作文的描写范围指的是(作文的描写有哪些角度)

作文的描写范围指的是(作文的描写有哪些角度)

首页写景更新时间:2023-12-15 23:22:29
作文的描写范围指的是(作文的描写有哪些角度)

作文的描写范围指的是【一】

第二年,又到了种葫芦的季节,那个人又种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上长满了绿叶,等到花谢了以后,藤上挂满了小葫芦,比上次种的还要多。他高兴极了,心想这次葫芦多,一定个个长得比南瓜还大,以前的损失就补回来了。可是蚜虫又爬上了绿叶,这次他恨了蚜虫,干脆把绿绿的叶子都摘了下来,还对邻居说:没有了叶子,蚜虫就爬不上去了。没过几天,葫芦又黄了,藤也枯了。

第三年,那个人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了很多雪白的小花。花谢以后,藤上挂满了小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。天天给葫芦浇水、施肥、松土,看到有蚜虫,就除虫那个人自言自语地说:我的小葫芦快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!终于,那个人的愿望实现了。

有一天,那个人又种下了一棵葫芦。

又细又长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。

那个人每天都要去为小葫芦松土、浇水、除虫、施肥叶子上一有蚜虫,就会除掉它。

终于,秋天到了。他的葫芦已经长得很大了。葫芦丰收了。他终于可以吃到香喷喷的葫芦了。

二年过去了,那个人又种葫芦了。他知道要除虫、松土、浇水、施肥,还要用木棍支撑。就这样,到了秋天,葫芦长大了,他把葫芦摘下来。他要请他的邻居品尝,因为是他告诉他怎样种葫芦的。

第二年,那个人又种了一棵葫芦。葫芦慢慢地长大了,没过几天,藤上又开出了几朵小花。小花谢了以后,又结了几个小葫芦。这次那人可细心了,施肥、浇水、松土。过了几天,他发现藤上又有了几只蚜虫,那人吸取了第一年的教训,赶快把蚜虫捉走了,就这样,到了秋天,葫芦丰收了,那人收回了一大篮葫芦。

种葫芦的人心里想:我当时不听邻居的劝告,真后悔,我要再种一棵葫芦。他每天都给葫芦松土,浇水,施肥,捉虫,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了雪白的小花。花谢了,长出了小葫芦。

可爱的小葫芦一天比一天大,小葫芦长成大葫芦了。风吹过,大葫芦们就荡起了秋千。看它们高兴的样子,好像在说:知错就改就能获得丰收。

作文的描写范围指的是【二】

第二年,那个人又种了一棵葫芦。那个人天天去看葫芦有没有生虫,生了的话那个人会把虫子捉掉,没生的话,那个人也会细心的浇浇水,松松土。秋天,他的葫芦成熟了,每个葫芦都张得又大又好。那个人带着一个葫芦,去向邻居表达感谢,并将葫芦给他,那个人高兴极了。

作文的描写范围指的是【三】

第二年的春天,那个人又去院子里种葫芦了,播下种子后,过了几天,种子发芽了,他就细心地浇水、施肥。没过几天,细长的胡芦藤上长满了绿叶,开出了一朵朵雪白的小花,花谢以后,长出了一个个像“8”字形的小葫芦,葫芦小小的',真可爱呀!

有一天,那个人看见叶子上有蚜虫,他想:万一它吃光了叶子,那小葫芦就长不大了,

马上去拿药水来喷蚜虫,那个人就这样每天看看叶子上有没有蚜虫,最后,葫芦长大了,叶子上到处一片碧绿,不像上次那样后悔了,那个人脸上露出了满意的笑容。

作文的描写范围指的是【四】

第二年,那个人又种了一棵葫芦,这一次他每天浇水、施肥、除草。过了几天葫芦籽长出了像拱桥一样的藤,藤上也长出了碧绿碧绿的叶子,还开出了许多雪白雪白的小花。没过几天,花谢了,藤上结满了像繁星一样多的绿油油的小葫芦。那个人开心极了!

接下来的每一天,那个人都去仔细观察叶子和葫芦,一个地方也不放过。突然有一天,他发现叶子上又生了蚜虫,他很着急,不知所措。这时他想到了自己的邻居,连忙跑去问邻居,邻居告诉了他可行的方法。他按照邻居说的,买来虫剂喷在叶子上,不多久,叶子上的蚜虫全部被消灭了。又过了几天,他种的葫芦真的长得比南瓜都要大!

那个人这一次不再像以前一样懒惰,通过自己的努力取得了收获。

作文的描写范围指的是【五】

第二年,那个人又种了一棵葫芦,长出了细长的葫芦藤,雪白的小花,有的还长出了可爱的小葫芦。

那个人心想:“去年葫芦长了蚜虫,这次,一定不能再犯了!”他每天都要检查几次。

有一天,他发现了一些蚜虫,他跑到家里,拿出夹子,把蚜虫消灭了。小葫芦摇动起来,好像在说:“谢谢你,救了我们!”小葫芦们慢慢长大,虽然没有长得比大南瓜大,可是,它们已经成熟了。

那个人把葫芦做成了很多美丽的工艺品,他再做下去,就要成为创意大师了!

作文的描写范围指的是【六】

第二年,那个人又种葫芦了。他想去年的葫芦都被蚜虫吃光了,今年我一定要把葫芦给种出来!每天,他给小葫芦捉虫,葫芦叶上再也看不见虫子了。可是葫芦藤下面的草在慢慢长高。他看到长高的小草心里想,让它长好了,反正对葫芦也没事。不久,葫芦吸收不到营养了,长出来的葫芦又小又黄。没过几天,变黄的葫芦掉在草地上。

作文的描写范围指的是【七】

来年春天,万物复苏,春回大地,鸟语花香,正是种葫芦的好时节。第一年他因为没有听邻居的劝告,所以失败了,这一次,他虚心向别人请教,下定决心要把葫芦种好。

白驹过隙,日复一日,在他精心的照料下,那细细的嫩藤上开出了几朵雪白的小花,他本以为自己就要成功时,但出乎意料失败了,但他还是没有放弃,而是找了一个种葫芦非常有经验的老师傅来请教。

老师傅看了看,又捋捋胡须,语重心长地对这个人说:“孩子,你忽略了非常重要的一点,那就是授粉啊!”他才恍然大悟,这里既没有蜜蜂又没有蝴蝶,需要人工授粉,于是他又向老师傅请教怎样授粉。

第三年春天时,他已经掌握了种葫芦的技巧,又种下了葫芦,帮葫芦清理蚜虫,夏天时帮葫芦扇蚊子,一丝不苟地照顾。不出所料,果然收获了又圆又大的葫芦,他心里甜滋滋的,像农民面对着丰收的良田,像渔民拎着沉甸甸的渔网。

通过这个故事我悟出了一点道理,做任何事情都要坚持下去,不要半途而废,无论遇到了什么困难都要勇敢去克服。

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