英语作文我的村落【一】
进入苗族人的村寨，我们沿途正在欣赏苗绣、苗银等苗族的代表作品，我就听到有人在喊：“大家快来看这位老婆婆”！我心想：“不就是一个老婆婆嘛！世界各地都有，有什么奇怪的吗？”可是，我转念一想，她一定是个不同寻常的奇妙的老婆婆。我边想边往那边跑去，乍一看也没发现什么特别的，就问导游：“这个老婆婆有什么奇妙之处呢？”导游说：“有啊！你没看到吗?虽然她的脸上长满了皱纹，但是，她一根白头发都没有哦！”。我再转脸一看——是啊！她真的一根白头发都没有耶！并且，她还在认真的织布。那块布平整密实，色彩鲜艳。经过介绍和交谈，我才知道，这个老婆婆已经88岁了，居然眼不花，耳不聋！
我走啊走啊，走到了苗族人居住的“小区”。他们的房子都是用木头做的，冬暖夏凉。并且，他们的'房子和我们汉族人居住的建筑非常不一样，让我来慢慢讲给大家听吧：我们的家门门牌，一般都是“几零几”这样。但是，他们的房子旁，都写着自己的姓。比如说，我姓陈，那么我的房子旁边，就写着“陈氏之家”。苗族，还有一点和我们不一样：那里的孩子，14岁就算成年了，就可以外出打工了。
村子里有个阿姨，人很热情好客，邀请了我和妈妈去她家坐坐，还给我们讲了很多苗族的传统。我就挑一个来说吧！她说：“别的地方给小孩喝水都用保温杯等等这种摸起来不烫的杯子给小孩喝水。小孩一摸杯子——嘿，不烫！便抱起来就喝。如果里面的水很烫的话，孩子就会烫到。但是，我们却不一样：我们给孩子准备水，都用铁杯子。因为，如果水很烫的话，孩子一摸——啊！真烫！就不敢去拿它、喝它，所以，我们这里从古至今都没有发生过烫伤的事情……”
啊，勤劳智慧的苗族村落真是有趣！
英语作文我的村落【二】
在匆忙的时间催促之下，我把《草虫的村落。》这篇短文读了两遍，这篇区区几百字的短文让我仿佛身临其境，仿佛看到了草虫村民熙熙攘攘的往来；许多条街道和小径；十几个草虫音乐家散居在两簇灌木丛下面全神贯注地演奏优美的音韵；“村民们”推着比自己大两三倍的食物归来的景象。
这一派生机勃勃的景象，让我心舒畅、愉快，让我不得不为大自然的神奇而感到非常欢愉、感叹！而我又联想到了现在的自然环境。
自然给予我们智慧，给予我们生存的空间，给予我们生命的繁衍。而人类回报给美丽的大自然的又是什么？污染、火灾、水灾……一个个接踵而来。今年我县境内发生了特大火灾，给森林造成了毁灭性的打击，给我国经济也造成了一定的影响。而这一切的一切，不都是人类自己造成的吗？如果人们不捕动物，许多动物也不至于绝种；如果人们不滥砍树木，空气也不会变的如此浑浊；如果人们少使用一些化学物品，环境的污染也不会变得一发不可收拾；如果人们多植一些树，沙漠也不会肆虐成性。
春天本应该是柔和的，是温暖美丽的，但我的家乡的春天却都是沙尘暴。我是多么向往《草虫的村落》里的大自然啊，那里的自然环境优美，生物之间和谐相处。
乞求人们给大自然一点关爱吧！让自然不再哭泣吧！我渴望美丽的自然。
英语作文我的村落【三】
太阳睁开朦胧的睡眼，早晨，降临在广阔的田野上，我坐在草坪上天马行空，一不小心，嘿，竟然真的发现了草虫的村落。
大片的草丛，变成了郁郁苍苍的森林，蚂蚁军团要爬上“树叶飞船”，咦，这么急匆匆地赶路，是想去哪儿旅游呀？我悄悄地跟着它们，他们还真是团结一致：一只上去了，就用触角把另一只拉上来，第二只又拉第三只．．．．．．好聪明呀。终于，大家爬上了“树叶飞船”的“驾驶舱”——叶尖，叶上密密麻，黑压压的一大片。我鼓着眼睛，不肯放过它们的一举一动。哎哟，有两只可爱的小蚂蚁正互相碰着触角，窃窃私语呢！我真想听一下它们在说什么。可如果我一张嘴，他们会不会被我吹跑呢？
