藏区游记作文三年级300字(游记作文小学三年级300字左右)

藏区游记作文三年级300字(游记作文小学三年级300字左右)

首页写景更新时间:2024-06-20 03:50:24
藏区游记作文三年级300字(游记作文小学三年级300字左右)

藏区游记作文三年级300字【一】

一路上,石子路很长,车颠簸不平,好像摆动的摇篮,不多时,我便睡着了……

“叶一帆大老哥,到了。”一句狂叫传入我的`耳朵,我立刻清醒了,睁开眼睛,只见弟弟正在向我狂笑不止,“走!玩去。”“大人不记小人过,以后还这样叫我吗?”“不了。”弟弟说到,“我们去钓鱼。”说着,我们马上跑到钓鱼池旁,选了一根钓鱼竿,将饲料弄好,放竿入池,可过了好长时间浮标还是没有动静,我没耐心了,嘀咕到:“肯定没鱼,“好沉,”我定睛一看,鱼上钩了我猛一提钓竿,一条大鱼飞跃起来,眼看着大鱼拼命挣扎,我的心软下来,于是就放了它,让它在海洋里过得自由自在,也嘱咐他不要贪吃,刚说完,只见对面炊烟袅袅,原来是在烧烤,我狂奔过去“吃烧烤去?? 保?靶∨笥眩?阋怖纯景桑 币晃话⒁趟档健N腋咝思?耍??δ闷鹨欢约Τ岚颍?玖似鹄矗?梢蛭?徊劣停?窘沽耍?诙???皇欤?谌??⒌谒拇???诘诹??蔽椅?×饲凹复紊湛镜氖О茉?颍?沼诳境隽艘淮??舻募Τ岚颉?

时候不早了,快三点了,我们只好依依不舍地回家去!这次游玩OK!

藏区游记作文三年级300字【二】

今天秋高气爽,我高高兴兴地和爸爸来到西岩山秋游。我们沿着上山的路,一直往上走。山路两边的松树,叶子像是被谁涂上了一层金黄色,就连树干也被涂黄了,好像又过了一个生日,长大了一岁;榕树的杆很粗很粗,叶子是三片组成的,像一个威武的战士,守卫着定西的绿色家园;山上的小草也凋谢了,好像它在战场上英勇的牺牲了;花儿也凋谢了,好像是一位美丽的小姑娘在跳舞,跳累了,爬在地上睡觉。

登上了亭子,抬头望去,一层薄薄的白雾笼罩在定西市,好像大地在举行婚礼,穿上了美丽的婚纱;小鸟在树上叫个不停,好像在唱“秋天之歌”。

秋天的景色真是迷人啊!它给人们带来可口的果实,它给人们带来幸福的生活。

藏区游记作文三年级300字【三】

如果你去了厦门,你一定要去那里的海洋馆玩一下,因为那里可以看到非常多的海洋生物。

进入海洋馆你可以先去买一些东西吃吃,更待海豚和白鲸的表演。首先出场的是海豚。如果接住海豚用尾巴打上来的球。还可以得到一个小礼物噢。

看好了表演就可以去看抹香鲸了,当然不是活的,不然海洋馆都要被吃空了,它的皮肤跟石头一样硬,它的身体有两间房子那么大。它吃的章鱼有一间房子那么大,触手有七八米长!抹香鲸的体重有两到三吨重,真不明白工作人员是怎么把这只鲸鱼拉上来的。还有一件事情,这只大鲸鱼全身从上到下全是真的,只有舌头是假的,我不禁想:“那些工作人员真是太厉害了。”

看完了鲸鱼就要去看海洋馆道了,馆道里全是大鱼,鲨鱼、海豚、鲸鱼、一应俱全,你一定会觉得这鱼是的鱼,其实因为玻璃可以把鱼弄小4分之1,看上去就小了一点。

厦门之游结束了,再见。

藏区游记作文三年级300字【四】

要说这溪口可是当年蒋介石的故居,自然是山清水秀之地。

检票通过入口,我们便去了那“千丈岩”。沿一小道缓缓走着,小道两旁石头形态各异,树木参天。未几,终至“千丈岩”了,环顾四周,与入口相比,简直就是天差地别,一个闷热无比,而此处却是绿树成荫,空气清新,让人神清气爽。复走之,映入眼帘的是一个平静的小湖泊,湖水碧绿,似如翡翠嵌与这块土地.,真是美极哉。但湖的.另一端却别有洞天,竟是流水飞下的场景,可谓是“况复百丈至千丈,水云烟雾难分焉”,好不壮兮哉。

随后,又至了妙高台,此处甚高,视野当然是辽阔。东西南三面均是峭壁,如有仙境之风范。俯瞰去,景色皆收眼底,湖光山色一应俱全,竟是让我看呆了。

景点颇多,若是都逛怕是一日都会在此了,且不逛了。逛累了也无心赏景,何如回程闲逛,闲步至一家店铺前,倒被一股扑面迎来的香味给勾走了魂呢。上前一看,原是个唤“千层饼”的活计。平日里都为耳闻而不得亲见,近日既已得见,不尝尝又怎得好意思。买了一斤,拿起一块咬了下去,虽说与平常吃的饼干无甚差异,但确实有许多层,也是不枉此名。

