关于写春天大自然的作文200字【一】
教师激趣：充满思辨的智慧是世间最美的花朵。本文就处处洋溢着智慧的火花，那么你对本文的观点有质疑吗?
学生质疑，畅所欲言。
如：⑴畏惧自然是否意味着不求进步、无所作为?
⑵作者有没有否定现今人类科学的成就?
⑶人类不可以改造自然?
关于写春天大自然的作文200字【二】
学生朗读课文，用课件展示下列词语：学生读准字音并据上下文语境理解词义：
混淆咫尺狼藉相形见绌硕大狂妄精巧绝伦深邃
关于写春天大自然的作文200字【三】
春天在哪里？是在那柳树嫩绿色叶子上？还是那金黄色的迎春花瓣里？又或者是在那七彩蝴蝶的双翅上？其实，春天就藏在我们的心和眼之中。
每当我们在大好春日里漫步在湖边，那柔柔的春风好似一双大手，温柔地拂过我们的脸颊。扭头去看那柳树抽出的新芽，随着风儿在清澈见底的湖面上点出一道道涟漪。几艘古色古香的画舫停留在湖岸边，和几只白色的水鸟构成了一幅美丽的水墨画，给春天的小湖增添了一种特别的味道。春天原来也可以藏在湖岸边呀！
我喜欢的诗人白居易曾写过一首《大林寺桃花》，其中有两句：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。可见，春天哪能少得了桃花呢？在这烂漫的春天，无数可爱小巧的桃花在山坡上绽放，它们有粉的，白的和粉红的，一簇簇的和紫色的杜鹃花交织在一起，姹紫嫣红，甚是好看。春天原来也可以藏在花瓣里呀！
一年中有炎热的夏天、美丽的秋天，还有寒冷的冬天，可你知道为什么我喜欢春天吗？这可不仅仅是因为春天气候舒适，而是因为春天给人带来希望，一种优雅、美丽、漂亮的感觉。你瞧，春天万物复苏，一派生机勃勃的景象。诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子”。春天是播种的季节，农民在田里辛苦劳作，这是春天的象征。
春天藏在许多地方，只要我们有一双发现的眼睛，相信就会发现更多春天的藏身之处。
关于写春天大自然的作文200字【四】
1.再读课文，讨论交流下列问题：
⑴作者为什么提出“敬畏自然”?
⑵为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?
(分小组讨论、交流，然后请小组代表发言。
要求：阐述观点，有理有据，一定要结合课文内容，不能脱离文本。
教师归纳：
⑴因为人类常常与自然对立，有时违背自然规律，受到了自然的惩罚，只有认识自然、爱护自然，人与自然才能和谐发展。所以作者提出要“敬畏自然”。
⑵人类与自然都是孕育生命的组成部分，都是平等的生命，只是存在的形式不同，所以敬畏自然，就是敬畏生命，就是敬畏我们自己。
关于写春天大自然的作文200字【五】
春天来了，我仿佛听到了春天的脚步声。
从蕴藏着绿意的群山上，从盛开的野桃花里，从变得活泼的河水中，从温暖的阳光里，从孩子们穿的单薄的衣服，愉快的笑脸里，我强烈的感受到春天来了。
春天来了，是一种召唤，让人的脑海里，就呈现出了生机，仿佛听到了各种生命生长的声音，这是一个播种期望的季节。
仿佛因为春天的到来，人们都变得活泼了，穿的单薄了，眼睛明亮了，脸上带着微笑，纷纷的走出屋子，在场院里，在田地旁，在山野，都能见到人们的变得活泼的身影。仿佛冬天里在屋子里呆的太久了，让人感到了凝重，压抑，在温暖的.春天到来的时候，就迫不及待的要走出屋子去，把淤积在躯体里的浊气在自然里释放掉，让人找到简便，让生命充满活力。
应对春天到来的脚步，我的心里也一样的激动，燥热，在寻找着眼睛里能看到，内心里能感受到的春意。从温暖的阳光里，从盛开的山桃花里，从柳树拖长的嫩绿的柳条里，从春烟浩淼的山川里，我看到了春天，感受到了春天。觉得春天，是生发，成长的季节。以往的生命，被温暖的太阳唤醒，开始新一轮的生长。几许新的生命，在春天里来到这个世界，也开始成长。我仿佛听到了成长的声音，忽然觉得，春天，是一个充满了生命力的季节，正是这样的生命力，才让春天有了生机。
新的生命在生长，我也仿佛听到了以往去的生命的叹息，可是，新的生命的生长，是自然的规律，是任何人都阻止不了的，新的终究要代替旧的，这个世界才充满了活力，期望。正是有这许多的新生命，经历了漫长的冬天，历经种种磨难，姗姗的来到这个世界上，才使得这个世界，不至于腐朽，僵，而一向永葆青春和活力，并且生生不息。
我爱春天，我也赞美春天。
春天，是新生，就像处子，没有经受沾染，是那的纯洁，晶莹，是自然的精灵。
春天，诞生于以往的生命，蓄积了以往的生命的精华，脱胎于精华，萌发新的生命，注定比过去更加的美丽，灿烂。
关于写春天大自然的作文200字【六】
第一声鸟鸣，从树林那头传来，清脆嘹亮。是春天的声音，那绿油油的颤音，惊了我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来，近在咫尺，就在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽儿里，顺着枝桠奔放起来。紧接着，第三声，第四声……整个林子就热闹了。
关于写春天大自然的作文200字【七】
这个寒假，我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书，给我留下了非常深的记忆。
这个故事里，有这样一些人物。动物：会笑的笑猫，能在山谷里飞翔的黑旋风，会模仿人说话的鹩哥，爱管闲事的阿黄，看门鹅母白鹅，老的不知活了多久的老老鼠，得了思乡病的阿黑，勤劳的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶，从城里来的郑美丽老师，皮肤被太阳晒得黑黑的小非洲等等有趣的人物。动物。
这本书，讲了这样一个故事：清明那天，笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园，来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟，后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家，认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜，给大熊猫找男朋友，帮阿黑。小白找回孩子们，樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师：郑美丽。度过了及其反常的一天：鱼尖叫，狗想上房，白鹅想上树，青蛙远行。每件事都很奇怪，老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走，不愿离开樱桃沟，不愿离开这些动物朋友们，不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了?究竟有什么事情要发生?
本书的作者是杨红樱，她曾写过《女生日记》。《男生日记》。《五·三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获得过“全国优秀儿童文学奖”，“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书，被小读者们称为“心灵鸡汤”。
我非常喜欢这本书，里面有很多描写得很生动的好词好句。故事中的人物。动物都很有趣。笑猫的思想都很想人，把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。
关于写春天大自然的作文200字【八】
1.感知课文内容，作者的感情;
2.品味富有哲理性的语言，学习运用
3.了解人与自然和谐统一的道理，提高认识自然、爱护自然的理性认识。
课时安排：2课时
