描写学校外面作文【一】
教学楼的外面被刷成了白色，干净而漂亮，远远望去，还真像欧式小别墅呢。
一进教学楼大厅，抬头一看，三盏漂亮的水晶灯在光的照射下，发出闪烁的光芒，就像几颗璀璨的珍珠一样。在大厅的角落里有一架钢琴，每天早上，小小钢琴家就会弹起一首首美妙的曲子，让我们伴着快乐的音乐走进课堂，开始我们一天紧张而又有趣的学习。
教学楼里，除了教室，办公室外，还有微机室，实验室等等，每个教室里都有投影仪，电脑，空调等先进设备，使我们能在一个舒适的环境中快乐学习，健康成长。
顺着楼梯走下去，就到了地下一层的“艺术长廊”了，这里有音乐室，绘彩轩，纸艺坊，墨香阁等等艺术教室，在这里，我们都变成了小小艺术家，真是我们学习艺术的好天地呀！
教学楼的后面有一排漂亮的小房子，是我们学校的温室。温室里有各种各样的蔬菜，好吃的水果和传来一阵阵芳香的花朵。绿油油的菠菜，红彤彤的草莓，长着嫩黄色花朵的玻璃海棠，都像我们绽开笑脸，争先恐后的迎接我们的到来呢。
这就是我的学校，一座美丽的大花园。
描写学校外面作文【二】
不知不觉我已经在我喜爱的实验小学度过了近四个春秋。在这几年的学习生活当中，学校的领导老师及我那些可爱的同学们对我的关心爱护，我终生不能忘记，这将是我童年最美好的回忆，也将是我成长路上的一笔收获。刚进小学一年级的我，身体娇小，体质较差，学习跟不上，自然也是班里学习上需要帮助的学生。由于身体的原因，感冒发烧经常光顾我，缺课自然成了我的家常便饭。缺了课跟不上同学们学习的脚步，以至于我的学习成绩也成了爸妈的一个难题。
我经常感冒落下了很多课，老师经常利用课余时间给我补课，在学校里老师还找学习好的同学给我当小师傅，有了这些帮助我的学习成绩有了很大的提高。学习有了很大的进步，学校的老师们又对我的身体素质有了一个改善的计划。以前瘦小的我上体育棵时在200米的跑道上跑不到一半就会累的气喘吁吁，大汗淋漓。望着同学们奔跑的在操场上，像一匹快乐的小马，羡慕的眼神也流露在我的脸庞上，心想我什么时候能和你们一样快乐飞驰的奔跑呢？老师看在眼里，急在心里。为此，老师和我谈话，让我多参加体育活动，锻炼我的体质。每期的寒暑假，老师都给我制定锻炼计划，跳绳、跑步、打球等，使我的体制抵抗能力有了较大提高。
20xx年2月份，我检查出了较严重的病，心想老天对我太不公平了，去了沈阳医学院附属医院做手术，一去就是两个月，功课更是落下了很多，为了改善我目前的学习现状，在我出院以后，老师毫无怨言的给我开起了学习的小灶。白天老师给同学们上课，晚上顾不上休息就来到我家给我补课。老师不但给我补课，还带来了同学们对我的鼓励，当老师把50多名学生给我写的心里话送给我，我读着每个同学给我写的信时，我情不自禁地掉下了眼泪。我自己有病，有这么多关心我的人在背后默默的为我祝福。虽然没去上学，却能及时的了解到学校班级里发生的事情。有了这么多人的`帮助才使我的学习有了很大的提高。我要感谢学校，教我的所有老师和我那些可爱的同学们，是学校培养了这么好的老师，是老师教育了这么好的学生，我真心的对我的学校我的老师说一声：“谢谢您的爱！”
经过一段时间的治疗，我回到了学校，见到了老师和同学们，我露出了久违的笑容。同学们见到我嘘寒问暖，老师见到我更是说：“李金睿欢迎你身体健康归来，加入到我们20xx级一班这个大家庭。你落下的课我们还是利用原先的方法，利用课外及晚上的时间给你补上，早日赶上其他同学。”老师说完后，同学们都异口同声的说：“李金睿加油！”有了这些话让我有了很大的改变，老天不是对我不公，而是对我非常好，世界是美好的，好的学校好的老师每天都在陪伴着我，可想而知，我的成绩功课有了很大的提高。
学校的领导知道我的情况，了解到我的家庭困难以后，对我更是关爱。学校的爱心基金会及时向我伸出援助之手，给我1000元现金及许多学习用品。我县未成年人关爱基金会也给予我1000元的帮助，这些援助使我的家庭度过了难关，给我们带来了温暖。
我永远忘不了学校的帮助，老师的照顾，同学们的关心爱护，是你们给了我信心，给了我这么好的学习环境，现在我身体健康，信心百倍，我一定加倍努力学习，不辜负社会、学校、老师、同学对我的关爱和帮助！
描写学校外面作文【三】
接近校园时，总是传来一阵阵的开心喧闹的声音，看到了矗立在两边的大王椰子树，跟我们说着早安。一走进校门口，总能看见和蔼可亲的校长站在门口迎接我们上学，走进校园之后，我看见了许多的小朋友在操场蹦蹦跳跳、开心的玩耍，当上课钟响时，瞬间空无一人。
上课时间的操场，总会看见老师带着许多学生们，在操场上着体育课，无论是赛跑、打着躲避球或是踢足球，每个人总是笑容洋溢，快乐的上着体育课。
下课时，许多人都喜欢在操场上玩游戏。有人在奔跑，有人在打篮球，也有人坐着休息聊天，直到上课钟响时，大家才会依依不舍的奔回教室去。