溪口此行真令人满足,山美,水秀,难忘怀。

藏区游记作文三年级300字【五】

殊不知,他还是“藏二代”,父亲1954年进藏,参与青藏公路建设。出生成长在西藏的宋玉刚22岁从拉萨师校毕业,被分配到西藏自治区拉萨市墨竹工卡县日多乡中心小学。这里海拔高度为4500米,冬天连打火机都打不着,当时低矮的土坯教室破烂不堪,更不用说拥有什么现代化教学设备了。他刚来到这里,映入眼帘的落后面貌让他吃惊不小。

就是在如此艰苦的环境里,他却书写了一系列传奇:

“连续8年走进偏远山沟,从失落到眷恋。为工作,自2003年起,一直未能探望已退休回到河南养老的父母。期间,只是在2010年同来西藏的父亲见过一次面。宋玉刚惦念年迈双亲,也牵挂着学生和工作,面对两难选择,他每次都选择留下。”

“从22岁起投身西藏山区教育,把13年青春岁月献给了他所深爱着的藏族孩子。说藏语、吃糌粑,融入藏民生活,他成为藏族学生爱戴的‘汉族阿爸’。工作13年来,宋玉刚几乎去过每个藏族学生家里家访。夏日,跋山涉水;冬季,踩冰踏雪,山路崎岖,加上高原缺氧,家访路途漫长而艰辛。日复一日的练习、打磨,四年努力,宋玉刚终于能用藏语表达,跟藏族学生家长交流不再有障碍。”

“逐渐适应了山区教学环境,同时,爱情也悄然降临。2004年,藏族姑娘德吉措姆调入小学,两年后宋玉刚和德吉喜结连理。”

“在相关部门支持下、在他的教授下,目前日多乡小学全部学生都掌握了电脑知识,教师也能熟练使用电脑制作课件,宋玉刚还经常通过网络下载全国优秀课件,让牧区的藏族孩子和大城市孩子一样,接受最先进的教育。”这是他最突出的贡献。

而令我最受震撼的是他主动放弃了两次调动机会,“一次,根据西藏当地规定,在高海拔艰苦地区工作满五年,可申请调动去条件较好的地方任教,他没有去。另一次,从南京晓庄学院计算机专业毕业的宋玉刚,上级要求调到县教育局工作,他也放弃了。因为他已经深深爱上藏区的土地、藏族孩子和自己的事业。”

这一点让我钦佩不已。

记得,13年前,自己刚大学毕业,被分配到了所谓的周至山区九峰初级中学任教。

九峰中学是刚刚新建的,一切都是新的,新教学楼、新校舍,新餐厅,新地面,就连电脑都一应俱全。至少和当地另一所建校30余年的甘午初级中学比起来,不知要强多少倍,因为那时,甘午中学还没有一座新楼。一下雨,地面到处是泥,是真正意义上的“水泥路”。

唯一的遗憾就是离家太远。由于家贫,当别人骑摩托的时候,自己那时还不得不脚蹬自行车来回往返80里地,至少得花费2个小时。

为此,我当时就萌生了调动的想法。因而,当九峰乡教委领导催我签五年协议时,我始终没签。一年半后我终于如愿以偿,由距家较远的山区初中调到了现在距家仅有十里之遥的职业高中。

据我所知,当年九峰中学和我共事的近40名老师,现在坚守下来的只有两名女老师。在和其中一名女老师交谈中,她说并非她俩不想调动,是关系不硬,因而能走的都走了,只留下了她们两个没关系的,也就只好坚守下来了。

就我现在的单位而言,建校18年来,平均两三年就有数人调动,王校长总是怀念刚建校时与37名教师同甘共苦的'情景。而现在,原37人中坚守下来的除了他和两三名校级领导外,普通教师寥寥无几。现在学校早已发生巨变,单是教工人数就近百人。短短这几年,仅从周至职教中心调入本县省级示范化高中周至中学的老师就不下10位,更别说调入周至六中、周至二中、周至三中、周至一中这些省级标准化高中的老师了。前年就有8人同时要调走,被王校长压了下来。去年有3人通过借调进了县教育局。今年暑期刚过,就又有4名教师——两男两女调到了县城初中或高中任教。

当然,我也错失了两次调动机会。一次是几年前,惠副校长要推荐我去县发改委工作,说那里缺一个写手,自认为我写作能力还行,就极力举荐我去。后来听说,关系属于借调,一旦过去,学校的五百元奖金停发不说,还要我在县城租房居住。显而易见,房费、水电费、伙食费我得全部自理。这一点我无法接受,遂就放弃了。另一次是今年寒假,一熟人引荐我去县文联工作,通过交谈,县文联主席也很喜欢我,并说这里急需要数名爱好文学的青年加入到这个队伍中来。他引荐我和管事的部长谈了一下。大意是直接调动不可能,关系暂时还是借调,平时奖金分文没有不说,且无住处,只能在外租房,就连房租费、水电费、伙食费还得自掏腰包。

