可怕的班主任作文600字【一】
桂林山水甲天下。我怀着新奇又兴奋的心情和爸爸、妈妈一起到桂林去饱览那里的山和水。
导游说：“象鼻山可是桂林的城徽啊。”那天正下着蒙蒙细雨，可是游人依然很多。大家冒着细雨，兴致勃勃地观赏着那神奇的山景。呀，远看象鼻山好像披上了一袭轻纱，真像一头大象站在江水中。它长长的鼻子伸进水里，好像在那里饮水一样。鼻子和身体刚好形成了一个高大的桥洞，我们坐在小船上，静静地从“大象”的鼻子下穿过。我伸手摸了摸大象的鼻子，心里别提有多高兴了。我们又去了月亮山，听到这个名字你也许会想，还会有像月亮一样的山吗？确实，在那高高的山上有一个月牙形的空洞，我和妈妈远远地用手托起“月牙”，还让爸爸给我们拍了照呢。
桂林实在是太美了，那里山青、水秀、洞奇、石美，像仙境一般，有机会你也可以去看看桂林的美丽风景哟！
可怕的班主任作文600字【二】
要布置作业了，今天张老师就像吃错了药一样，勃然大怒，发出了必技：作！业！山！压我们喘不过气来。
张老师铁青了脸，说：“1、抄题；2、抄作文；3、写读后感。”不要紧，才三条作业，我能承受。
这时，有人已经发出了轻微的声音。张老师火冒三丈，冷冷地说：“叫什么叫，还不是你们自找的。谁让你们为老师读书。4、做摘记；5、……
NO！NO！OH MY GOD！怎么有这么多作业！叫我怎么活啊！抄题不要紧，问题就在读后感和500字的'随笔。这叫我用一生都写不完啊。
这时，看看其他同学，也都是脸贴着桌子埋头写，有的甚至脸色惨白如纸，“珍珠“在眼眶里打转。
“第7条……”张老师还是不停地布置下去。啊！我怎么感觉自己好像掉到了36（18×2）层地狱。我真想飞一般地逃走啊！
哼！这讨厌的张老师，还号称什么快乐写作班。完全是不快乐写作班啊！简直就是送的节奏啊！己所不欲，勿施于人。
“第七条。”张老师顿了顿说：“以上作业——都是假的。”这……这……这……这是真的吗？其他同学也都目瞪口呆，过了半天才缓过神来。我掐了自己一下，好痛，这是真的。耶！我们都好像插上了翅膀，飞上了高高的蓝天。
我真是爱张老师了。我真希望可怕的作业都变成假作业。
可怕的班主任作文600字【三】
人们都说：“桂林山水甲天下。”我想：“桂林真的很美吗？”我有一些不信，带着疑问和好奇来到了桂林，探讨桂林怎么样甲天下的。
桂林有许多的山、水、溶洞十分的奇妙！比如在溶洞里的石头千姿百态，让人陶醉在石头里面。我看见过很多湖或是“哗，哗，哗”的溪流，但漓江却给我不一样的感受，它是那么风情万种，漓江的水真绿，绿的像一块绿翡翠一样，无暇透明，漓江的水真静，静得似乎像一面镜子一样，都能听见风发出的“沙沙沙”声，有一些诗人写了很多关于桂林山水的诗，如李商隐写的《桂林》：“城窄山将厌，江宽地共浮。东南通绝域，西北有高楼。神护青烟岸，龙移破石。殊乡竞何祷，萧鼓不曾体……”在水里有许许多多的的绿油油的水草，像手在摇动着，似乎在欢迎我到来似的。虽然，在桂林很热，但是那里风景十分的好。
桂林的山很秀丽，多数的山的正面，大多有一条条的条纹，好像是一座座小山，在山的四周有一个个洞，黑黑呼呼的，似乎使他们变了一个样子，像巨象，像五只手指，像公鸡……很奇。
往平静的水面望去，在水中看到都是山！和一片片漂浮不定的白云，山映着水，水围着山，大自然真伟大！我佩服大自然的奇妙之处。
可怕的班主任作文600字【四】
这也是第一次评价一个电影，一本书。
看到近期各个地方都有关于《小王子》的宣传，书店里，车站里，展板上…而上对于《小王子》的讨论也是风生水起，有点忍不住，便来说说自己的看法，一家之言，权当消遣。
看《小王子》这本书的时候，我还是一个未出校门的少年人，而《小王子》这部电影上映时，我已经在社会上开始了摸爬滚打。这样一个身份的转换，让我对《小王子》多少有了些新的。
关于《小王子》这本书，一直觉得更像是一本寓言，是一本孩子教会大人的寓言。
书的可贵之处在于，把一些原本很简单但经过世俗之手锻造后日趋复杂的事情，又回归到了它原本应有的单纯天真。
