关于人物的作文四年级400个字(4年级作文大全400字写人物)

关于人物的作文四年级400个字(4年级作文大全400字写人物)

首页写景更新时间:2023-12-06 00:36:36
关于人物的作文四年级400个字(4年级作文大全400字写人物)

关于人物的作文四年级400个字【一】

我的奶奶很特别,她爱抽烟!我们家人天天为她担心,“少抽点”“少抽点”,我也在边上担心地说:“一包烟十元,给我的.话可以买很多东西,奶奶,你不要浪费钱啊”!

我经常偷偷的把烟藏起来,也因此天天被奶奶骂!每次一藏,奶奶就知道是我,就会说:“你干嘛拿我的烟啊”?我张口结舌地说:“没…。没有啊”。接着奶奶就开始搜我身子了。

几天过后我明白奶奶为什么喜欢抽烟了。一切都是因为一个亲戚说:抽烟是好事,抽烟可以让自己的肚子不疼,我奶奶听信了这话。以后只要肚子一痛就开始抽。慢慢的就抽习惯了,我恨那人了,把我奶奶害的中指、食指都变黄了,嘴里出来的气都是浓浓的烟味。

什么时候奶奶可以戒烟呢?也许永远都不可以了!我多么希望可以看到奶奶不抽烟的样子啊!

关于人物的作文四年级400个字【二】

今天我起来刷牙就看到爸爸坐在电视机前一动不动。以前活泼,机灵的爸爸今天怎么变成了“木头人”呢?他可是很少这么早就坐在电视机前的,好奇心使我想马上揭开这个秘密。

开始行动了。我叫一声:“爸爸,有人偷看电视啦!”咦,怎么没有没反应?他还是聚精会神于盯着电视屏幕,张开型”O”的嘴巴,一动也不动,怕它飞跑走一样。我又加大音量叫了一声:“爸爸,你在做什么?看得这么入神。”爸爸还是没反应。这么回事,看样子也不像是生气?难道……我赶紧去叫妈妈来看。妈妈来了,摸摸爸爸的额头,正要说话,爸爸说话了:“我正在思考问题。”哦,原来是这样,吓了我一跳,我不由地嘀咕:真是个“木头爸爸”。

我还记得,他岀去办事时有时就晚回来,家里人像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转,担心他出什么意外给他拼命打电话,但任凭你打多少个电话给他都不接。只有等他把事情做完了才拖着疲惫的身子回家。听到我们的责问,他振振有词:不接电话自然有我的理由,你们以后遇到这种情况就不要打电话了。这些都是“木头”才能做的事情。

其实爸爸挺辛苦,为了我能在东华学校安心学习,及家人生活过得好一些,他任劳任怨工作,在我们面前也从来不提工作的辛苦。记得有一次,我发现爸爸手受伤了,还流着,我心痛地问他是怎样弄伤的。但他只是轻描淡写地说,没什么,只要你好好学习就可以了。这有什么关系?我有点困惑不解。后来我从一位叔叔口中听到,爸爸为了即节约一点工钱及时间,他亲手卸货,不小心弄伤的。

这就是我的“木头爸爸”。

关于人物的作文四年级400个字【三】

《周恩来的四个昼夜》取材于三年困难时期,以周恩来连续四个昼夜在河北武安伯延公社调查研究,经批准后,伯延在全国人民公社中第一个取消集体食堂为主要内容,展现了人民群众为党分忧的赤诚情怀及第一代中央深入群众、扎实调研的优良作风和宝贵精神。该影片立意高远、思想深刻,以独特的视角、真切的画面、朴实的话语、诚挚的情感,再现了周恩来总理心系百姓、执政为民的伟大情怀以及老区人民爱党爱国、为国分忧的质朴情感,体现了我党全心全意为人民服务的宗旨,展现了我党求真务实的优良作风,诠释了我党与人民群众的肉联系。

1961年,国民经济面临严重困难,周恩来深入革命老区河北省邯郸市武安县伯延公社,调研四个昼夜,向毛泽东提出建议,伯延成为全国第一个取消集体食堂的公社。影片生动再现了周总理下到基层后,从一开始听不到真话,到最终摸到实情的过程。

“当年不敢说真话,是怕给总理添堵,今天主要怕穿小鞋。”

1961年5月的伯延,粮食严重短缺,人浮肿无力,牲畜瘦得能被风刮倒。周恩来一进门,看到桌上已经为他准备了刚出锅的红烧肉,脸一下子沉了下来:“怎么比主席的生活还好啊?”刚开始的座谈中,没有一个人敢说真话。可能会“乱说话”的几个人,都被关了起来。公社主任说:“国家这么困难,我们这么点苦算什么?”

“家里的日子过不好,心最痛的是家长,责任最大的也是家长!”

随着调研的一天天深入,周恩来看到了让他揪心的实情。村里的孩子饿得走不动远路,上不了学,只能在农民夜校补课;壮劳力吃玉米芯做成的“代食窝窝头”,有人吃了后肠道堵塞。周恩来痛心地说:“我有责任啊!国家就像一个大家庭,家里的日子过不好,心最痛的'是家长,责任最大的也是家长!”

