小学生作文动物的童话世界(动物童话五年级作文)

小学生作文动物的童话世界(动物童话五年级作文)

首页写景更新时间:2023-05-01 19:07:14
小学生作文动物的童话世界(动物童话五年级作文)

小学生作文动物的童话世界【一】

听人说:黄山归来不看岳,九寨归来不看水。没到过,不知真假?

一路上的荒岭土坡,一路上满眼的荒芜与贫瘠,即使九寨美名远扬,但历经十二个小时的审“丑”疲劳,未亲眼目睹,实在是怀疑那说道的可信度。

及至亲眼所见,感受流连忘返,以至于把一份心分作了几瓣,留了三分眷恋在那里面,才明白!

那是怎样的水啊!被施了魔法?

一路上的岷江水相伴,不急不缓地流着,及至九寨,几近断流,实在是让人怀疑这二三千米的高原上哪来那么多纯净而魔幻般的水。

路程相当远,好在有旅游观光车全程相伴,往站点一站,不出几分钟,便有巴士开到面前。

坐上巴士入山,怀疑渐渐地被惊喜所挤占,及至盆景滩,树正瀑,就忍不住跃跃欲试,想从车窗跳下,浸泡自己于水中。及至第一个停车点――树正瀑布,拥抱了海子,便一步一趋,那相机就不曾放下,每迈一步,转一个身,稍稍换一个角度,便有不同的惊喜与新鲜,流瀑飞泉,淙淙作响,急湍飞转,忍不住掬一把水,净脸;撩几滴水,濯足。忍不住就想:如果能厮守终生,每日晨昏相伴,也不会把这美景看倦。

从树正瀑布上来,下一个景点,便是落日朗瀑布。

瀑布落差几十米,其宽其急自不必待言!美景无限,拍照的角度稍一改变,便是一份新感叹!置身其中,清爽爽的雨雾扑面而来,浸润其间,早荡涤了所有的俗念,只愿扯一把水雾,让身洁净,让心清爽。

沿着古朴的木栈道,我们又来到了五彩池。

五彩池可不仅是五种颜色,“五”字当属虚数,本意应在“彩”字。那真是一汪彩色的海子!从深蓝到浅蓝,从黄到绿,从深到浅,从中央到边缘,吃水变幻着不同的颜色,绝不是画家的画笔所能涂抹而成,观之赏之,惟余两个字:好美!便失去了形容的语言!

由五彩池上岸,坐上车,便来到了“原始森林”。之前也曾怀疑,来九寨沟的路上,十二个小时的车程内所观瞻到的,不外乎山,且是秃山!绿色不少,但灰黄的癞痢随处可见,小草虽努力蓬勃,似乎也遮掩不住,小树很不常见,成气候的树更是罕见,真不知这九寨沟的原始森林该是什么货色!

沿着曲折的台阶前行,眼见树木渐稠,树干渐粗,林间散见直径一米多的古木横卧其间,树身颓倒朽烂。脚底满是落叶、松针,踩上去软绵绵的。

及至转折处,已是三千多米的高峰,抬眼望去,直径几米的树木比比皆是,几人合抱不拢的大树随处可见,仰面望去,树身直指天空,太阳被遮得只剩斑斑点点……偶见几只小松鼠瞪着无邪的眼睛观望,一有惊扰,便在林间蹦跳而去,她那身灰色的皮毛使你遍寻难见。

空气自然清新,虽身处高原,却并无高原的反应,当是它们静立苍穹间的缘故吧?

因时间有限,由“原始森林”下行,坐车来到了箭竹海、熊猫海。

依旧是蓝得碧,清得彻,水面上偶见野鸭凫于水中。随

处可见几十几百年的古松横卧水面,树身上斑斑驳驳的青苔在蓝绿色的水里飘摇。

低头看去,触目皆是一些尺把长的小鱼在水里闲游,看着看着,巴不住地羡慕着它们这些生灵,置身于澄澈、碧蓝的海子间,该是无忧而纯净的吧?

一路震撼,一路欣喜,一路欢跳,一路飞歌。及至下午三点钟,前面不远是珍珠滩,心想,美景已臻神话,再不会有更大的震撼吧?但错了。

以往的水,美得圣洁,美得遥远,美得只可远观却不能近玩。及至珍珠滩,从滩间的木栈道上走过,伸手便可擢起清凉的水,抬足便可凉爽肿胀的足。抄一把水偷袭,踏得漫于木栈道的水飞溅,抽身而出时,每个人便已湿漉漉、水淋淋,只有那放肆的笑声还在合着流水声荡漾……

玩得尽兴,继续前行。“震撼”这个词在今天本已用滥,但还是不得已再来一次“震撼”――那便是珍珠滩瀑布!