没有华丽的辞藻，没有跌宕的情节，只有一个大人和一个孩子的娓娓道来。这也是《小王子》最为打动人心的地方，从来不试图教给你什么，而是告诉你些什么，像一个面目和善的老朋友，只为叙叙旧，说说话。
我自然也是《小王子》的原着粉，可有些话也不得不说：
但是也恰恰是他的这种平和细腻，天真纯粹，才让《小王子》从文学形象变成荧幕形象上有了难度。如果说《小王子》只是一本书或者是一幕话剧，当然没有任何问题，可要是变成电影难度确实很大。
首先，他的人物很鲜明，可正是因为每个人物都太鲜明了，所以缺少了戏剧冲突。星球上的每个人每种生物，虽然有着这样那样的优点缺点，却也是自得其乐，自有一方天地。他们有些纵然骄傲纵然愚蠢，却也不失本真的良善。
其次，《小王子》中对于复杂事情的天真看法固然是一大亮点，但是在变为电影的过程中就容易变得尴尬。看过原着的不用他说自然能够体会，没看过原着的却会觉得说的不够不甚明了或者说的太多但表现不足。所以那些堪称经典的金句，反而是最最不好表现的。
最后，就情节而言，刚刚也说了，《小王子》就像一个老友，一首老歌，一本清查一盆绿植的存在，温暖和煦。可毕竟也只有100多页的故事，要撑起90多分钟的场也确实心有余力不足。毕竟灰姑娘里还有恶毒的继母呢，小雪公主里还有毒苹果呢，海的女儿还有情感的纠葛呢，而《小王子》正因为它的与众不同，温柔和缓，才少了一些变为电影的可能。
再说说电影：
第一，敢着手拍摄一本如此经典的童话书，不得不说是勇气可嘉。
毕竟构思一个新的故事，新的动画形象也不见得是太难的事情，并不一定要冒着no zuo no die的风险。
第二，电影中皱纹纸风格的书中世界也是堪称惊艳。
尤其是几个现实和书中的过渡更是让人眼前一亮心头一喜，意料之外却是情理之中。小王子飞扬的围巾，玫瑰的花瓣，迁徙的候鸟，孤单的狐狸，甚至那几只风格迥异的小羊，都让人难忘。
第三，电影的用色也耐人寻味。
我不是影评人更不懂电影制作中的名词。但一开始小女孩不断学习时候那灰扑扑的场景和进入老爷爷院子中的那五彩斑斓前后反差甚是明显，忽然就想起了《僵尸新娘》，用色调的变化不言自明的让观众明白接下来的剧情开始起了波澜。
第四，电影中一些小的设计也足够用心。
从小女孩摔倒时掉落的发卡，到后来会动的狐狸玩偶，无不给观众传达这一些隐秘的信息。看着一个小女孩是怎样从一个小大人变成一个小冒险家。
第五，电影中的插曲也是亮点。
虽然说没有《let go》那么脍炙人口，却也是能够很好的表现出电影中人物的心路历程，算是相得益彰。
不过当然了，电影不可能是完美的，毕竟再加工这个事情本来就很难在“尊重原作”和“适当创新”这两点之间找到完美的平衡。
1.我相信很多人看到小女孩的妈妈陪她面试幼升小，给她制定人生计划的时候，肯定有种自己的父母老师从屏幕里走出来的即视感，压力和厌烦顿时倍增，一脑门的黑线还外带背后的冷汗。
2.在遇见长大的小王子和见到枯萎的玫瑰的时候，也确实过渡的稍显仓促。虽然或许电影本意是想温和的表达，但让观众感受到的却是一种“我把你的童话撕碎了给你看”的`残酷。毕竟就算不是玻璃心，但大多数人在看到如此唯美天真的小王子时，也下不了那个狠手给予一个“成人黑童话”风格的续写吧。
3.原着人物中的点灯人没有出场这一点，让我深感遗憾。想象着浩淼的宇宙中一个星球，一盏灯，一个点灯人，该是怎样的孤单和美丽。
4.基于《小王子》原着的基调，当然没有此处没有诋毁原着的意思。电影在搞笑上显得过于单薄，毕竟本着是动画电影而来，准备一笑的观众还是
应该多少有些失望的。
不过总的来说，我还是觉得《小王子》的电影版，算是成功的。
因为这部电影会让很多没有看过《小王子》的人，对它产生阅读的兴趣，这就足够了。
而且拍成电影的过程中也不过是电影人自己对《小王子》原着的理解，仅仅是抛砖引玉罢了，并没有把自己的想法强加给别人的意思。而长大后小王子不也在和小女孩的牵手后变回了小时候的模样吗？也算是照顾了我们脆弱的小心脏。
而后半段小王子长大和玫瑰枯萎虽然让人觉得残酷，但我觉得这确实是人生的必经之路，就像《头脑特工队》里的冰棒，我们不能觉得他不应该被遗忘他就要存在，因为人的心理发展摆在那里，抗拒不了。所以，成长这个事情不是我们捂起耳朵闭上眼睛就不会发生的事情。
