日语作文竖写从哪边开始(日语作文题目能写在中间吗)

日语作文竖写从哪边开始(日语作文题目能写在中间吗)

首页写景更新时间:2023-06-30 09:02:36
日语作文竖写从哪边开始(日语作文题目能写在中间吗)

日语作文竖写从哪边开始【一】

丛林小道间,一条曲曲折折的小路蜿蜒至远方的尽头,路上那些磕磕绊绊的石头与路旁的小溪交相辉映,形成了一幅小溪林道图。

在那蜿蜒曲折的林间小道上,布满了许许多多令人身心胆颤的障碍,要想到达彼岸?似乎并不是那么容易。路旁的小溪在勇敢的向前进?不停息的?无止境地向彼岸冲去,绕过河底那高低起伏的石块,挤出那一条条狭窄的水道,奋不顾身地撞击着水上早已被砍伐的.漂浮在水面上的木桩,正在向前闯。远远地,那根漂浮在水面上的木桩?满怀着澎湃的心情,随着溪流不停止的向前进,向它的目标——岸边迈进,向它的目标——小草迈进,向它的目标——大地迈进……

小道上的一只兔子,为了跳到路对岸,迈着沉重的步伐,跳过了一个又一个障碍。那不放弃的精神似乎在诉说着:我一定会成功,一定会迈过这所有的障碍,成功属于我。望着这些,我勇敢地迈上了这条小道,果然,小道上的石头是又大又险阻重重。但我不放弃,在道路上一步一个脚印,迈过了一道又一道坎。

这条路不正像是如今的初三之路吗?如今的我们踏入初三,面临中考的迫切压力,这些压力不也正像是那条路上的磕磕绊绊的石头吗?如今的我们,在残酷的应试教育下,每天夜以继日地写作业、复习、预习,然而这些都是我们应该经历的。因为我们步入了初三,所以属于我们的学习之路才刚开始,因为我们步入了初三,所以我们需要用更多的知识来丰富自己,因为我们步入了初三,所以我们要用更多的作业来满足明年即将来临的中考。初三的道路是艰辛的,在这一年中,我们都要奋起直追,为了我们的目标——考上理想的高中而奋斗。在这一年中,我们也许会遇到许多挫折和艰难,我们可能会放弃,可能会流泪,可能会因坚持不了而逐渐放松自己。但是我们应该知道,只有经历过这些挫折坎坷,我们才能成长,我们才能从困难中找出不放弃的勇气和精神,我们才能领略出人生的真谛。完整地走完这条路,才是对我们的初三画上了一个圆满的句号。勇敢不羁地走完这条路,如今的我们,刚刚踏上这条路?应该有个好的开始。尽管说“万事开头难”但我们只要不畏艰险地完成这个有些险阻的开始,我们便可骄傲地、完整地走完这条路,向我们的新目标迈进。属于我们自己的初三之路——现在才刚刚开始。

日语作文竖写从哪边开始【二】

夜幕拉开了,黑色悄无声息地蔓延。我循环播放着那首范冰冰的《刚刚开始》,时光总是在不觉中流逝,就好像昨天才踏入这个陌生而又憧憬的学校,明天却将要为他画上尾声一样。

我站在窗边,那深邃的夜色将整个小区包围,一切即如我的内心,寂静极了,只是偶尔听得几声车鸣。不知是怎样的一种情绪牵动了我,想出去走走,孤身一人走在街道上,任灯光将自己的背影拉长,是一种怎样的感受?

半月悬挂在夜空中,还有几丝深蓝色浮云游走。我漫无目的地行走,耳边传来人群的嘈杂声,这是一个中心广场。那些小贩们在吆喝,吃的喝的玩乐的,似乎应有尽有。人们跳着广场舞,不过多数是些中年人,眼前尽是霓虹灯的闪耀,迷乱了视线。我竟觉得这眼前之景距我如此遥远,好似浮夸,只想逃离。

走近湖畔,清新的水气扑面而来,还有潺潺的流水声,静静流淌。突然想起了老师曾说过的一句话:“当你觉得累了的时候,便去寻有山有树有水的地方。”看着水中若隐若现的倒影,想着这话其中道理,或许我的内心也可以像这一汪湖水般沉淀。环着湖边向北走去,留意到身边一张张变换的面孔,似乎一张张面孔渐渐苍老,渐渐爬上了皱纹,直至消失不见。听着他们的谈笑声,家里的琐事,情感的纠葛,一切都交织在一起。湖畔的小亭中,有三三俩俩的老年人聚集。再向前,一块空地上,那些老年人们在打太极,缓和轻灵。一台老式播放机里播放着柔曼舒缓的音乐。我走到了湖的尽头,驻足欣赏,回首来路,时光是如此的不小心,不小心就白了头,不小心就溜到了尽头。

