我的故乡是一个长在大山的怀抱里的一个美而鲜为人知的小山村。那时大概是我七岁时的事,虽然时隔了五六年,可那件游戏给我带来的惊险、刺激和快乐让我至今还难以忘怀。当时的暑假,我跟爸妈回乡下玩,我便跟我表弟和几个同龄的孩子去后山玩。
午后,我们趁大人不注意的时候,由两个年纪稍大一点的男孩带队去后山玩。可还没上山就有问题了,那两个年纪稍大一点的男孩异口同声的问:“要走小路还是走大路?”“小路大路有什么区别啊?”我不解的问道。“小路是上山难下山容易,大路是上山容易下山难。”我们虽然有些害怕,不过还是决定上山走小路,下山走大路……
终于上山了,我们高兴地跑着,跳着。过了一会,那两个年纪稍大一点的男孩便叫我们跟他们进山,进山是我们山里的孩子嬉戏的地方。我们跟着他们左转右饶两三下就走到了山里。山里的东西可真多啊!遍地都是嫩绿的小草和五颜六色的野花,四周还有好多高大的树木,风中还夹带着花香。“就在这里玩吧。”我们异口同声的说。
“石头,剪刀,布。”“哈哈,你输了,你来抓”“抓就抓,谁怕谁”我不服气的说。“好啊,面向着那棵松树,眼睛闭上数十秒”“好,十、九、八…二、一,好了没。”我向他们问道。“好了”他们异口同声的回答。先从谁找起呢我心理默默的.想着,对先从我的表弟找起。可我几乎找遍了他会去藏身的地方,就是早不到他,于是我先静下心来想一想,对还有一个地方没去找。于是我马上跑向野果最多的草丛,果然跟我想的一样,表弟和两个小伙伴正在边吃野果边讨论我会不会找到这里……接着在他们的帮助下,我两三下就找到了他们,但是就还有一个没有找到,那就是志钢他年龄是我们中最大的。我们冥思苦想可怎么也想不到他会藏在哪。我恍然大悟,马上向我刚刚在数的地方跑去。果然志钢他认为最危险的地方是最安全的,不过还是被我抓到了。
这就是让我记忆深刻、与众不同的游戏。在乡下儿童觉的是很平常,可又是城市儿童想的到却做不到的,一件即平常又不平凡的事。
然比喻乃象者,好像也。之所谓象又好像乃是事物之间的某种共性原理,只要能找到这种共性,即可二者互喻。
昨日上网,碰戌看到一位女性写诗,其间一句大为欣赏,“夜,如泼墨一般挥洒”,好生厉害的.比喻,将静之夜产生了动感,此浑厚雄伟之笔更可见出恶梦惊醒后深深黑夜的那种恐惧,即而也对后诗中生活的某种渴望打开了宽阔的大路。
又如李白诗中的比喻均是大胆新奇。想象者来自对多种书籍的阅读,二者更是一种生活的独特的审美体验。只有你去深入了某种生活,某种生活在你的心中产生了深刻印记,某种生活才能在你的思维中不断出现,即而创造出,具有个性特点的喻体。
初中勉强毕业之无业青年景时冬
有一天,风儿看见那块脏橡皮在哭,风儿主动问他:“小橡皮你怎么成这个样子了?”小橡皮难过地说:“我的主人不爱惜我,我就变成这样了!”“真可怜,我可以给你一个愿望,你想要什么呢?”风儿说。小橡皮说:“我想让你帮我吹到门外去!”“没问题。”风儿一下子把小橡皮吹到了门外。就这样,小橡皮滚呀滚呀,他滚了好久,突然他滚到了一个文具店,幸好那里门开着,他就直接滚了进去。大家都看见小橡皮的模样,纷纷说道:“小橡皮你怎么回事呀?为什么成这个样子了?”小橡皮说:“哦,我没事。对了,不如你们大家一起和我冒险吧!可好玩了!”大家一起说道:“我们真的很想去,但是外面太危险了!我们会被汽车轧到,会被人踩到。”小橡皮说:“怕着怕那的怎么会看到精彩的世界,那好吧,我自己去!”就这样小橡皮踏上了自己的冒险之旅!旅途中他吃了很多苦,但也见到非常多的美好、新奇的事情。
这块小橡皮虽然长的丑,但是他有勇气!我也要像这块小橡皮那样与众不同,走自己想走的路。
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