一只爱恶作剧的小瓢虫来啦，它又想了什么鬼主意？小瓢虫跳到了“树叶飞船”的叶梗上，本来就压了一大群小蚂蚁的树叶，经这样一压便飘飘悠悠的落了下来，“树叶飞船”起飞啦。不知道小蚂蚁是不是晕飞机，有没有传来小蚂蚁“啊————”的惊叫声？我接住了“树叶飞船”又轻轻放在地下，“飞船”终于安全着陆了，小蚂蚁晕晕乎乎地爬下船来，看来它们晕“树叶”。
蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹从高大的山峦——几块石头上飞来了 ，她们俩落在小瓢虫面前，似乎在批评它又调皮捣蛋呢。
再看看这些可怜的小蚂蚁，他们晕头转向的，被小瓢虫整的不轻。我放下一颗甜甜的软糖，一只小蚂蚁突然遇到这“天外飞仙”，竟开心得在原地转圈圈，要去搬糖。背了半天背不起，才想起去找同伴。它急急忙忙穿过大街，越过小巷，搭了蝴蝶姐姐的“飞机”，坐了小树枝的“豪艇”，一路上，遇到同类就叫它搬糖，不是同类则炫耀着，仿佛在说：“我找到一块超大糖，了不起吧！”
终于到达了蚂蚁窝，不一会儿，浩浩荡荡的蚂蚁搬运军就来了，那小蚂蚁神气十足的走在最前面，瞧他得意的样子，得给他点教训，俗话说：“天上没有掉馅饼的'事。”当小蚂蚁一群到达时，我悄悄地拿走了糖。小蚂蚁刚才的兴高采烈都不见了，大蚂蚁似乎在质问他，哎，看他那丧气样，我心软的又把糖放下了，蚂蚁们马上手舞足蹈：有的咬一块，搬一块；有的爬到糖上，懒洋洋地趴在上面啃食；有的看别人扯一块下来，又去帮别人搬；还有的在一旁兴致勃勃地指挥。
当山峰再也抬不起昏昏欲睡的太阳时，最后几只小蚂蚁也进了洞。
夜晚来临，萤火虫挑起了小灯笼，开起了夜宵店，我伴着宁静的夜晚，踏上宁静的小路，回家了。
英语作文我的村落【四】
跟随着作者的脚步，继续在草虫的村落里游历。
空间在我眼前扩大，顿时我觉得脚下小小的灌木丛一下子变成了参天大树，我的目光跟着这些可爱的小虫子们来到了它们的游乐场。
这个游乐场在一个十分茂盛的森林里，那里有一个大坑，里有很多特别大的沙砾，那是它的海洋球，我看到小虫子一家四口来到了游乐场，它们高兴的玩着，姐姐再和弟弟玩滑梯，它们从草叶上滑下来拍拍自己身后的拂尘，然后继续顺着“台阶”上去，而爸爸妈妈则坐在树阴下享受着夏日的乐趣，而一个家庭在游泳馆——小泥池里快乐的唱歌，说笑，它们的孩子在泳池里游来游去的打着滚，像是在做仰泳似的。
离开了游乐场，我的目光顺着僻静的小路探索着，我看到了一群老年甲虫们在街心公园里排着整齐的队伍跳着欢快，健身的舞，它们的舞姿虽然说不上最好，但是可以看得出老年甲虫们对健身操的喜爱，它们跟着老师一遍又一遍的跳着欢快的舞步。
我完全迷惑了，在小虫子的脑海中究竟蕴藏着多少智慧？我看见超市里的售货员正忙于卖货，银行的存款员忙于存、取钱，医院的护理人员忙于看病，学校里的老师忙于教小虫子们学知识，威武的交通警察忙于指挥交通，商业的大老板忙于打理事业……
各种不同的'工作，都有专门的虫子担任。
我还看见了许多许多……
在虫子的世界里我看到了团结，友好和聪明，我也时常幻想着自己当一只无忧无虑、自在快乐生活在这美丽的大自然中的一只普通的小虫子。
英语作文我的村落【五】
《草虫的村落》是一篇充满幻想的文章。作者想象自己进入了甲虫的村子，领略了属于甲虫们的生活。