周恩来的话深深触动了观看影片的每位观众,使我们认识到这次活动中的一个重要主题,就是认真思考“我是谁”。要认识到我是一个普通群众,一个共产党员。认真思考一个问题:今天,我们怎样走群众路线?

集体食堂到底好不好?大家到底愿不愿意吃?为什么有人不加入?在伯延的四个昼夜,周恩来访贫问苦、开座谈会、吃食堂、和村民一起种红薯,用他的真诚引来了张二廷的“放炮”,也打破了村民的沉默。在他的建议下,毛泽东指示,伯延的集体食堂还办不办,由村民说了算。伯延也因此成了全国第一个取消集体食堂的公社。

观影时,周总理和百姓同甘共苦、爱民如子的情怀,群众在极端困难下依然怀有的对党和国家的赤诚,让我们深受感动。所有人都从中受到深深震撼,得到教育和启发。看看这部影片,对于我们深入理解什么是“为民”,什么是“务实”,都有不小的好处。

关于人物的作文四年级400个字【四】

哈哈!看了题目,你会以为我哥哥是一个名副其实的变脸人吧。对!我的哥哥决对是一个变脸人。

那一天早上,爸爸对我和哥哥说:“过一会儿我带你们去东莞看电影,再打一会儿游戏机,最后去吃烤肉!”哇!话音刚落,哥哥的脸360度大转变,变成了一副欣喜若狂的样子,简直看不出他刚刚那副无所事事病恹恹的样子。一路上,哥哥开心的不得了。不过这也难怪,因为最近我家最近闹“禁止电视,电脑的亡禁止令”儿童版,所以,这次去打游戏机哥哥是开心过头了。

第二天,哥哥还想去打游戏机,就去问爸爸:“爸爸,今天可不可以再去打游戏机啊?”“不可以啊!我和你妈妈说好了,今天带你们去松山湖去学习踩单车啊!”啊?哥哥心里苦笑一声,脸也因这心理而再次360度大转变,变的愁眉苦脸的。真是孙猴子的脸——说变就变。一路上,哥哥恨不得下车,飞奔回家。可是,在松山湖学单车时,哥哥的摔跤,起身不知做了多少次,终于学会了单车,哈!他得意的很,一口气冲回停车场,再那饶了几个来回,他一脸的得意。

这就是我哥哥的拿手好戏——变脸!

关于人物的作文四年级400个字【五】

我们要学习周总理密切联系群众的精神,认真听取群众的心声。从《周恩来的四个昼夜》中我们了解到,周总理在伯延考察期间,不走过场,深入群众中间,与乡亲们一起喝稀粥吃代食窝窝头,亲自到田间与群众一起插秧,为夜间上课的乡村教师穿鞋,这一系列行为无不体现出周总理的亲切谦和,体现出周总理全心全意为群众着想的拳拳心意。同时也告诉我们只有深入到群众中去,密切联系群众,与百姓面对面接触,心贴心的沟通,才能真正的体察到民意,得到第一手资料,从而做出正确的判断和决策。

我们要学习周总理清廉自律的作风,保持一颗公仆心。三年自然灾害时期,伯延受灾严重,周总理在考察期间,拒绝吃公社准备的红烧肉和炒鸡蛋,而是选择与乡亲们一起吃稀粥,吃了连弟奶奶的拽面,叮嘱秘书将连弟奶奶的棺材钱送回去,周总理用自己的言行向我们阐释了一个共产党员的廉洁自律。周总理为我们树立了廉洁自律的好榜样,我们要学习周总理务实清廉的工作作风和勤俭节约的生活作风,坚定不移地践行党的优良传统,以实际行动弘扬党的优良传统和作风。

我们要学习周总理批评与自我批评的自省精神。通过调查了解到群众的真实情况和真实心意后,周总理彻夜工作,总结梳理发现的问题,在与通过电话后,向大家宣布解散大食堂,这充分展现了我们党勇于批评和自我批评的优良传统和发现问题勇于改正的优良作风。

影片《周恩来的四个昼夜》通过艺术的感染力和影响力,让我们深刻地领悟到开展党的群众路线教育活动的重要性。只有坚定不移地贯彻和实践群众路线,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,才能更好的'实现为民务实清廉。每一个党员干部都要认真学习周总理坚持走群众路线、密切联系群众、求真务实的优良作风,加强与群众的肉联系,只有这样,我们的党才会长盛不衰,我们的祖国才能更加昌盛。我们作为一名XX工作者、一名党员,也是大家庭中的一员,要深入一线,勇于作为,敢于担当,深刻剖析我们目前存在的不足和问题,开诚布公的开展自我批评,自我革新,自我完善。通过实践活动让我们每个党员干部自我警醒,自觉来规范我们的言行,在大是大非面前每个人要真诚、正直,要有正义感,不带有个人感情。要敢于给领导献言纳策,让我们每个家庭成员都有主人翁思想,都有集体荣誉感,都有大局观念,都能快乐的工作和生活,更能在为单位的发展前进的道路上实现自己的人生价值,贡献自己的微薄力量。

