三年级作文我们小区【一】
广场的中央有一块开阔的草坪，一眼望去，有的小草变黄了，有的小草依然还是绿的，这好像大地妈妈盖上了一条黄绿相间的被子。草坪上有两只梅花鹿雕塑，它们栩栩如生，就像妈妈带着孩子在悠闲自在地散步。
草坪的'南面有个小池塘，走到池边，看到水底铺满了形态各异、大小不一的鹅卵石。小池塘的边上种了几颗柳树，长长的柳条倒挂在水面上，微风吹来，柳条拂过水面，荡起一道道波纹。草坪的东北角有一个儿童游乐园，那里充满了欢声笑语。你看，有的小朋友在荡秋千，有的小朋友在滑滑梯，有的小朋友在玩跷跷板，他们多开心啊！草坪的西南角有一个古色古香的小亭子，供小区的人休息、聊天。亭子的四根柱子上分别装了四盏白色的灯，一到晚上，灯就亮了起来，整座亭子看上去别有韵味。草坪的北边，有一个圆形的花坛，里面有一棵银杏树，上面结满白色的果子，漂亮极了！
秋天的小区真美啊！
三年级作文我们小区【二】
我最敬佩就是我的爸爸。他是一位人民警察，40多岁了，身材不瘦，个子不高，头发不多，圆脸大睛，挺精神！
我爸爸是个“工作狂”。周末，爸爸终于可以休息了，我们也好一起给妈妈庆祝生日。妈妈做了一桌子美味佳肴，正当我们要饱餐一顿，天突然黑了下来，刮起了大风，雨瞬间下了起来。爸爸看看天空，立即放下了筷子，对我和妈妈说：“我不吃，我去单位一趟。今天雨下得太大了，我不放心。”说完，爸爸披上雨衣，急急忙忙地跑出了家门。很晚很晚，爸爸才回来，他的全身都湿透了，坐在沙发上累得直喘气。妈妈对爸爸说：“我给你把饭热热吧！”爸爸说：“行。”但是等妈妈热好饭时，爸爸已经坐在沙发上睡着了。
我的爸爸不仅是热爱工作的人，还是拾金不昧的人。
一天爸爸接我放学，我看见他手里拿着一个崭新的小天才电话手表，我非常高兴，以为是爸爸送给我的呢。没想到，爸爸告诉我：“这是我捡的，我已经联系了孩子的父亲，在百草园书店等他。”一会儿孩子的父亲来了，他拿过手表，连声道谢：“谢谢，谢谢。”爸爸却谦虚地说：“不客气，换谁都会这样做的。”
这就是我的爸爸，一位热爱工作而且拾金不昧的人。我敬佩我的爸爸。
三年级作文我们小区【三】
【特点】
时代不同，人物的外貌特点不同。例如清朝的男子，脑后都有一根长辫子；现代的男子一般是理西发或小平头。时代不同，人们的衣着打扮也不一样，旧社会的人穿着长袍、马褂；现代人穿中山装、甲克衫等等。描写人物的肖像，要反映时代特色。人们生活的地域不同，生活习惯不一样，外貌、衣着、打扮也不一样。少数民族的打扮与汉族的打扮就大不一样。所以描写人物的肖像还要注意地域性。采用结合时代法描写人物肖像时，要把人物最具有时代特征和地域特点的外貌、衣着、打扮、形态描写出来。
三年级作文我们小区【四】
【特点】
有比较才能有鉴别。所以比较是反映人物特点的一种好方法。采用比较描写法，可以写出人物外貌与众不同的地方，这样读者看了以后就会留下深刻的印象；也可以写出人物的神情、态度与别人不同的地方，这样可以充分反映人物的性格特点。要注意客观地进行比较，不要故意贬其他人。
三年级作文我们小区【五】
你如果要问我最敬佩的人，那我会毫不犹豫地告诉你是我的班主任赵瑛老师。
赵瑛老师，中等身材，脸上戴黑框眼镜，她是一个热情的老师，活泼开朗，勇敢大方，常常为我们带来欢乐，赵老师喜欢穿蓝色衣服，显得青春亮丽，朝气蓬勃。