原已被落日朗瀑布“震撼”过了的我们,这一回被珍珠滩瀑布所彻底折服。落日朗瀑布美是美,但仅是一组,珍珠滩瀑布却是一片!你走多远,它伴你多远,气势不减,飞珠滚玉,碧水飞溅,及至渐行渐远,依旧可见它流来的水盘曲蜿蜒,似乎淳朴的山民,在奉献出自己的所有之后,还要依依不舍的送出老远……

暮色四合.眷恋不已地坐上旅游车,回到出发点,已离约定的时间拖延了一个多小时,惭愧之余又忍不住为自己托辞:实在无法拒绝她的魅力袭人啊!

黄山归来不看岳,九寨归来不看水,确乎不假!

小学生作文动物的童话世界【二】

有一次我见许多蚂蚁从我脚下经过,就想起书《昆虫记》上说:蚂蚁很少迷路,因为它们能分泌出一种液体。所以它们很少迷路。

于是,我把没喝完的水洒在它们前方一点。对蚂蚁来说这可是一条“大河”。当蚂蚁回来时“大河”出现在它们面前,蚂蚁们慌乱起来。然后蚂蚁一直等“大河”干了才走。它们要是从左右绕一下不就行了。

我觉得蚂蚁傻乎乎的。

还有一次,我在电视上看到海洋里也有“小树”,人一碰它,它就用小钳子夹人。我莫名其妙地问妈妈:“哪是什么?”妈妈摇摇头说:“不知道。”我又接着看起电视来。最后,我才知道是伪装蟹装成的“小树”。

我还了解到世界上最大的、不会飞的鸟——鸵鸟。它奔跑的速度非常惊人,每小时达80千米。它的肌肉还是人类的四倍呢!

大自然中奇妙的动物还很多,如:碧蝇的眼睛非常大,狼蛛是毒蜘蛛等。

小学生作文动物的童话世界【三】

??如世界没有了动物学生作文

假如世界没了动物,人类会有何看法,他们究竟会怎样?

“哎呀——原来没了动物,空气质量如此的好。”一位先生说着,因为世上没了动物,就多了2/3的氧气供人们吸食。

“嗯,没错,我非常同意你的观点,天要这些蠢物有什么用?”又一位先生说道,显然他们俩是朋友。不过,这样真就是如此之好?

“没错!”伐木工人与木匠同时说道,“你看,世上没了动物,我们完全可以进行大规模砍伐,那些被砍掉的树是没用的,照我看,可以砍掉世界上2/3的树木,人类可以继续生存一千五百多年!”

结果,真像他们说的'一样?

不,接着看吧!

一片片参天之树倒下,一座座屋子开始修建,马路通向地球各地,飞机布满了天上……

轰轰!轰轰!怎么了,原来是国与国在争抢土地!

呜呜!呜呜!又怎么了?原来,长期的空气给了人类依赖性,呼吸越来越慢,结果引发多种感染:呼吸道感染,支气管炎,哮喘以及肺病。

唉!海上怎么见不得一点水?原来,水里没有二氧化碳,生长在几万公里下的植物都了,然后“尸体”浮了上来,挡住了光线,使光合作用无法实行,水上的藻类灭绝了!

哎呀,怎么搞的?又,又怎么了,由于森林太广阔,设计图纸总出错,现在道路就是迷宫!而且环境特殊,信号接收不到又发不出去,使许多汽车丧生“迷宫”。

至此,已有五十亿平民丧生,一百二十亿平民危在旦夕。

世上不能没有动物,我们应该保护动物。因式分解:降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。

假如世界上没有了动物,人类将无法生存。假如所有星球都是村庄人生没有假如假如我是院长

小学生作文动物的童话世界【四】

童话里的人物很神奇。有被冤枉了会感到委屈的小木偶,长着蓝鼻子能闻出伤心气味的小女巫;有拇指那么大,能坐在驴耳朵里赶车的拇指姑娘;有被姑娘吻一下就能从青蛙变成帅哥的王子;有外表艳若桃花,内心却毒如蛇蝎的王后;有光着屁股,在大街上神奇地展览他的新装的荒唐皇帝;有躺在八层棉被上面还能感觉到底下有一粒豌豆的豌豆公主;还有一说谎鼻子就长得老长的匹诺曹……至于有梦想的小青石啦,想学会武功的蚱蜢啦,渴望变成公主的美人鱼啦,就更不再话下了。

童话的故事情节很神奇。一巴掌打了七只苍蝇的小裁缝,被人们当成了英雄。眼看他到森林里去肯定是送。不料,他居然打败了森林里的猛兽,战胜了不可一世的巨人,成了真正的英雄。他靠的是自己的聪明机智。长着大嘴巴,全身黑乎乎的,受尽了欺辱的丑小鸭,才过了一个冬天,就变成了洁白的天鹅。它是靠着自信活下来的。六只全身长满羽毛的鹅,居然变成了王子。不但夺回了国家的统治权,还娶了又美丽又善良的姑娘做妻子。阿拉伯青年辛巴达,冲破狂风恶浪,战胜种种凶神恶魔,后来成了富有的、伟大的航海家……这样曲折动人的故事情节,在童话里是数不胜数,惹得我们孩子看了童话,会忘了吃饭。