就像范冰冰在歌声里唱到:“好想一切才刚刚开始,打着代表胜利的手势。”我该庆幸,我才刚刚开始,我的人生才刚刚开始,我还有时间,我还可以去珍惜,我还可以去拼搏——直至白了少年头时,还可以回首这段往事,问心无愧。

日语作文竖写从哪边开始【三】

先统一个完整的观感吧,我在电影中看到的,是少年的自己和成年的自己。电影中的神庙应该就代表的成年的一道“关卡,”千寻当时不愿意跟着父母穿越那个未知的神庙,可是又不得不跟着往前走,因为人,是不可能拒绝成长的。

“千”是汤婆婆拿去“千寻”的名字的一部分,才给予千寻工作,小千代表的是成年的自己,步入了忙忙碌碌的工作,我们自然就是那个成年的自己。

小玲是我们新步入工作中总会遇到的同事吧,称之不上坏,自然人吧。锅炉爷爷想让小玲带千寻去找汤婆婆的时候,还用了一点蜥蜴干报酬才愿意。哈哈哈,太真实了,在那个蛤蟆看到蜥蜴干的渴望,报酬有多重,且不论述了。还有一点,和千寻一起去打扫大浴室的时候,让小千去找管事要药浴牌,当小千拿回的时候,她自念了一句:他怎么会给你这么贵重的药浴牌?这个女人,明知道小千去要这个东西是极难的还让她去这么做。不论好坏,自然人吧,我在工作中也遇到过。

无脸男也是一个特别有意思的设定,最初的懵懵懂懂,我愿认他为本性是善良的,小千要药浴牌的时候,蛤蟆要砂金的时候。他都是一个给予者,可当他吞下蛤蟆的时候,他继承了蛤蟆的声音,应该也继承了他的贪婪。吃的越来越大,越来越膨胀丑陋,在疯狂的进食以后,贪婪已经变化了,带来了其他恶,在动画中的演示是吃人。

无脸男吃下河神的苦丸,把他吞下的一切都吐出来的时候,他终究还是变回了那个懵懵懂懂的最初的自己。动画里真是美妙的设定啊。

可我们现实中呢?在我现在的认知中,一个人若控制不了自己内心的贪婪,且犯下了更多恶的时候,他犯下的恶,不是吐出来就完事的,且,能不能吐的.出来,造成的后果能不能弥补?

我不信,那些罪恶又岂能是蓦然回首,还能回到最初的的自己。恶,可不能碰啊,人生哪有什么回头路。

其他的白龙也好,小千,千寻也好,没有什么让我觉得更多感悟了。

千的世界是长大后物欲横流的世界,却又保持内心的干净;

千寻的世界是天真无邪,对于未来充满憧憬与恐惧的世界。

这应该就是这个电影所表达的吧,不要忘记自己的名字。我一直对所谓的干净的童年,天真无邪,纯真的年少有些许的反感。哪有什么岁月静好,只不过有人在为我们负重前行。

物欲横流的世界又如何?无尽忙忙碌碌的工作又如何?你生而为人呐,小千的那个成年的世界,有人变成猪,有人变成小玲,有人变成白龙,不都是他们自己的选择吗?你选择了这样去做,那应该去承担这样的结果。说这个世界物欲横流,有何用?物欲横流的世界,也是我们构成的。

不要吃的太多,会被掉的。对啊,那管住自己的贪吃的本性,克制自己不要像“猪”一样的生活。

小玲在那个窗户跟小千说,我以后想去那个城镇生活。她都没见到过,那不就是希望吗?忙碌的工作,不就想去那个城镇生活吗?