我特别敬佩她高超的智慧，有一次赵老师在我们班解决一次矛盾，因为有两个同学下课时打架，赵老师用她的智慧化解了，让他们化干戈为玉帛，重新成为了好朋友。我还敬佩赵老师的管理才能。在我们班里，赵老师把我们管理得井井有条，有奖有罚使我们非常听话。我更敬佩赵老师浓浓的爱心，有一次班里一位同学被另一位同学打伤了，赵老师就把这位同学送来医务室，再一路陪着那位同学回来，体现出了赵老师的爱心，使我非常敬佩。还有她的多才多艺，有一次，我正在听赵老师给我们讲《鱼游到纸上》，老师写的不规则的提纲，让我们不知所措，这时，赵老师画了一条鱼，让我一下明白了课文的主要内容。
赵老师还乐观向上，正直善良，有一次我考的成绩不好，赵老师安慰我说：“不要灰心，只要你努力，一定能成功。”在赵老师的鼓励下，我变得越来越积极乐观。没想到这次我考了九十五分以上，我非常开心。
我以后也要做一个像赵老师那样的人。
三年级作文我们小区【六】
一双水灵灵的大眼睛红扑扑的脸蛋，一头乌黑发亮的长发，她就是我最敬佩的人---高雅蕾。
说她是一个全神贯注的人。这可一点儿都不假。有一次，美术老师让我们画想象画，有些同学一会儿画画，一会儿聊天，这可一点儿都不像高雅蕾，你看她！那严肃的神情，那炯炯有神的眼睛，那挥笔速写的双手，是多么认真、全神贯注啊！高雅蕾的眼睛突然闪着异样的光，仿佛在跟谁激烈的地争吵；她像喝醉了酒一样，整个世界对她来说仿佛己经消失了。高雅蕾一会儿涂涂改改，一会儿拿起橡皮仔。过了好一会儿，她终于画完了，仔细地擦掉多余的印记。望着自己的画痴痴的笑，丝毫没有察觉她的身边早已围满了人。同学们赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是她自己，她呆呆地看着自己的画，已经沉浸在她自己的世界里了。真是全神贯注啊！
如果说她精益求精，我举双手赞同。画完画，她皱着眉头，端详着她的画，“啊不！”吓得同学们都转过来，只见她拿着画笔仔细修改着，她的画已经很好看了。可她执意要修改自己的画。不久，她大笑一声，同学们立马围过来，看见她画的画，同学们都赞叹不已。
这就是我的同学高雅蕾，一个全神贯注、精益求精的女孩。高雅蕾，我敬佩你，你是我学习的榜样！
三年级作文我们小区【七】
【特点】
描写人物肖像，可以根据人物外貌的特点，想象他的过去，进一步说明人物具有这些外貌、衣着、打扮的原因；也可以根据人物外貌的特点，想象他未来，进一步塑造人物的形象。采用展开想象法描写人物肖像，要注意合理地想象，即作者的想象要有依据。这样，读者看了以后就会信服。
三年级作文我们小区【八】
她有着一头乌黑亮丽的秀发，一双水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，她那灵敏的耳朵，连针掉在地上都能听见。
她就是顾红亚老师，从四年级就教我们英语。顾老师曾获得过许多的奖项，“20xx教海引航天宁博爱”活动在常州博爱路小学拉开了帷幕。作为“20xx年度年度新人奖”获得者，顾红亚老师应邀就自己的“探航”成长经历和与会老师做了专题发言。
有一次，一个同学试卷没签字，顾老师生气地说：“竟敢不签字，把试卷给我抄一遍！”之后，顾老师气呼呼地走了。朱老师也生气了，我心想：难道我们做错了什么事吗？怎么朱老师也生气了？！我定过神来，发现朱老师正看着我呢！她看着大家，说：“你们知不知道顾老师怀孕了啊！”“啊！顾老师怀孕了！”“不可能吧！”大家听了，都大呼小叫起来，“安静，安静！”大家立刻都回过神来，“顾老师怀孕了，所以，以后大家要谅解顾老师，关心她，不能让顾老师生气，如果顾老师生气了，就要马上向顾老师道歉！记住了吗！”“记住了！”
顾老师真是太伟大了，怀孕了还来给我们上课。她应该多休息才对呀！世界上的每一个老师都是最伟大的，他们把知识全部教给我们，让我们获得了知识，所以我们更应该好好学习，才对啊！