所以才有那句“长大并不可怕，可怕的是遗忘”，其实也就是说，长大是不可抗力，我们拒绝不了，但我们可以好好的守护住自己的心，在这个恶浊的尘世为自己留一片净土。只要你心里还有一个爱着玫瑰爱看日落的小王子，那么你心里的那个小孩便是没有走失。
而且电影对于驯养的牵绊的延伸也不错的，我觉得至少教会了小孩子如何面对亡，教会了家长如何给孩子解释亡。
遗忘其实远比更可怕，但是正因为我们在拥有时爱的深沉，在逝时我们才会伤心欲绝。这不是简单一句“你只有记得，他就还活着”就能够安慰的，所以那句“想要有牵绊，就要承受流泪的风险”，说得也算是简单而坦然。我们可以流泪可以放肆的流泪，但我们也要明白这样的疼里始终也有温柔的抚慰。而这温柔，来源于爱和相处的时光。
最后我想，安东尼.德.圣埃克苏佩里写《小王子》的初衷也绝对不是让小孩子拒绝长大，而是要唤醒更多在大人心中沉睡的那个幼童。
可怕的班主任作文600字【五】
深夜，窗外传来一声声鸟鸣，大风刮着树梢，发出沙沙的响声。屋里已被黑暗笼罩，我缩在被窝里，感到非常害怕。
这个可怕的夜晚，是我第一次自己独自睡觉。我的心怦怦直跳，脑海里浮现出从电视电影中看到过的一幕幕恐怖景象，心想：“怪物会不会从窗口爬进来？怪物会不会从房门闯进来？”我禁不住胡思乱想。
我的眼睛不停地转动着，想着怪物会从哪出来？难以入睡莲。窗外又传来沙沙的声音，我立即转头，但窗口空无一人。接着，我又听见怦的一声，吓得我惊魂未定。我往后一转头，原来是一本书掉到了地上。
过了一会儿，我再也抵挡不住自己的睡意，就用被子一圈一圈把自己包起来，变成了一个大肉粽。但我又听见了那种可怕的声音，我的心跳得越来越快，我宽慰自己：不，不！世界上没有怪兽！我不断地重复着这句话，给自己壮胆鼓励。我的眼睛慢慢闭上了，最终睡着了。
大约过了几个小时，我醒了，盖在身上的被子也被踢开了，全身凉冰冰的。我立即盖上被子，生怕怪物把我抓走。
正当我在甜甜的梦中不愿醒来的时候，只听见妈妈在我床边在叫我：“崔天衍，起床了，快要迟到啦！”
我睁开眼，自己正安然无恙地躺在床上。折腾了一晚，我终于安全地度过了第一夜。
可怕的班主任作文600字【六】
喧闹的夜晚与宁静的夜晚来比，简直就是在一个天，一个在地。
晚上，雷鸣呼叫，像打鼓似的。闪电啊闪电，怕的我提心吊胆。黑色的天空，总让人不放心。
近一个礼拜，老是在下雨，下个不停，到了晚上，有打雷又下雨又要黑。晚上睡觉的时候，心总是忐忑不安，总会想起一些可怕的事。
就在夜深宁静的时候，我突然起床，我很怕。因为那时打雷下雨又要黑。一大雷就马上盖上被子，脚软了，全身发抖。一个闪电下来就恰似天亮了。我想过要出去，可是太黑了，不敢出，我就想到闭上眼睛就什么都看不到啦！走着走着还没到转角时就转角了。然后“砰”的一声，头晕晕的，就晕过去了。接着我妈听见有声音，就出去看了看，原来我妈看到我倒在了地上，就慌了。怕我脑出就马上把我弄上沙发上，身体朝正面，帮我看脑又没出。看我没事就像把我放在床上，又怕我在次弄伤，就把我抱在我妈床上了。
一天过去了，我都不记得晚上曾发生过的`事了，这些还是我妈妈告诉我的。还好我妈听得到声音，会出来看一看，不然我就要在地上打地铺咯！
可怕的班主任作文600字【七】
我从小不喜欢运动，在学校的体育课成绩也不算太好，也只能算中等吧。一开始也没什么，但到了高年级，我爸爸和我妈妈发现我的身高在班里算偏矮的了，他们就想给我报一个运动的培训班。可我不愿意，后来在六年级下册时，在他们与我“商量”后，还是让我参加了篮球班。
不知为什么，我对篮球班有一种恐惧，对于其他运动项目却没有，或许是因为从小对篮球留下的坏印象吧。我试着让我爸换一个运动，我爸说未来还要考篮球，现在开始练是对的。
第一次去上篮球班，勉强还行，只是有些动作做得和别人差距有些大而已。后来好不容易能跟上了，我妈却把我从基础班调到了中级班！我才上了3节课而已！中级班给我的感觉就是——噩梦！
随着时间的流逝，我发现打完篮球后，体力增强了，身高也高了。
虽然我可能永远讨厌篮球，却不可否认它对我的好处。
