的，这个城市还有他当年的支教老师，你就是那座桥。
每个支教队员身上的责任和义务，在很多的文章或者支教队伍的组队规则里都有描述，这里我想说说大家很容易忽略的一点。在一个山村或者一个学校，只能有一个支教队伍的存在。你必须明白，你的出现，使得孩子们没有机会接受其他的支教队伍，因此不管你平时怎么样，到了支教点，你就必须给我表现出最优秀的一面来，做不到你就别来。
争当新时代的好队员的作文【二】
难道你想眼睁睁地看着垃圾将我们这个美丽的城市一点点的'侵蚀？看到自己的身边全都是堆积如山的垃圾？看到昔日波光粼粼的西湖已被臭烘烘的垃圾填满？不！我们要行动起来，为环保出一份力！在这个暑假，我们快乐小队来到了位于文三西路的世纪西溪别墅做生活垃圾分类宣传。
8月19日的早晨，当和煦的微风吹来时，我们已驱车前往管浩宇家集合。那时，天还是蓝色的，飘浮着几朵稀稀落落的白云。九点左右，我们正前往世纪西溪别墅开始今天的垃圾分类宣传活动。当我们抵达时，太阳晒的人眼睛都睁不开了，只得在树荫下稍作休息。社区的阿姨推来一辆装着绿色垃圾袋的购物车走过来，上面还有一只装着物品图片的小板和垃圾分类指导手册的箱子。社区的阿姨向我们介绍到这绿色垃圾袋其实是可降解绿色环保袋是专门用来装厨房垃圾的，她还告诉我们垃圾的分类和如何解决这些垃圾，之后我们开始向小区业主们进行宣传。
由于是星期五，大多数业主不在家，所以我们走走停停，发生了两次“车祸”。由于路面不平有减速带，再加上购物车比较旧，“蹦”，购物车像被什么绊倒似的，翻车了。终于，我们来到了第一户业主家里，刚开始大家都比较紧张，郑雨辰在前面开了个好头，于是我们就开始把物品图片放进四种不同的垃圾桶里，可是我们太专注于放图片了，关于如何解决垃圾都没说。不过，社区的阿姨帮我们做了详细介绍，我们放松了许多，相信接下来我们就可以更自信了。在我们宣传的这五户业主中有四户业主家里都是保姆在家，而我印象最深刻的就是第二户业主家的保姆阿姨。虽然我们一开始都是在放照片，而这位阿姨却没有不耐烦，在图片不小心掉到地下时，她还弯腰把图片捡起给我。她很支持我们的工作，在社区阿姨给她讲解时，她说，这些都是她们要听的，这令我十分感动。虽然被蚊子咬了好几个包，但是我们依然穿梭在每幢楼之间，为城市贡献出自己的一份力量。 一个小小的举动就能改善我们的生活，赶紧行动起来，“争当环保小卫士，垃圾分类我宣传。”
争当新时代的好队员的作文【三】
然而，在1983年，可爱的海龟却遭遇了一场劫难：在世界不少地方，人们不约而同地发现有大量海龟集体亡。起初人们以为海龟是饿的，但后来发现海龟的“凶手”竟然是塑料袋!科学家解破海龟的尸体发现，海龟胃中有许多塑料袋，一只海龟体内竟有15只。其原因是，海龟把飘浮在海上的塑料袋误以为是美味佳肴而吞入肚中，致使无发消化而亡。
这些塑料袋是哪来的呢?其实都是人们把它连同其它生活垃圾扔进海里，或者丢在地上，随雨水流入江河、流入海洋。小小的塑料袋谁家没有?谁没用过?谁没乱丢弃过?而谁又会想过自己随手乱扔的塑料袋竟会对环境造成如此大的.伤害呢?海龟的遭遇使我认识到保护环境的重要性。我们只有一个地球，地球是我们共同的家园，保护环境是每个公民的义务，也与每个公民息息相关。但有些人环保意识淡薄，经常做一些破坏环境的行为，如乱扔垃圾、乱吐口水、摘鲜花、抓益虫等。而一说到环保，他们认为是国家企业的事情，自己无能为力。
其实，保护环境就可从身边的事做起，从小事做起。少用一个塑料袋、少丢一袋垃圾、少破坏花草树木，就是环保的行为，是人人都可能做得到的。我们是社会的小公民，也应尽保护环境的义务。从我做起，从现在开始，争当环保小卫士。那样，我们的天会更蓝，水会更清，
山会更绿，空气会更清新，海龟等自然界生物会更加健康可爱。
争当新时代的好队员的作文【四】
神舟5号在太空停留23小时，并于10月16号安全返航。这时，全国人民欢欣鼓舞，终于圆了这个“飞天梦”!此时此刻，我热沸腾，为感到自己是一名中国人而感到多么骄傲、自豪!我多么想亲眼看一看那我国科学结晶，多么想亲眼看一看我国的勇敢人氏——杨利伟。但是，我只能在纸上描绘我的激动、兴奋。我的心翻滚着，渴望神仙赐予我杨利伟那样的勇气。因为，我们这个世界上太需要这种精神了!
神舟1号的悲剧是人尽皆知的，所以很少有人会挺身而出，去做个热英雄。生命是珍贵的，可高尚的品质更是不能缺少的呀!
比如说爱迪生。他家里很穷，但小爱迪生酷爱科学，就去火车上卖报纸。有一天，爱迪生在车厢里做试验，火车一刹车，爱迪生没防备，化学品白磷撒了出来。白磷遇空气燃烧了，乘客和爱迪生赶紧把火扑灭了。车长大怒，大聋了爱迪生一只耳朵，并没收了他全部的化学实验品。如果爱迪生从此泄气了，缺少了勇气，那我们现在的世界就会是何等的`不发达呀!
在全国人民学习杨利伟的同时，我们少先队员要树立远大的理想，学习他为人们奉献的精神。同学们，让我们每一个人都从一点一滴的小事做起，从身边的事做起，立足现在，发奋学习，用聪明的才智来探索永无至境的科学世界吧!