由于数万元外债还未偿还,加之岁半的女儿还得吃奶粉,买尿不湿,添加营养,更不用说大人的日常花销了,更何况,学校每月五六百元处室津贴也得停发,这么一算,损失太大,一旦过去,还得借债度日,于是权衡再三,不得不放弃。

经过这一番思量,顿感宋玉刚老师十余年如一日甘于平淡、以苦为乐的坚守精神是多么可贵与可敬。尤其是他为了坚守,甘愿放弃两次调动机会,和被迫放弃调动机会的自己相比,其境界之高不言自明。这在当今攀龙附凤、巴不得一步登天的世俗风气里,宛如寒冬里的一把火,照亮路人,赠人温暖。又如炎炎夏日里的一股清风,降温去热,赐人惬意。

现在我终于明白了他为什么放弃“高升”之机的原因了。那是因为他要为藏区孩子打开一扇知识之窗和希望之窗。他明白这正是他要追求和坚守的事业。

而他的事业自从刚迈入这所小学的大门就开始了,“上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访……他忙得不亦乐乎,许多时候忘记了吃饭,饿了就买些方便面。细心的藏族老师看见了,便邀请他到自家吃饭,拿出酥油茶、风干牛肉等招待他。”

为此,他克服了常人难以克服的困难,毅然决然地坚守了下来。

正因为他的坚守,才获得了诸多荣誉:2004年,获拉萨市“优秀电教员”称号;2009年,获“国家级优秀教师”称号;2010年,获“全国宝钢杯中青年杰出教师”称号;2011年,获拉萨市墨竹工卡县“杰出青年”称号;2012年9月,获中国“最美乡村教师”称号。

这些荣誉的背后,不知包含了他多少心,这一切归根结底都是他坚守的结果。而那些调动的老师,多半是为了“步步高升”的虚名和悠哉乐哉的享受,大都很难取得像宋玉刚老师那样骄人的业绩。因为浮躁的心态注定了一个人不可能有长远的追求和坚守下去的勇气。

不容置疑,坚守意味着执着追求,心无杂念;坚守意味着锁定目标,矢志不渝;坚守意味着,自食其力,化无为有;坚守更意味着,甘于平淡,无私奉献。

让我们坚定信念,多一些“坚守”,少一些“调动”,多一些宋玉刚一样的人,我们的事业才会更加繁盛!

藏区游记作文三年级300字【六】

今天,晴空万里,正是出游的好时节,于是我们一家四口决定去五龙潭游玩,游览自然好风光。

出发前,我们准备好了出行的干粮和水,等一切准备就绪,爸爸就带着我们前往五龙潭。

五龙潭里有许许多多,颜色各异的小鱼儿。有些浑身长满斑点,显得非常可爱,有些黑白相间,犹如威风凛凛的大将军,有些金光闪闪,神气十足。我站在清澈的潭水中,脚心传来冰凉的触感,让我在炎炎夏日中感受到无比清凉。

水里面还有一些各种形状的小石头,有的像一个鸡蛋,有的像保龄球,有的像小鸟。更多的则是说不出形状的石头。

在山中走了一会,我们来到了第一个潭——孚泽潭。孚泽潭瀑布中的水流沿着陡峭的石壁飞泻下来,溅起了无数晶亮的水花。此时此刻,我情不自禁的想起了李白的千古名句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。五龙潭好像是人间仙境,让我流连忘返啊!

接着我们又来到了昭泽潭,润泽潭,利泽潭,星泽潭,真是一潭比一潭高,一潭比一潭美。这五龙潭真是灵潭圣境啊!

藏区游记作文三年级300字【七】

上周星期六,我们来到青岛金沙滩游玩。

迎着咸咸的、带着淡淡鱼腥味的海风,我们来到金沙滩,踩着松软的金黄色沙子,沙子亲吻着我们的脚板,痒痒的,暖暖的。看,那碧蓝碧蓝的大海,波涛汹涌;海浪一阵阵地向岸边涌来,一浪高过一浪;一只只海鸥在大海上翱翔,远看像一个个“V”字型。凉爽的'海水轻吻着我的双脚。

我开始找贝壳了,海水涌来,我又在海水退去的沙地里仔细寻找,看是否有小贝壳藏在里面。贝壳上面的花纹可多啦!有像五线谱的,像太阳的,像小鱼的……我在沙滩上堆起了沙堡,一群高低大小各不相同的沙堡,仿佛把我带进了美丽的童话世界。有时,我还没来得及欣赏自己的杰作,悄悄涌上岸的海水就把沙堡冲得无影无踪了。

大海边的好东西真多呀!金沙滩真是一个让人流连忘返的好地方!

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