天气预报的英语作文六年级(天气的作文英语五句六年级)

天气预报的英语作文六年级(天气的作文英语五句六年级)

首页写景更新时间:2023-04-23 14:49:46
天气预报的英语作文六年级(天气的作文英语五句六年级)

天气预报的英语作文六年级【一】

天气预报准的时候多,不准的时候少。可是人们对准的预报记忆不深;对不准的预报却记忆犹新,耿耿于怀。为什么会这样呢?打个比方说:气象台10次暴雨九次报对了,人们都带雨具做了预防,印象不深刻;可是没报出来的一次,许多入都挨了浇,所以怨声载道,很难忘掉。

其实,天气预报准确与否是一个相对的概念,这个相对概念中既体现了,公众对预报的理解和认知程度,还有一个就是技术能力和水平能够达到什么程度的问题。

首先,从总体科技水平和科技能力上来讲,我们现在对于一些灾害性天气的预报能力还是十分有限的,所以预报准确率也不可能达到百分之百准确。天气预报还很年轻。虽然古人在观察天象过程中积累了很多预测经验,但是气象卫星、气象雷达等先进探测仪器和计算机的应用时间并不长,基于现代科学基础上的天气预报历史相对较短,人类对于很多天气现象的发生、演变及其内在机理和规律并未完全掌握。这些因素会直接影响到预报的准确率。

其次,天气本身变化无常。围绕地球的这层厚厚的大气是个流体,也就是说,大气时时刻刻在流动着,完全摸清它的规律,似乎是不可能的事。

第三,有的天气系统具有很强的地域性。以北京为例,这么大一个城市,今天如果报了“有雨”,实际可能是东城有雨,西城没雨,这对身处不同地区的人们来说,感受大不相同,有的人会说准,有人就会说不准。而且,我们对这种阵性天气的可预报性在时间上也不可能会有很长的提前量,今天晚上的预报,要报出明天白天可能会有雷阵雨,准确说出它发生的时间,非常困难。但是雷达和气象卫星可以帮助我们做好短时和临近预报。

关于温度预报,大家也有许多误解。气象学上所说的温度是“空气温度”,简称“气温”或“温度”,是太阳照射到地面后,地面又反射到1.5米左右高度上的空气的温度。如果夏天我们直接在1.5米左右的高度用温度表测量,得到的并不是空气的温度,而是太阳直接照射的温度,这个数值要比空气温度高得多。如果我们在柏油马路上放支温度表,测得的温度就更高了。气象台为了准确地测定气温,都把温度表安放在不受太阳直接照射而又通风良好的1.5米左右高度的百叶箱里。因此,气象上的温度是以百叶箱的温度为准的。我们夏天走在炽热的太阳下总感觉气象台把温度报低了,就是这个道理。

其实,天气预报的准确率是由观测资料的疏密决定的。我国现在的探空观测站一共只有100多个,折合每200多千米才有一个探空观测站。云的生命很短,一块大的雨云可能会在10千米内将雨降完,雨没有降在观测点上,就观测不到降水。不仅探空站在空间上稀疏,在时间上也是如此,我们每天只有早7点、晚7点和凌晨1点三次施放探空气球进行观测,其他时间仅靠地面观测站进行观测。探空气球升起时如果设有遇到云,就无法预报出降水。总的来看,大气本身的复杂性使人们对大气变化的认识很难一步到位,另外预测时还受科学技术水平等的限制,因此做出准确的天气预报是一件几乎不可能完成的任务。当然,计算初可以提高预报结果的精度,但问题主要不是出在计算机上,而是出在反映大气运动规律的方程组以及求解方程组时初值的确定上。因此计算机算出来的大气方程组的解是一个精度不甚高的近似解,加之由于网距大、网点疏,捕捉天气系统如同大网捞小鱼,致使当前天气预报舞台唱主角的数值天气预报不时地出现“跑调”和“走板”。虽然预报员可以对结果进行修订,但毕竟受水平所限,难免会有“漏网之鱼”,天气预报自然有时也就不准甚至严重失误了。

天气预报的英语作文六年级【二】

"Bellingham Christian School has decided to cancel school due to good weather," said Mr Samson in the letter to parents.萨姆森先生在信中对家长说:“由于难得的好天气,贝灵汉基督学校决定停课一天。”

Bellingham Christian School, in Washington state, sent letters to parents informing them their children's classes were cancelled so students and staff could enjoy a "sun day".位于华盛顿州的贝灵汉基督学校写信通知学生家长,他们孩子的课被取消了,学生和全体教职人员都可以享受“天气晴好的一天”。

Principal of the school, Bob Samson, said cancelling a day of school for nice weather was a good move and was an effort to "promote positive school culture".鲍勃-萨姆森学校的校长解释道,学校在难得的好天气取消一天的`课程是一个很好的决定,并将有助于“推广积极的校园文化”。

