星期一的早上,同学们穿着整洁的校服,排着整齐的队伍来到在操场上,同学们一个个挺胸抬头,精神饱满,脖子上带着鲜艳的红领巾在微风中起舞,等待着每周一次的升旗仪式。
大队辅导员严肃的声音发出洪亮的口令:“升旗仪式现在开始,今天担任升旗的中队是四(1)中队,下面出旗!”
当四位升旗手迈着整齐的步伐,来到升旗杆,一切准备就绪时:
“升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼。”
当那圣神的国歌响起时,升旗手随着雄壮的国歌摇着手柄,当国歌接近尾声时,国旗只升了一半,升旗手也意识到了,于是他们飞快地猛摇手柄。这时,四(2)班的张小明见了偷偷笑起来,还向旁边同学说:“你们看,四(1)班多笨那,连升旗都升不好!”引的旁边同学也笑了起来,还不断的讽刺四(1)班的同学,他夸口说道:“要是让我来当升旗手一定比他们好!”
这时,老师已经站在他的面前,狠狠地瞪着他。升旗仪式结束后,老师对张小明说:
“就因为同学的失误,你就大张旗鼓的指责他们!这样做是不对的,同学们升国旗是一件非常严肃的事,五星红旗是烈士们用鲜染成的,学校举行升国旗仪式,让同学们从小就了解中国革命的历史,激发广大学生的爱国热情,继承先烈们的遗志,发奋读书,将来成为祖国的栋梁,用实际行动去捍卫五星红旗,在每一位学生的心目中永远高高飘扬国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。”张小明听了老师讲解,意识到自己的错误。
通过这次升旗,同学们更加热爱我们的国旗,热爱我们的祖国,让五星红旗高高飘扬。
星期一早晨,天刚蒙蒙亮,我们学校的升旗仪式就要开始了。
只见全校学生身穿蓝白两色的少先队队服,胸前系着红领巾,严肃地站在旗座两旁,准备着升国旗。
一阵清脆的铃声响后,扩音器里传出庄严的号令;"升旗仪式就要开始了,第一项,出旗!''话音刚落,四名大队干部平举着五星红旗,迈着整齐的步伐,把红旗交给了两名旗手。"第二项,升旗,全体立正,向国旗敬礼!''只听"唰''的一声,几千只小手举过头顶,几千双眼睛望着国旗。国歌奏响了,五星红旗伴着红日冉冉升起,校长在主席台上面向国旗唱着国歌。此时,我热沸腾,我想到现在这美好的生活多么来之不易啊!它是无数革命烈士用鲜和生命换来的。
国旗啊!你经历了弥漫硝烟的熏陶,腥风雨的洗礼,污泥浊水的冲刷,愈磨砺愈鲜艳。我们热爱你就像热爱自己的生命,我们敬仰你,你是我们祖国的骄傲和光荣,我们要在你的指引下跟着党向"四化''宏伟目标冲锋。将来我无论战斗在哪个岗位上,都要刻苦努力,为国旗争光添彩!
庄严的升旗仪式结束了,体育委员把我们又带回了教室开始上课。
今天,12月23号,星期一。我们学校又要举行升旗仪式了,说这一次的升旗仪式不在东校区举行了,全校都要去西校区举行升旗仪式,听到这个消息,同学们是兴奋还是不开心呢,当然,是兴奋啦!去西校区举行升旗仪式,能不开心吗,因为,我们二年级和三年级只去过一次西校区,一年级学生都没去过了,一年级的学生,别提有多高兴了。我们整个东校区,都正在过马路,去西校区举行升旗仪式了,过了一会儿,我们全体师生都到了,跑到上面去,是一个足球场,只是踢足球的而已,没有其它工具,就只有,一片假草丛了,看起来,长的很茂盛,但是,也是假的啦!如果躺在上面的话,一定会很舒服,很柔软。
升旗仪式开始,我们唱着歌,红旗高高飘扬,一步步的上升,红旗到了终点,国歌唱完,何校长也有很多话要跟我们说,过了一时半会儿,何校长的话说完了,升旗仪式结束了,放起了歌曲,我们跑啊跑,跑下去,走到门口,走向马路,奔向东校区,还是像以往的一样,静静的回到教室,安静的听老师讲课。
作为一名少先队员,参加升旗仪式,我觉得是一件特别光荣的工作,记得在四年级的下半学期,我再一次被当选上了光荣护旗手,本以为护旗手已经当了两三次了,终于可以当上升旗手了!结果还是被选护旗手。
难道我和护旗手就那么有缘吗?
虽然我十分渴望能当上升旗手,但是既然当上了护旗手,就应该以身作则,认真完成自己的任务,让升旗仪式不出差错的进行到底。
那天,我和同学们听着伴奏,一遍又一遍的练习着,离升旗仪式还有几分钟,我们抓紧练习,升旗仪式开始了,伴随着国歌的响起,我们行起了少先队队礼,看着五星红旗冉冉升起,心中无比的激动。
这个升旗仪式对我来说,非常有意义。因此我一定会把握好每一次机会,当一名光荣升旗手!
每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。
长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。
八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。
“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了非常大的启发。
老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。
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