军考语文题作文【一】
要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
军考语文题作文【二】
我看完这本书后，我觉得大家都太浪费了！我们日常的食衣住行育乐，不是用得太多，不然就是没用的一大堆。而我们不知不觉中的浪费，却使得能源也一点一滴的减少。
我也非常惊讶，其实现在不管开车、骑摩托车，都是一种浪费的行为，因为虽然车子时速愈来愈高，设备愈来愈好，但遇到塞车时也无可奈何，甚至还是造成生 离别的罪魁祸首。比起一百年前的马车，反而马车既节省能源，也不会造成空气污染，而且坐起来又刺激，还比较省水呢！制造一辆车子就要耗费 350000公升的水喔！
现代人既浪费又奢侈，资源和生命一样都是金钱买不到的，所以我们更应该节省，让我们美丽的地球永远生生不息！
军考语文题作文【三】
《征召地球保卫军》
军考语文题作文【四】
文：裘纳登波瑞特 图：艾利斯奈德勒
军考语文题作文【五】
一九八六年五月军考语文题作文【六】
1、失去了雨林，我们就无法呼吸，我们将无法生存，走向亡。
2、芳香的`花朵是我们人类的姐妹，鹿、马、老鹰是我们人类的兄弟。如果生物都不见了，人类将会因心灵寂寞而去。
3、生物所遭遇的`命运，也将同样降临在人类身上，因为万物的生存彼此息息相关，人类不是生命网的制造者，只是网中的一跟丝而已。
军考语文题作文【七】
1．失去了雨林，我们就无法呼吸，我们将无法生存，走向亡。
2．芳香的花朵是我们人类的姐妹，鹿、马、老鹰是我们人类的兄弟。如果生物都不见了，人类将会因心灵寂寞而去。
3．生物所遭遇的.命运，也将同样降临在人类身上，因为万物的生存彼此息息相关，人类不是生命网的制造者，只是网中的一跟丝而已。
军考语文题作文【八】
因为不认识去军峰山的路，我们便用GPS导航，谁知道，这里山路十八弯，到了半山腰，连卫星信号都没有了！最惊险的一幕要数在一段“S”形的下坡路上“滑行”了，巨大的陡坡，加上大拐弯，真像条大飘带，我感觉像是在坐过山车，让人胆战心惊！好在我姨夫开车技术高超，才有惊无险！我们在车里就像坐在旋转木马上一样，刺激又好玩！
下车了，我们开始爬山，这里的空气真是清新啊！漫山遍野的桔子树，把整个空气都净化了，我们一路说说笑笑，一点都不觉得累。路上竟然碰到了一条剧毒蛇——看上去青翠翠的'，像是一株卧倒在地的竹子，爸爸说它叫竹叶青。不过别害怕，它已经了，不能攻击我们了！
山路的两边，有很多农民伯伯种的菜地呢！辣椒、红薯、青菜……全都是新鲜无比的绿色蔬菜。我们竟然情不自禁地玩起了真人版的“偷菜”游戏呢！嘿嘿！
刺激、惊险、快乐的军峰山之旅，一次难忘的旅程！
