老师让小明写的作文【一】
我和陈明是非常要好的朋友。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。我恨起了陈明，这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。
下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。
中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。
从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船，让我时时想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去。
老师让小明写的作文【二】
小明：
你好!
往常你总是做我最好的听众帮我分析问题解决困难,而我也时常扮演你的分析，但自从你开始练口才的当下,我不但没有鼓励你还开始对你感到厌烦。可是你不但不介意,还一直体谅我。我对你感到很抱歉,也谢谢你在那之后还是愿意做我的听众。谢谢你一直以来对我的包容和宽恕。
今天是你的生日,恭喜你成功老了一岁,生日快乐!
xxx
20xx年x月xxx日
老师让小明写的作文【三】
小明同学：
你好！
近来，听闻你心情有些不好，所以想用书信这一方式和你交流一下，希望对你有所帮助。
和父母冷战，有时是不可避免的，毕竟和父母间隔了一个时代，情感、态度、价值观多少都有些许偏差。在学习这一方面，你应该理解父母，毕竟学习不仅仅是你一个人的事，它关系到你的前程和家族的兴衰。拿报考一高来说，今年的中招分数线你应该有所耳闻。统招生、分配生分数线都高到令所有人惊讶。如果分数在698。5以下，现在拿钱都上不了一高本校。你让父母如何不为你着急，父母也是为了你的前途着想。记住：“忠言逆耳利于行。”
父母不理解你，那也很正常。就像刚才说的，代沟无可避免，父母也是初为人父（母），不了解孩子的心理需求也很正常。何况有些父母甚至忘记了自己的孩提时代，忘记了曾经恰同学少年的青春。如果你真的还觉得父母不理解你，你可以找他们谈谈，当然我说的不是谈判，而是和他们多说说心里话，把自己的内心表达出来，也许他们就能多理解你一些，不是吗？
至于彬彬和阿杰成为朋友，并冷落你这档事儿，不必放在心上。彬彬交到了新朋友，作为老友，首先应该由衷地为之高兴；而对于冷落你这一方面，那的确是他的不对，但你也应该反思自己，为什么自己没办法融入他们呢？是因为自己不够随和吗？如果不是，又因为什么呢？
《孟子》云：“行有不得，反求诸己。”有些时候，我们反躬自省，就可以少些烦恼。如果实在想不通，也没有关系。既然尽力而为，也融入不了他们，那为什么不换一个思路呢？你身边关系比较亲近的，不是还有小红、小刚吗？你们还在数学界被称作“命题铁三角”啊，再不济，阿伟这孩子也不错呢，何必要和彬彬复合呢？
好了，先就这些吧！希望我能帮助到你！
此致
敬礼
被疏远的老友：小亮
老师让小明写的作文【四】
亲爱的小明：
我曾经对别人、对对你都百般敬佩，无比羡慕。因为你们都有宏伟的理想，有远大的目标，并且会为了它付出千辛万苦。而我，心里却是飘摇不定，与别人交流时总是对这种话题抓紧避之。
可现在呢，我也有属于自己海阔天空的展望了。我想要像现在的我一样，坐在座位上听着老师诵读诗词歌赋。说不定许多年后，我也能像这一样，站在讲台上，当一名育人的老师，一名想让中华文化留在学生心中的语文老师，培养千千万万的学生。
我没有教过人，也没怎么给别人讲繁琐的题目。可是，我还是选择了这个职业。俗话说，初生牛犊不怕虎，我不是一个完美的人，我也犯过成千上万的错误。可正是这样，我才想让学生们不要重蹈我的覆辙。
我敬佩世间花草，他们无私地将生机贡献给了这个大自然。这满天下的桃李，也是无数老师用汗水灌溉出来的。谁知天下先生心呀！我想要把我学到的知识，像我的老师一样倾囊相授给下一代人，为这生生不息的江流贡献一份甘露。
为了这个理想，我想尽办法缩短我们之间的天壤之距离。我得克服怯场，扩大声音等。最重要的是，我要努力学习，这才是根本。
但愿天下教师，桃李满天下，并一棵又一棵汇成国之栋梁。也祝你的理想和我一样能实现。
你的朋友程雨果
20xx年4月30日
老师让小明写的作文【五】
下课铃声响了，同学们都跑到小兰和小明的座位上讨论自己过生日的情景。小兰说：“我上星期过九岁生日，妈妈给我买了很大的生日蛋糕。”小明说：“我也刚过的九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”只有李晓明皱着眉头站在那儿一言不发，一副不开心的样子。
看着同学们说的正热闹时，李哓明回到座位上，皱着眉头望着窗外，想着“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没人给他过生日了。”小明看出了李晓明的不开心，就悄悄的对小兰和同学们说：“我们为李晓明过生日吧。”“好的”小兰说。同学们趁李晓明同学不在，把教室打扫干净以后，老师也提着一个大蛋糕走了进来。老师把大蛋糕放在桌上对同学们说“大家快躲起来，一会儿李晓明同学回来了！”当李晓明回到教室看见这一场景，吓了一大跳！这时同学们一起从躲起来的地方走出来齐声说道：“李晓明生日快乐！”
就这样李晓明跟爱他的同学们一起，过了一个开心，又有意义的生日。
老师让小明写的作文【六】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的\'摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，把它举过头顶，刹那间我想也没想用力的把它砸到地上，顿时，发出一声清脆的声音，小木船坏了。我正在气头上，又用力地往上踩了一脚。陈明立马拉开我指着小木船说：“你，你为什么要扔我的小木船呀！”我走到他前面说：“是你先把我的小木船摔坏的。”他邹着眉头，怒气冲冲的看着我说：“你要赔我的小木船。”我说：“为什么要我赔，我还没让你赔呢。”我们又争执起来，越来越激烈。边上的同学跑过来大声喊到：“不要吵了！”他说完，同学们就把我们两拉开了。下午，我一直盯着陈明看。
放学后，我回到家后跟爸爸说起这件事，爸爸也说我也有错，必竟我和陈明是好朋友。随后，我又仔细的想了想：这件事我也有错，我应该向陈明道歉，退一步海阔天空，再说友情是无价的。
第二天，我来到学校。我低着头，慢慢地走到陈明的桌前，陈明也站了起来说：“昨天真对不起。”陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我，我抬起头来说：“陈明是我对不起你，是我错了。”陈明笑了笑说：“没关系，最重要的我们还是好朋友！”我说：“对！友情无价。”我低声的说：“那你的小木船怎么办？”不要紧，着件事就把它忘了吧！”
我和陈明又和从前一样是好朋友。
老师让小明写的作文【七】
一天，小明到他家旁边去踢足球，他看见了一个树杈，便想，用这个当球框，来踢球，非常好玩，他从来没玩过！
踢球开始了，他飞起一脚，把球踢到了一个洞里去了，他试了很多方法都没捞上来，最后，他用水把它给浮上来了！
小明终于把球拿上来了。
重庆合川区合川市师范附属小学五年级:谢涛