"Typically we cancel school for bad weather, so why not have some fun and cancel school due to fabulous weather?" added the principal.“通常我们会因为恶劣的天气而停课,那么为什么我们不能在难得这么棒的天气里取消课程尽情享受呢?” 校长又说道。

Located just outside Whatcom County's largest city, Bellingham Christian School did not cancel a single day of classes due to bad weather over the winter months.贝灵汉基督学校坐落在霍特科姆县中最大的城市郊区,在过去冬季的几个月,并没有因为恶劣的天气而取消一天的课程。

The Pacific-Northwest city is forecast to enjoy clear skies and temperatures up to 23 degrees Celsius over the coming days.在接下来几天,预计太平洋西北部城市天气将会放晴,气温将回升到23℃。

Catering for children aged 2 to 14, the non-denominational Christian school educates students from over forty regional churches in the Bellingham area.这个跨教派的基督学校里的学生多为2到14岁孩子,来自贝灵汉地区里超过40个区域性教会。

"There are so many heavy things that go on in our world, it's nice to celebrate, relax and share joy with many," said the principal.校长说:“在我们的世界中有很多沉重的事情在发生;我们庆祝、放松、与他人共享喜悦,将会使生活更美好。”

天气预报的英语作文六年级【三】

六月的雨,时而飘飘洒落的小雨密集,编织着离奇曲折的传说。时而万里无云朝阳如,时而倾盆大雨进而暴雨,好比命运不幸的莫侧。哗啦啦下着十几天不停歇,阵阵雷雨倾诉着不尽的悲苦情怀。呤泣一曲凄惨的曲调!

远处的山村,近处的花草在雨雾中朦朦胧胧的,给人雾里看花的享受。夏日小树已经郁郁葱葱了,没有冬天的沧桑和秋天的萧条,取而代之的是代表生命的绿色。柳枝在风雨中独自的舞蹈着,有些孤芳自赏的感觉,曲线幽雅,随着那偶尔飘过的风轻轻的摇摆,看似零乱,却又错乱有致。那种妩媚却不沾俗气,高雅得像纯洁的少女。

六月的花儿开了,开的红火。姹紫嫣红的花朵装扮着城市的风景,绿意深深的叶子,掩映初夏的风情。蚊虫和小鸟,都在自己的世界里享受着夏日美好的时光。

首夏犹清和,芳草亦未歇 丽景烛春余,清阴澄夏首 残云收夏暑,新雨带秋岚 夏半阴气始,淅然云景秋 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人 纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。

天气预报的英语作文六年级【四】

夏天,是一个炎热又欢乐的季节。早晨,太阳公公把阳光洒向自由飞翔的小鸟,洒向郁郁葱葱的树林,洒向开放了的花草。太阳公公把阳光洒给了大地上的一切。中午,太阳把在大地烤得滚烫滚烫的,学校前面的老柳树垂着头不停地叹气,树上的蝉不停地叫着"知了,知了,树下坐着一位白发苍苍的老爷爷在乘凉,他耐心地摆动扇子,给自已扇风。旁边的小狗热得伸出了又长又红的舌头,仿佛在说"热了,热了。

下午,人们都躲在家里避暑。有的在看电视,有地在做暑假作业,还有的躲在空调里边看电视边吃棒冰,在家里享受快乐。傍晚,天边的晚霞染红了天空,在家吃好饭,都坐在桥边的石凳上。一些老人有的在打牌,有的在说以前的事,还有的在乘凉。一些小孩子在石凳上,有的在看天边的晚霞,有的在玩游戏,还有的在唱夏天的歌,他们的歌声传得很远很远!所以说夏天是一个炎热又欢乐的季节。

天气预报的英语作文六年级【五】

这个礼拜,最让人头疼的还是这个天气。

星期一,在下了半天牛毛细雨之后;星期二,算是湿气逼人吧,感觉闷得慌;星期三,仍是不痛不痒;星期四,老天爷开始掉眼泪;星期五,上午算是干燥了一会儿,但下午又人不省心。

这天气,先不说别的,就说体育课、活动课吧,本该是我们脱下棉袄,甩着膀子,在操场上撒欢的,或者是多在树荫底下和女孩子捡捡树枝来做东西的时候。但事实上,我们却被困在教室里。看看书吧,又让人不安心时而往窗外看一看,期盼早点天晴。

这天气,不光我们小孩子不喜欢,公园里的花儿也闷闷不乐。就拿路旁那棵高大的玉兰花来说吧,上一周,树枝上已经鼓起了花骨朵儿,而且一天天明显膨胀。一场雨又让它们失去了盛开的勇气。周三气温升高,阳光也来客串一下,树枝明显变白——花骨朵儿含苞待放,可是绵绵春雨又再次降临,唉,等待花开也是那么的不容易。