我们要看向远方的希望啊。

日语作文竖写从哪边开始【四】

《千与千寻》看似是一个写给10岁小孩的童话,但里面却蕴含许多东西,不是一个10岁的小孩可以理解的,我觉得她更适合大人看,尤其是在今天这样一个物欲横流的世界。影片中的主角是一个年仅10岁的小女孩千寻,她迫于现实的无奈,只能和熟识的同学,朋友,老师们分别,去一个陌生的地方。去往新家的路上,沿途的风景虽然很美,但千寻却无暇顾及。由于爸爸的过于自信,他们在一个岔路口迷路了。故事从千寻拒绝走入未知的隧道彼端,到害怕或孤独影响了她尾随父母之后开始。

后面的历险也就接踵发生了……这些就是心灵苏醒的引线。然后一切开始改变。幽暗的庙宇隧道尽头,隐藏着多少灰黑烟尘,对一个小女孩来说,固然无法预言。在一家美味飘香的饮食店里,父母贪心偷食,而千寻却没有一点被吸引,她一个人在外面游玩。受到小白的警告,她跑回了那家店,但一切都已面目全非的。原来他们由于贪食而触犯规条而变成了猪。千寻为救父母,而在这个虚幻的世界里靠艰辛的体力劳动生活。面对或暴戾或无情的众神仙们,在艰难中无从选择,只能从基本的生存中寻求出口。

神仙的世界里,有好人也有坏人。无论是表面冷俊内心复杂的小白,还是锐利热烈的小玲,抑或沉着寡言有很多手臂的锅炉爷爷以及帮他填煤球的“黑色小精灵”们,他们都给予千寻很多帮助。与蛮横的汤婆婆相比,我们可以感受他们的平静,以及被宿命控制的内心图景。而另一个澡堂来客无面人,却缺乏性格,比现实中的千寻更加软弱,随波逐流。因此,千寻自此甘当无面神的导师,为他寻求生活的出口。

片中有一段摄走了我的魂魄,碧蓝天空下,茫茫大海里的火车,千寻和无面人安静的坐在位置上,其他乘客造型类似照相式绘画里的`影子,无比安静的上车,下车,或者等候自己的那一趟列车。这个景象让人强烈的想到人生,宫崎峻描画的往往不是列车在路上安静前行的日常景象,就是到站时的末日景象。路途似乎没有尽头,但却总会在什么地方与什么人相逢,所谓命运,不过如此。他的影片里总有御风而行的生灵,天与海分不清楚的界限,很难说宫崎峻秉持的是圣埃克修佩里一般的飞翔激情,还是如同押井守所说的,把神风突击队的精神贯入到他的电影里。但是好在至少人们可以在他的电影里回忆起童年的纯真,分享他对人类未来的思考。至少那些默默无言纯净世界的树始终在那里,为我们,也为所有人展开想像的翅膀。至少爱幻想的人可以乘上宫崎峻的火车,跟着他安静的看风景,眼睛悲悯。雨一直在下,流淌过悬崖汇聚向低地,太阳出来的时候,山谷已变成海洋,树木在水下继续苍翠,火车在海面照旧每日飞驰过一个个小站。小玲用木头澡盆将千寻送去车站,看到铁轨后,千寻跳下水脱掉鞋子慢慢向站台跋涉。我努力搜寻着对电影残余的回忆,始终浮现那一条隐浮在海面的轨道,被蔚蓝寂静的大海拥抱。当千寻牵着寻回名字记忆的小白(那时他已经恢复原名“琥珀川”的手,在现实的那片天空中云翔,心情畅然,了无牵挂,故事也走到了尽头。

宫崎骏将《千与千寻》送给所有女孩子,或许就是因为它适合所有即将或已经踏上人生征途的旅人,如何自茫然无措中获得勇气,这是人生的必经一课,其实无关男女。如果单从主角冒险经历来看,《千与千寻》可能是宫崎非常“平实”的一部作品,千寻不用拯救世界,也不用和军队抗争寻找失落的城市,她的身上没有国仇家恨之类的宏伟目的。她要做的只是要在父母变猪后,一个人在神怪世界中独立求生,并且拯救回父母和白龙,这个小女孩的主要工作(冒险地点甚至只是一家浴室,虽然里面好像神怪展览。千寻“有限、简单”的遇险经历,反而提供给观众一个真实、充满余味和自省的幻想空间。居住过平房的孩子,谁没幻想过雨后水洼里跳出条鲤鱼。当看到千寻为肮脏的河神冲澡,结果冲出一大堆污秽的破抹布、废旧自行车时,你是否意识到宫崎骏的环保主题依旧常青,他虚晃带过的一笔谴责之色已经让人无地自容。千寻的神幻历险是如此的平实,以至于每个成年人都能从她的泪水和欢笑中看见自己童年的回忆。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.