六年级记事作文真实的(六年级写记事作文范文)

六年级记事作文真实的(六年级写记事作文范文)

首页写景更新时间:2023-11-21 06:35:40
六年级记事作文真实的(六年级写记事作文范文)

六年级记事作文真实的【一】

做自己非常简单,做一个真实的却自己不容易。

毕淑敏在她的一篇文章中提到了她和她朋友的一次会面,内容是如此的:“那天,我应约去参加一位朋友的晚会,在家花了一分钟时间化妆,就和老公一块去了,那位朋友也是一位女人,在晚会上,她光鲜照人,四十多岁的.人宛如三十通常,晚会过后,我与她一个人约见,那时,她正在卸妆,我简直不敢相信我们的双眼,惨亮的灯光下,她枯黄憔悴的好似一册古老的线装书。”

她看着我惊诧的目光,不由得苦笑着说:“你看到的不过是我用化妆品堆出来的,我从十多大岁数开始化妆,一直到目前,化妆好似吸烟一样,是有瘾的,我目前已经不敢看镜子中那个没化妆的自己了,我真是羡慕你,可以素妆的面对世人,而我只能躲在光鲜的化妆品之下,自欺欺人。”

从此将来,我对她充满了同情。大家都会衰老。我镇定地注视着我的年龄,犹如眺望远方一副日渐逼近的白帆,为什么要掩饰这个事实呢?掩饰不单是徒劳,第一是一种软弱。化妆品不过是一些高分子的化合物、一些水果的汁液和一些动物的油脂,他们同人的本体是毫不相干的东西,犹如大厦需要钢筋铁骨的支撑,而绝不是几根华而不实的竹竿。

看到这里,我感触颇深,一个人能活到连真实的自己都不敢正视,是一件多么可悲的事啊,为了其他人见到自己永是漂亮的一面,无怨无悔的隐藏在化妆品后,可是,假如卸下了那一层光鲜的外表,剩下的又是什么呢。

明末清初的著名书画家傅山在其作品《作字示儿孙》的小序中写道:宁拙勿巧,宁丑勿媚,宁支离勿轻滑,宁直率勿安排。其实,字这样,做人又何尝不是如此。

与人交谈时,也应该怀一颗真心,去掉我们的装饰,与人平和,要真诚大方,少一些卖弄与做作,只有如此,你才能与人交上朋友。

做自己非常简单,而做一个真实的自己非常难,做自己,你可以随意切换角色,随意用一个角色来扮演自己,就好似演员通常;而做一个真实的自己则无拘无束,随性中所想的去做,你可以不在乎其他人的见地,由于你就是你,其他人没办法代替。

好似鲁迅所说的那样:“有真意,去掉粉饰,少去做作,切勿卖弄,”一样,真实的自己也应该这样,毫无掩盖的展示在众人的眼前。

六年级记事作文真实的【二】

念书是一种乐趣,写字是一种乐趣,做人处事也是一种乐趣。它们都兼备着同一种东西,那就是诚恳与真实。当你的字可以吸引别的眼球的时候,那样你就成功了,这也是诚恳与真实的写照。

就如材料中书画家傅山所说,写字应该注意“宁拙勿巧,宁丑勿媚,宁支离勿轻滑,宁直率无安排”,大家第一要了解写字就好比做人处事一样,只须你写的写的真,没多少去可以的装饰,“宁可笨拙也不要巧妙,宁可丑陋而不要千娇百媚,宁可它是支离破碎的,也不要滑而不识,宁可直截了当也不要刻意去安排,这四句话,不只表达了大家写字是如此,同时也以另一种方法告诉大家做人处事也亦这样。

不论是写字还是做人处事,大家都要谨记鲁迅先生所讲“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄”只须你不是虚情假意去对待每一件事,那样你所写或所做的都将是表达你最真实,最富有真意,最完美的一面。

当大家对其有所领会,你会了解他们所说是完全正确的,做人处事之道,大家不可以违背,写字与做人处事相辅相成,只须你做好其中的一件,那样剩下的自然而然也会做的更好,所以诚恳与真实肯定是最好看的的写照。

我总记得如此一个词“字如其人”假如你字是你发自内心的,不论其他人的评价如何,只须你不做作,那你所表现出来的完全是最真实的,同时大家也可以从你的字里行间看出你是一个什么样的人,当你事业有成后,你步入社会做人处事最基本的原则是否会?它能表现的一目了然,这就是真实。

而今的社会,大家所缺的就是了解为人处事之道的人,在大家身边一直如此一些人“贪得无厌”在他们眼中最多的就是利益,他贪来的钱财送给上级直到最顶层的高官贵人,从人民那里得来的钱挥洒如雨,这就是所谓的为人处事之道吗?这就是做人的真实吗?想来差的太远吧!

