长城刻字作文400字(关于长城的作文400字左右小学)

长城刻字作文400字(关于长城的作文400字左右小学)

首页写景更新时间:2023-12-25 22:14:17
长城刻字作文400字(关于长城的作文400字左右小学)

长城刻字作文400字【一】

上周五放学时大雨滂沱,我们好不容易上了校车,驶上了回家的道路。

可是雨越下越大,道路两旁都积起了大水,还看到了很多坏了的汽车停在路上。天渐渐黑了,可是我们还没有到家。我开始想妈妈了,泪水忍不住流了下来,同学们都来安慰我。还有好心的家长送来了好吃的,还有汽水哦。到10点半,我终于见到了妈妈。这真是难忘的夜晚啊,经过今晚的经历,我想我会变得更坚强,成为一名小勇士!

长城刻字作文400字【二】

首先我从书上找到一个雕刻图案,这是一只特别有韵味的猫咪,正在舔自己的一只前爪。然后用硫酸纸进行图案的转印。硫酸纸是半透明的,我把硫酸纸盖在了猫咪上面,可以清楚地看见下面的图案。按照印迹,我用铅笔把猫咪描了上去,接着把纸翻过来压在橡皮上,用指甲轻轻刮压几下,图案就印到橡皮上去了。我用美工刀先把轮廓挖了出来;接着用一个小的、刀口是半月形的刻刀把轮廓周围的橡皮抠了出去;然后用大一点的刻刀大刀阔斧地把周围的橡皮给清理了出去。我觉得特别难刻的地方是小猫的胡须,一不小心,胡须就会掉半截。所以,当你看到我刻得的猫咪只有半条胡子时不要奇怪,因为真的很难掌握好刻刀的力度。整体形态刻出来以后,就要开始弄细节了。比如小猫的眼睛是两个橄榄形状的`窟窿,看着很简单,但是要想刻出神韵来不是一件简单的事儿。刻得好,就会感觉这只猫栩栩如生,哪怕只是圆了点,猫的那种妩媚就表现不出来了,只能感觉到这只猫很可爱,可爱的都不像猫了。成年的猫给人的感觉应该是优雅的、高傲的,从不轻易的低下自己的头。刚出生几个月的猫才是可爱的。所以眼睛一定要特别认真地去雕刻,这样才能感觉作品是真的,有灵性的。再比如,猫的尾巴是高高地翘起来的,但翘起来的同时还打着卷。刻完细节后,再修改一下自橡皮章的形状。从侧面来看,橡皮章整体应该是梯型的。此外,还可以给橡皮章它做一个把手,有专门用来做橡皮章把手的木料,只需把木料刻成你喜欢的样子,再粘到橡皮章上就可以了。

橡皮章如果刻得好,是可以派上很大用场的。选一个喜欢的图案,自己去摸索吧!

长城刻字作文400字【三】

传说古代有一个非常喜爱骏马的国君,为了得到一匹胯下良骑,曾许以一千金的代价买一匹千里马。普天之下,可以拉车套犁、载人驮物的骡、马、驴、牛多的是,而千里马则十分罕见。派去买马的人走镇串乡,像大海里捞针一样,三年的时间过去了,连个千里马的影子也没有见到。

一个宦宫看到国君因得不到朝思暮想的千里马而怏怏不乐,便自告奋勇地对国君说:“您把买马的任务交给我吧!只须您耐心等待一段时间,届时定会如愿以偿。”国君见他态度诚恳、语气坚定、仿佛有取胜的秘诀,因此答应了他的请求。这个宦官东奔西走,用了3个月时间,总算打听到千里马的踪迹。可是当宦官见到那匹马时,马却了。

虽然这是一件令人非常遗憾的事,但是宦官并不灰心。马虽然了,但它却能证明千里马是存在的;既然世上的确有千里马,就用不着担心找不到第二匹、第三匹,甚至更多的千里马。想到这里,宦官更增添了找千里马的信心。他当即用500金买下了那匹马的头,兴冲冲地带着马头回去面见国君。宦官见了国君,开口就说:“我已经为您找到了千里马!”国君听了大喜。他迫不及待地问道:“马在哪里?快牵来给我看!”宦官从容地打开包裹,把马头献到国君面前。看上去虽说是一匹气度非凡的骏马的头,然而毕竟是马!那马惨淡无神的面容和散发的腥臭使国君禁不住一阵恶心。猛然间,国君的脸色阴沉下来。他愤怒地说道:“我要的是能载我驰骋沙场、云游四方、日行千里的活马,而你却花500金的大价钱买一个马的头。你拿马的头献给我,到底居心何在?!”宦官不慌不忙地说:“请国君不要生气,听我细说分明。世上的千里马数量稀少,不是在养马场和马市上轻易见得到的'。我花了3个月时间,好不容易才遇见一匹这样的马,用500金买下马的头,仅仅是为了抓住一次难得的机会。这马头可以向大家证明千里马并不是子虚乌有,只要我们有决心去找,就一定能找到;用500金买一匹马的头,等于向天下发出一个信号。这可以向人们昭示国君买千里马的诚意和决心。如果这一消息传扬开去,即使有千里马藏匿于深山密林、海角天涯,养马人听到了君王是真心买马,必定会主动牵马纷至沓来。”

果然不出宦官所料,此后不到一年的时间,接连有好几个人领着千里马来见国君。

这则寓言通过价值500金的马头使国君众望所归,招至卖马人纷至沓来的故事,说明为了做成一件大事,首先必须要有诚意和耐心。而一个人谋事的决心,不仅仅是反映在口头上,更重要的是应该用实际行动来体现。

长城刻字作文400字【四】

今天学校组织了我们在操场上进行了一场歌咏比赛,我们班的全体同学穿着可爱的小熊服,站在台上放声齐唱歌曲《三只熊》,在演唱时大家配合的相当默契,当唱完后,顿时听到了一片掌声,我高兴极了,像吃了蜜一样的甜。

今天我们都很开心,因为,我们都能认真地按照老师的要求参加了这次歌咏比赛。

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