童话的故事环境很神奇。海底居然有金碧辉煌的宫殿,有穿着蓬蓬裙翩翩起舞的'美人鱼公主。在鲜花盛开的大地上,竟然有白雪依旧飘飞的巨人的花园。至于险恶的黑森林啦,诡异的巫婆的家啦,天堂般的后花园啦,那是灿若群星,美不胜收。

童话的结局往往出人意料。肮脏可怜的小裁缝,后来居然成了驸马,竟然当上了国王。六只全身长满羽毛的鹅,居然变成了王子,不但夺回了国家的统治权,还娶了善良美丽的姑娘做妻子。离奇曲折的故事,美满幸福的结局,勾起我无限的向往。

神奇的魔杖,丑陋但善良的女巫,迷人的仙女,法力无边的咒语,千奇百怪的精灵……他们丰富着童话的天空。

童话啊童话,你是我阅读的天堂,你让我的想象长上了翅膀,你让我的童年变得五彩缤纷。啊!童话,你是神奇的世界,你打开了幸福的大门。

小学生作文动物的童话世界【五】

陆地上,跑步高手——豹在森林里奔跑着。看,它有一个半圆的耳朵,圆圆的脑袋,机灵的眼睛,三角形的鼻子,一个大大的嘴巴,像要把世界吃掉一样。它好像在说:“没有别的动物可以比我跑的`快。”

小兔子也在奔跑着,但它跑的没有豹快。可小兔子没有这么想,它想:只要我不被敌人抓到,我就很高兴了。小兔子是很善良的动物,你看,它有一对长长的耳朵,像一对小月亮。有一双红红的眼睛,有一个小尾巴,尾巴就像一个小绒球。从表面来看,它非常可爱。

森林之王——狮子,看它骄傲的把尾巴翘了起来,它的胡须像五线谱。狮子在森林里摇摆着尾巴,多威武啊!这时,狮子看见了一只小兔子,猛扑上去,却扑了一个空,狮子说:“我怎么像老牛一样慢吞吞的呢?”

大象走过来了。看!长长的鼻子像管子,牙齿像刀一样尖,大耳朵像扇子,粗粗的腿像撑天的柱子。巨大的大象却怕弱小的老鼠哦!

动物们有各种各样的形状,今天我告诉大家的是陆地上的动物,下次我告诉大家海洋里动物的形状。

小学生作文动物的童话世界【六】

一天,爸爸下班买回来4条鱼,爸爸告诉我其中2条身上带红色花纹的鱼叫“地图”,红眼睛、小嘴巴的叫“招财”。好漂亮的鱼儿。

晚上,当我起来喝水的时候发现鱼儿都躺在缸里不动了,我大叫了一声,爸爸妈妈赶快跑过来问我:“怎么了?”我说:“鱼了!”爸爸说:“白天还好好的,晚上怎么就了呢?”妈妈赶紧把鱼缸的灯打开,鱼儿一下子又活了,原来它们是在睡觉呢!哇!太神奇了,这些鱼儿竟然能躺着睡觉。

你可不知道鱼儿饿的时候,它们就在我面前摇摇摆摆的,当爸爸把鱼饵倒进缸里的时候,它们会在一瞬间就吞下去,看!它们吃食儿的时候动作多么敏捷!还有一次,我在弹钢琴,鱼儿们竟然随着我的节奏翩翩起舞,真是太有趣了!看!这就是我们家的宠物,可爱吧!

小学生作文动物的童话世界【七】

我家养了一只小鸡,它身披一件毛茸茸的黄色外衣,可爱极了。

每天放学回家我就会拿几粒米饭泡在水里,拿给小鸡吃。小鸡一看就乐了。只见小鸡头向水里一钻,一扭头就吃了下去,看着它我多高兴呀!

我养的是一只小公鸡,它每天早上定时6点多就会叽、叽、叽地叫,可勤劳了!晚上我把方格桶盖住它,当心跑掉。第二天早上又会早早地为我们“打鸣”好像在说:“小主人该起床了。”

我常常把小鸡带出来玩,可没想到——小鸡竟然老跟在我身边,我走哪儿它就跟哪儿。时间一长,我们竟成了一对“不分离”的伙伴。就在一天晚上,我还用方格桶盖住它,早晨我睡得正香,忽然听见妈妈大叫一声:“不好了,方格桶破了一个洞,有可能是老鼠。小鸡也不见了,可能是被可恶的老鼠拖走吃了。

哎,小鸡没了,我连着好几天睡不着啊!

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