为人处事之道是大家做人最基本的原则,假如你丢失了这份原则,那样你还有哪些真诚可言?不论你的事业有多成功,你的生活有多美好,大家都需要记住在做任何事的时候,大家都要表现得诚恳与真实,由于它会给大家带来更多意料之外的收获。

生活犹如写字,做人犹如写字,做人做事同样犹如写字,写字讲求真,做人讲求实,做事讲求真实,它是衡量大家真实与诚恳的唯一准则,也是做人处事的唯一根本。

六年级记事作文真实的【三】

“一个人有两个我,一个在黑暗中醒着,一个在光明中睡着。”——纪伯伦

人性是复杂的,每一个人都有几副不同面孔。

我所说的不是将良善面孔撕碎,换上恶魔面具的人,而是那些将灵魂分化为不同身份的人。

有人用他为自己定制的角色在世间活得风生水起,而有些人却深陷沼泽没办法脱身,越挣扎越想逃脱便陷得越深。

卡西莫多在无边的黑暗里祈求光明的到来,而在光明笼罩住全身时却渴望黑暗遮住他的所有丑陋缺点。他爱他的女郎爱思美拉达吗?当然是爱的,卡西莫多为了她将十恶不赦的克洛德,即便在此之前他一直将克洛德视为亲生爸爸。拥有上帝视角的大家自然会感动于这份情谊,“公主”与“野兽”,两个心灵同样高尚的人理所应当地被觉得应该在一块,但他却说“猫头鹰不可以进云雀的窝里”。面对他所惧怕的世界,他选择用乌云遮住自己伤痕累累的身体。

小说《化身博士》中的杰基尔博士靠着他研究出的药物变成了他梦想中的自己,年青,有活力,可以随性地干任何事。他释放源于己人性里最恶的一面,他的得到了很大满足,但同时他也失去了自我,成为了一只逃离牢笼的野兽,最后在忏悔与恐惧中去。杰基尔博士拥有着双重人格,不论是作为杰基尔还是海德,他都把控不住我们的,展示源于己埋葬在黑暗下的那一面,最后酿造悲剧。

人性复杂,但并不是不可相融。

好比你是一棵树,露于泥土表面的,生机勃勃,为了沐浴阳光而奋力野蛮成长。隐于泥土之下的,为了养料和水分努力向下延伸,最流行湿最阴暗的地方有你的痕迹。好比你是冗长黑夜里唯一的月光,有人拉开窗帘,有人打开灯,但这并不会否定你自己的存在。

你走进灰色深海,但撕裂了那层伪装又是什么,哪个也不知晓。

多副面孔只不过你的保护色,你最真实的一面隐藏在其下。而克洛德戴上面具后,邪念起,薄薄面具便好似水蛭通常吸附在他的脸上,时间久了便融进骨里,再也摘不下来。

无论我是在黑暗中醒着,还是在光明中睡着,从来只有一个我。

我谓我,是颜色不同的烟火。

我谓我,最真实一个我。

六年级记事作文真实的【四】

对着南窗,迎着清风,哼着小曲,写着作业……春末夏初,晚风沉醉,多么惬意啊!

冷不丁感觉腿上一阵异样,低头一看,一只蚊子趴在腿上贪婪地吮吸着。

我心中大呼一声:“让你吃,我打不你!”

“啪——”,看我“手起蚊落”!我迅速扫视,可除了腿上鼓起的一个可怜的小红包,那期待中直挺挺地躺在我面前的蚊子,连个影儿都没有。

“没打到?”

气急败坏的我再次迅速搜寻……我的目光停留在了门框上。

它趴在门框上,斜视着我,那个眼光充满了挑衅。

“原来你在看我的笑话呢?”我怒火中烧,抄起鸡毛掸子,朝着蚊子打去。

可它仿佛在与我玩游戏,我怎么也抓不到它。我觉得我就像《猫和老鼠》中的猫,可那只可恶的蚊子像老鼠Jerry,被捉弄的永远是我。

最后我终于失去了耐心,扔下掸子,躺在了床上……

睡觉进行时

进入梦乡的我,又被一阵“嗡嗡”的刺耳声吵醒了。累了一天的我,实在是不想睁开双眼,下意识的拉了拉被子,蒙头大睡。可是闷热的天气让我伸出了四肢,不一会儿,脚上,手上都痒得实在受不了了。这觉没法睡了!“本来我们和平相处算了,现在是你们逼我出手的,哼,气我了。”

我起身拉开灯,左右摇晃脑袋,迅速发现那只吃饱的蚊子。它的肚子都撑得“饱来如樱桃”了,一动不动地趴在墙上。不费吹灰之力我就一举拿下了它。手掌印下了鲜红的,我终于以“”的代价拿下了这场人蚊大战。嗬——,终于可以安心地睡大觉啰!