我认为，这篇课文有两大亮点。一是作者想象的草虫村落，有森林，有街道，有洞穴，还有一群又一群可爱多姿的“甲虫村民”。这个村子分工合理，有条不紊，在作者那带着奇幻色彩的笔下，更是让人眼前一亮。一只又一只不同角色的小甲虫穿梭于“灌木森林”中，使人浮想联翩。其二，就是作者那层层叠叠的比喻句了。不得不说，虽然这篇文章中用了非常多的比喻和拟人，但作者运用得非常巧妙，没有让人产生一种用滥的感觉，反而更把我们带入了那种情境之中。像把音乐比作灵泉，灌木比作大树，甲虫比作勇士之类的这样一些比喻和拟人，都非常生动地演绎出了作者心中的那份感情。像甲虫迎接归者，蜥蜴与虫子们攀谈，夕阳亲吻西山，这字里行间无不透露出大自然的情与爱，无不揭示出作者心中对世间的那份奇丽美妙。
我没有去草地上寻觅那些可爱的小虫子们，我也没有机会看到它们的村落。可是，我读完后就在想：原来小虫子们也有丰富多彩的生活，原来它们也有着生命的光彩。
我十分向往那些村子、那些甲虫——从小就是这样，我热爱一切生命，幼儿园时就一个人趴在草地上寻觅黑蚂蚁。这篇文章，作者那生动又细致的描写，让我更喜爱，更向往这丰富多彩的大自然，也喜欢上了这些村子和黑甲虫！
作者也同样喜爱它们，也才会观察它们。我现在终于明白了这句话：一只小黑甲虫的翅膀上，也闪耀着生命的光彩。
英语作文我的村落【六】
当我读完《草虫的村落》后，感觉自己好像身临其境，有点乐而忘返的感觉，小虫是可爱的。整篇课文以优美的笔调，把平常人们忽视了的草虫世界描写得情趣猛然，让人一种很好的享受！ 在这篇文章中，作者主要以比喻和拟人来描写草虫们。
在文章的开头，写得很自然，对我们这些生长在城里的小朋友真的好有吸引力，不禁让人想认真细致地看下去，越看心情越放松，越看越有兴趣，好象进入了一次奇异的世界。深入生活的作者在细致的观察中，发现了粗大的森林，不仅如此，还认出了某只黑甲虫的爱人；接着又发现了洞穴的村子及街道小巷和教堂。
“甲虫的音乐家们，全不注意这些，它们全神贯注地振着翅子。于是，优美的音韵，便像灵泉一般地流了出来。”这句话饱含深情地赞美了甲虫富有灵性的聪明才智，写出了花色斑斓的甲虫的妩媚多姿，也写出了虫子们懂得欣赏美的一面。
在我们的生活中，到处都可以见到可爱的小虫，好象蚂蚁、小蝴蝶、蜻蜓、蝌蚪等小动物都是对人类有益的小动物，是我们的好伙伴，可以给我们带来无限的欢乐，它们团结、勤劳互相帮助的生活形式给我们好多重要启示。
我们一定要爱护它们，保护它们，要有浓厚兴趣去观察它们的生活习性，尽量为它们的生长提供条件，我们的知识就会更加丰富，我们的生活就会更加丰富多彩。
英语作文我的村落【七】
今天，我们学习了《草虫的村落》这篇课文，这篇课文主要讲了：今天，“我”又躺在田野里，目光追随着爬行动物的小虫，做了一次奇异的游历。让我感受到了作者对大自然的热爱，对小生灵的喜爱。
刚读完，我就被作者那奇特、丰富的想象所吸引了。作者把一只生着坚硬黑甲的小虫比作了游侠。我们知道，游侠在古代被称为好交游，轻生，重信义，能救人于危难的人，而在这篇文章中，小虫子竟然也能当游侠，说明作者觉得小虫是一个人，是自己的好朋友。
在作者的眼中，一个小土堆变成了大村落。“村民”们的劳动生活和人类一样井井有条。他看到了许多许多的各种不同的虫子干的不同的工作。也许，他看到了虫子老师教小虫子们怎样生存，也许，他看到了英勇的虫子战士在保卫边疆，也许。
作者已经忽忽悠悠地漫游了一个下午，在草丛中的世界里流连忘返。他该回家了。直到最后，还邀请我们去虫草的村落。我读懂了，读懂了作者那让人百思不得其解的想象，读懂了作者为什么痴迷于草丛的世界，我读懂了。
我们一定要爱护大自然，因为大自然是我们的朋友。
你如果仔细观察它，一定会发现很多有趣的事情，也学到许多的知识。
