我与红领巾作文三年级【一】
各位亲爱的小学弟、小学妹：
你们好！红领巾是我们少先队荣誉的代表，它代表我们成为少先队员的光荣成就。清晨，一缕最初的阳光，穿过层层云雾，照在鲜艳的红领巾上，闪耀着点点金光；黄昏，一抹最灿烂的夕阳，在西边的山上赠送给红领巾，火红一般地鲜艳的红领巾在空中有序地摇摆着；早操时，无数位小学生戴着荣誉的红领巾，庄严地向徐徐升起的五星红旗敬礼，那戴在学生脖子上的红领巾在空中尽情优美地舞蹈，无数条跳舞的红领巾成了学校的一道迷人的风景线。
可是在某些学生的心中，那条红领巾的意义却渐渐地被遗忘，你看：
一位同学耳朵里塞着耳机，兜里藏着随身听，咦，他身上好像少了一样东西？噢，原来没看见他身上那条红领巾的踪影。快到校门口时，他忽然意识到什么，用手在口袋里乱摸一阵，拿出一条皱巴巴的红领巾，迅速地戴上，大大咧咧地进了校门。
又一位低年级的小学生，正在擦桌子。你可能想擦桌子是好事呀，又没什么。可是，你再仔细看看她手里拿的是什么东西？是一条象征着荣誉的红领巾，那位同学竟然将红领巾当成抹布来擦桌子。可怜那条红领巾已经被擦了多时，脏兮兮的.，除了能想像出来的红色外表，几乎跟一般抹布一模一样。
天空还是以前的天空，白云还是以前的白云，月亮还是以前的月亮，太阳还是以前的太阳。但是，红领巾却已不再是以前的红领巾，那脏乎乎的外表令人不堪入目。这是为什么？因为我们破坏了它，我们没有好好地爱护它。所以，我们要喊出一个口号：“爱护红领巾，人人有责”！
祝各位小学妹、小学弟学业有成！
xxx小学五（5）班xxxx
20xx年9月5日
我与红领巾作文三年级【二】
在我刚刚入小学一年级时，就常常看见学校里的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾，当时的我十分羡慕他们，他们可以拥有红领巾，直到后来我才知道戴红领巾的都是少先队员，红领巾是少先队员的标志，那时我对红领巾充满了无限的向往，一直幻想自己有一天能成为少先队员。
没过多少日子，果然，少先队员竞选的日子到了，我很荣幸地当上了一名光荣的少先队员，当大哥哥大姐姐们为我们挂上红领巾的那刻，我感到无比自豪。
就这样，红领巾伴我渡过了整整五个年头，我们一起上学，一起放学。每当看到红领巾，我就有一种责任感，想为红领巾争光，我和红领巾之间的故事也就这样展开了。
就说有一次吧，我们班上美术课，老师规定要带蜡笔，但班级里却有很多同学没带，我望着红领巾，感觉我的使命到了，就对我后面的那位同学说：“我们一起合用吧。”那位同学说好。这时，有很多同学都过来向我借，我都没有拒绝，一一借给了他们，看着他们顺利完成作业，又望望自己胸前的红领巾，我开心地笑了。因为红领巾的精神告诉我要帮助别人，快乐自己。
还有一次是在大扫除的时候，我在一个角落里发现了我曾经戴过的.好几条旧红领巾，妈妈说：“快把它们扔了吧，脏了。”我郑重地对妈妈说：“红领巾可都是革命先烈用鲜染成的，它就象国旗的一角，它象征着革命的胜利，我们怎么能把它们扔掉?”说完我就拿起来把它们洗得干干净净，又把它们挂在了胸前。
红领巾使我学到了很多，它时刻提醒我要做一个好学生。五年来，我进步了不少，红领巾对我的帮助也不小，它让我明白了我学习的使命是什么，做人的道理是什么。所以，我爱红领巾，也爱“少先队员”的光荣称号。
我与红领巾作文三年级【三】
为贯彻落实"从小学会做人，从小学会立志，从小学会创造"重要讲话精神，团福建省委、福建省少工委拓展福建少先队"先锋行动"内涵，近期结合抗日战争胜利70周年的主题，与福建省委教工委、福建省电视台公共频道携手打造《红领巾剧场》微电视剧。
据介绍，《红领巾剧场》第一季共10集微电视剧，包括《卢沟桥事变之王冷斋》、《华侨抗日领袖——陈嘉庚》、《东进抗日——叶飞》、《抗日华侨女英雄——李林》、《福建抗日战役——大湖之战》、经典抗日故事，自8月2日起至10月11日每周日晚19点在福建电视台公共频道播出。微电视剧以抗战故事、本土名人、少年英雄为蓝本，择选普通少先队员为演员，经短期专业培训后出演剧中人物。
首期剧集《"七·七"卢沟桥——王冷斋》播出后，受到了广大学生和家长的欢迎，队员们还在"福建少先队"微信公众平台上畅谈观后感，福州市仓山区第二中心小学少先队员许勋卓说："我的同学上电视啦！他现在变得勤奋了很多，说不好好努力对不起演的先锋人物。"饰演"王冷斋"这个角色的小演员李嘉杭表示："通过参演此剧，我在‘王冷斋’这位抗战英雄身上看到了中国人民不屈不挠的一面：在卢沟桥事变期间，他置身危城，奔忙在"谈判息争、和平解决"的另一战场，在烽火刀尖上与蛮敌折冲，维护了祖国的尊严。有幸扮演了一回‘抗战英雄’，我真切地感受到，作为一名中国人，我们肩负着‘保家卫国’的光荣使命，永远都不能忘记爱国与奉献！"