六年级记事作文真实的【五】

我们排着整齐的队伍,井然有序地来到了操场上。只见操场上摆放着一根长长的绳子。麻绳中间系着一条红领巾,好像在朝着我们招手呢!挑好重量级选手后,准备开始比赛。赛前,选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,撸了撸袖子,准备大显身手。“嘟——”哨声一响,选手们都使出了吃奶的力气,像一只只猛虎似的,左手在前,右手在后用力抓紧绳子,身体向后倾斜,脸红得像关公。你看,在前面带头的大力士赵辰,使出九牛二虎之力,双手抓住麻绳不放,屏住呼吸,咬牙切齿,脸涨得通红,像一个熟透的红苹果。为比赛立下了汗马功劳。我们拉拉队也不例外,眼睛瞪得如铜铃,张开嘴巴,大声地加油助威,呐喊声一浪胜过一浪,震耳欲聋,响彻了校园的上空。可惜有一位同学被绊倒了,导致了后面同学的无力,败给了6班。我心想:虽然男生失败了,但是我们可不能甘拜下风,女生一定要挽回一局,给他们办一点颜色看看。因为男生们的失败,让女生懂得了在比赛中要讲策略,互相配合。

接下来是我们女生队的比赛,我们吸取了男生队的教训,准备开赛。只听“嘟——”的一声响,女士们也使出了很大的力气,用尽全力把麻绳拉过来。先看看张洁云,她负责打头阵,你看,她的眼睛狠狠地盯着对方,好像已经把对方的.气势所压倒似的。而张洁霞则负责殿后,只见她把绳子地绕在身体上,把气运足,使劲将绳子往我方拉,双胞胎真是女生的两名大将啊!因为女生组互相配合得好,策略好,同心协力,取得了比赛的胜利。

这次的比赛让我懂得了在生活中我们也应该懂得团结合作的精神,努力践行这种精神,认真对待每一次比赛,争做最好的自己!

六年级记事作文真实的【六】

为什么说这个大扫除令我“无语”呢?本来呀,我们这座城市就准备为争得“全国卫生城市”“全国文明城区”(简称“双创”)而加倍努力,再加上最近重庆市级检查团要来检查。所以,发传单的发传单,扫地的扫地,擦玻璃的擦玻璃,都是为了在后两天之内通过重庆市的验收。某老师在升旗仪式上曰:“双创这个工作呀,我们小学生都应该……(以下省去让我很无语的话几百字)”

我很是郁闷。首先,在街上摆摊的(蔬菜水果,稀饭凉面,各式各样,五花八门)全部被驱逐,害得每天都要去买那种既不新鲜又不便宜的超市货。我平常会在街上买一碗沾了黄豆粉的糍粑,那滋味真香。所以说,这双创,与其不搞,反而应该更快更好地搞,这样我们也就不再费心了……

前面唠了这么多,现在来说说正题。

前几天下午放学,我们小组和全体班委留下来大扫除。我们班负责楼梯间的打扫,老师把这个任务交给了我们这个小组。于是就出现了这样的景观:拖地的抄起拖把,全然不顾过路的同学使劲扫;擦瓷砖的恨不得把楼梯与墙交界处的小缝隙也给擦干净咯。反正啊,不仅是我们班的同学,你每上一层楼都会看到这样的`忙碌。再说说教室,靠墙的桌子被拉开,里面有很厚一层灰尘,一位同学进到里面使劲扫,再使劲拖;前几届班上同学留下来的口香糖变成了黑块,同学们就拿砌墙时抹水泥用的小铲子使劲铲,“铲了一个是一个哟!”;地面上的脏东西,同学们用洗衣粉把它清洗干净。全校都是这样。狭窄的走廊长久以来便是清洁的重灾区,绝大部分是落叶,走廊的墙壁上不知被同学们蹭了多少脚,就连墙壁上的小台子也是一层厚厚的灰。几位“后进生”全权负责。经过全校同学的努力下,所有教学楼清理完毕,我们就回家了,回家时衣服已经湿透了。

另外说句题外话,前几天中午发卷子,我考了满分!在这里祝贺!吼吼!又有了一次考试,祝福我吧!!

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