今天是星期六,我原本打算上午做完作业,下午出去爬爬山,玩会荡秋千……可是今天早上一醒来就听见外面又是风又是雨,唉,计划全泡汤了。

唉,这天气……

天气预报的英语作文六年级【六】

“快起床!”随着妈妈的叫喊声,我极不情愿地把头从热被窝里钻了出来,说道:“今天是星期天,怎么不让我再多睡一会儿,天气好冷啊!”心里在想:难道今天零下……十分好奇的我就去问妈妈,果然不出我所料,零下二度!我不禁一下心被吓住了。

一出大门,凛冽的寒风呼呼地吹着,我看见小池塘的水面上漂浮着几块厚厚的冰,原先在水塘里活泼乱跳的小鱼儿也不见了踪影,不知它们躲到哪儿去了。路边的小草也蜷着身子在寒风中哆嗦着。我坐在爸爸的摩托车上,寒风吹在脸上,就像是刀割一样疼。我躲在爸爸身后,幸好,爸爸身材魁梧,为我挡住了一些寒风。

到了奶奶家,我的两只脚冰冷冰冷的,像没了似的,两只手冻得像红萝卜,都已经麻木了。得做作业了,我的手根本握不住钢笔,于是,爸爸叫我两只手对搓。渐渐地,我的手热乎了起来,再也不冷了,我连忙拿起笔做作业,可写了不到十分钟,我的手又被冻僵了,我手有点抖动了,写出来的字东倒西歪的,这不像“鬼画符”吗?这怎么行呢!我跟爸爸说道,爸爸连忙把空调打开,一股热气吹了过来,一股暖流涌了过来。呵!这下舒服多了!

啊,今天真冷呀!

天气预报的英语作文六年级【七】

走在路上,我时不时抬头看看天空,看到太阳一直高高地悬挂在天上,根本没有要下雨的感觉。于是,我对妈妈说:“妈妈,你错了,根本不会下雨。”妈妈说:“是啊,现在是不会下,不过等下就会下小雨了。”这让我更加不解了:“这是谁说的?妈妈怎么知道呢?”妈妈哈哈大笑::“我就是知道啊。”

看完精彩绝伦,惟妙惟肖的儿童画展,真得感叹一下这些画家们炉火纯青的技术。不过,我看了看天上,还是没有下雨的迹象,看来妈妈失策了。突然,一个调皮的水滴落在了我的鼻尖,咦,是不是要下雨了?不一会儿,淅淅沥沥的雨就开始下了起来,我高兴地欢呼:“妈妈,你看,真的`下雨了!真的下雨了!妈妈真厉害!”于是,我们撑起预先准备好的雨伞,高高兴兴地回家了。

回到家,我们看到爸爸正在收拾行李,原来爸爸今天要坐飞机去出差。晚上的时候,我来到妈妈房间,说:“今天爸爸出差,我要和妈妈睡。”谁知我刚往床上一躺,就听见开门的声音,原来是爸爸回来了。我赶紧出门去迎接爸爸,爸爸告诉我:“出差时间改了,今晚是雷电天气,乘飞机不安全。”我一头雾水,可是现在没有打雷和闪电呐。

“现在是没有,可是晚上可能就会有了。”

“为什么?谁说的?爸爸怎么知道?”

“你不信啊,就等着看吧。”

晚上,我睡的正香,一阵“轰隆隆”的声音把我的美梦吵醒了。我吓得跑到了爸爸妈妈的房间,爸爸跟我说:“我说的没错吧,真的在打雷,还在下暴雨。”我百思不得其解,缠着爸爸妈妈一直问:“你们怎么都知道?不行,你们一定要告诉我!”这下,我才知道,原来是天气预报说的。

爸爸妈妈每天都会准时收看天气预报,这样就能提前知道天气变化了。于是,我带着强烈的好奇心,跟着爸爸妈妈一起看天气预报。

“哇!还能看到北京的天气呢。”

“对啊,不止北京哦,还有很多城市的天气情况都能从天气预报里知道,而且还有世界上其他国家的天气情况,都能从天气预报里知道。”

我惊叹不已,天气预报员的叔叔一定是超人。

爸爸妈妈听了哈哈大笑,天气预报是由科学家们用仪器测出来,然后再告诉电视台的天气预报员叔叔,再由预报员叔叔告诉我们,可不是什么超人。

妈妈说:“从现在起,你就是我们家的小小天气预报员了,今后每天收看天气预报的重任就交给我了。”我满心欢喜地接受了这个任务。

天气预报真是神奇,这样我们就能方便地知道每天的天气情况了,不过天气预报有时候还是有点不准哦!

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