关于人物的作文四年级400个字【六】

看她的名字,应该是位亭亭玉立的淑女,长的非常漂亮。但是……说真的',她人也挺好的,不过经常让人生气。那次我让她给我提问历史,她竟然问我一句“怎么提啊?”那个时侯我真想揍她一顿。

不过她很有大姐风范。总是让着我,任凭我怎么说她,她也没有反驳过我。但是她现在已经不上学了。我还记得她的模样,最大的特点就是憨憨的,让人觉得有点可亲。

关于人物的作文四年级400个字【七】

这部影片主要是以建国初期三年自然灾害为背景,总理走入老区革命地来调研,最后逐渐解决革命区的百姓的吃饭和发展问题。在故事的开始,影片就给我们展示了内外交迫的情况下,自然灾害,苏联逼债和中央指导上的左的错误方针导致的三年灾害。为解决此问题,中央分别分派不同的领导领袖来下乡视察调研。影片以随行记者的角度记录下历史做真实的一面,记录着总理的心系国事的情结。历史与现实交融,温情与真实同在。

其中,给我感触最深的不是某一个特定的细节,而是在整个影片中始终贯穿如一的总理爱人民,鞠躬尽瘁的人格特征与魅力。电影始终以平视的角度来展现总理和蔼,平易近人的'高贵品质,透过总理的一言一行所射出的伟大人格魅力。来到老区革命地的第一天,便亲切地关怀百姓的生活情况,和百姓同居共食。之后在田间地头融入百姓中去共同插秧种苗,来到农民子女夜校看望小汪老师和孩子们,走进普通农户家中坐在炕头和连弟奶奶亲切交谈,坐在门槛旁边和老哥百姓恳切谈心的画面,都那么充满温情,真实的凸显了总理平易近人,甘愿走进人民并与之共同分担的情怀。

随后,在接下来的调研中逐渐获悉老革命区老百姓的真实生活现状之后,周总理面对百姓不是批评,也没有责怪,而是首先对自己做的一个检讨,检讨自己总理没有做好,并向伯延地区的百姓真诚致歉,更可贵的是对于一些有错误的干部批评之余,同时也教给他们“谦虚谨慎,实事求是”的严谨作风。看到那一刻,我的内心真的是一种发自肺腑的被总理的人格魅力所感动。他总是设身处地的为百姓着想,为国家无怨无悔地付出。在伯延带着的四个夜晚中,留给我们最多的是总理日理万机的忙碌和操劳。点亮一盏灯,透过那扇窗,那个映在窗上随灯光跃动的背影深深地印在了脑海里。

自总理来的那天起,就给老区的老百姓带来了新的希望和生机。在他循循的关怀下,百姓吐露了自己的心声;也是在总理的辛苦工作与汇报中,百姓的生活得以改变。最后,当他的声音,通过电线传到全村的父老乡亲们的耳旁,字字句句都说到了百姓的心窝里。有这样的总理,我们真的很幸福!

最后一点的感触就是他和夫人之间相敬如宾的真情。无需多说,一切尽在不言中。就像总理在灯下的辛劳工作,旁边有夫人默默而又温馨的陪伴,其实更多的是一种此时无声胜有声的默契和心照不宣。还有桌上的钟表记录着总理的辛苦的点点滴滴。

看完影片再次回顾,影片重现了总理的想人民所想,做人民所盼的高贵人格魅力。为了让百姓过上好日子,鞠躬尽瘁,倾其所有设身处地的为他们着想,如此能体悟和尊重基层百姓的生活,这才是他真正的伟大而独特之处。同时,影片也给我们以提醒:我们要勇于踏着老一辈革命家的足迹,全心全意地为人民服务,逐渐实现我们的伟大的复兴之梦,腾飞之梦。

关于人物的作文四年级400个字【八】

我有一个十分调皮的弟弟。淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴般的小嘴,这就是我的弟弟——洪奕博。

说他调皮,他能担上“调皮大王”的荣誉。

早上起床,那可是一个噩梦。一大清早哇了哇了叫个不停,把我从美好的梦中惊醒。我见他站了起来,把舅妈的被子掀开,害舅妈抖了不少功夫。

中午吃饭是弟弟最乖的时候,舅舅把饭端了出来,奶奶拿起汤勺喂弟弟吃饭。可弟弟是狗咬吕洞宾,不识好人心。把奶奶喂得饭都给吐了出来,弟弟真不能让人安心。

晚上弟弟要睡觉了,舅妈叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅妈走后弟弟便发狂了——自己往棉被里一钻,再一卷把自己困在里面,我好不容易才把弟弟“救”出来,他又在弄我的棉被了,只见他把我的棉被推下床去,就有了一大片地方,他就在那一大片的地方耍杂技。

你说我这个弟弟调皮吗?

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