校园中最美的地方，也是我最喜欢的地方，就是学校的绿色隧道，因为那里有许多美丽的花草、树木，让人感到赏心悦目。常常走进绿色隧道的我，非常喜爱那又高又大的栾树，只要到了秋天，就会有一大片金黄色的果实落下，调皮捣蛋的我们总是喜欢把它们踩扁呢！记得两年前，班主任曾带我们去绿色隧道种植许多小花小草。如今，这些花草已经成长茁壮、随风摇曳，就像正在成长的我们，真是开心呀！
描写学校外面作文【四】
提起我的学校，我得好好写写它，它可是我成长路上的第二个“家”。走进高大的校门，正面和右边两栋是教学楼，左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!
我们学校最特别的地方就是随处可见的书架：在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架，里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时，同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书，不时地小声交流着，是不是很有意思呀!
看完书，我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场，有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球，今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。
运动完是不是有点饿啦，来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密，我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的，Yummy!
老师们也都和蔼可亲，比如我们的班主任曹老师，对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题，她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识，她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师，是一位非常幽默的老师，让我们在快乐中学到知识。对了，他的字写得特别漂亮，还擅长电脑和摄影，真是多才多艺呀!
这就是我的学校——青阳县第三小学，一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”，我可喜欢它了!
描写学校外面作文【五】
春游对于我们学生来说是一项梦寐以求的活动。它既可以让我们名正言顺地逃课，又可以从家长那勒索一大堆的零食，还可以感受到春的浪漫可爱。
因此，当吴老师将明天要去春游的这个好消息告诉同学们的时候，顿时拍桌子声、欢呼声充满整个教室。吴老师拍三下手，示意大家安静下来听她说，教室里刹时变得鸦雀无声，吴老师这才说：“由于明天我们春游的目的地是含晖洞，比较远，所以建议大家晚上回去充足睡眠，早点吃饱，多带点水。”
第二天早上，阳光明媚，风和日丽，同学们像一个个刚获得自由的小鸟，背着一大袋的零食，拿出十二分精神步行两个多小时终于来到含晖洞口，大家顺着蜿蜒的小路向前走，最后在一条小路上扎营。我赶紧选好一块空地，铺上报纸，放下书包，一边吃着零食，一边欣赏着春的美丽景色。
到下午，吴老师又带我们去爬山顶。我们首先一口气来到山顶下的一个凉亭，在那里休息一会儿，大家又继续向山顶出发。要想上山顶必须经过一条陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下来，而在小路旁边是悬崖，可真是危险啊。好不容易爬上山顶，我向下俯视，眼前一片明艳，到处是或浓或淡的新绿，这些绿绿得那么惹人喜爱，让我感觉它们像一群活泼可爱的绿色小天使，又让我感觉它像一位和蔼可亲的母亲，巴不得能随时投入到它的的怀抱！一阵阵春风轻轻地吹过，让人神清气爽，春风还带来一阵阵树叶的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。
春游结束，这一次的春游不仅锻炼我们的意志，还让我们感受到春的气息、大自然赋予的神奇！这真是一次快乐而又辛苦的旅程，它会使我终身难忘。
描写学校外面作文【六】
在招宝山之西，甬江江畔座落着一所美丽的学校：镇海应行久外语实验学校。这是一所优秀的学校，能够在这样一所学校里学习，是多么自豪，多么快乐呀!
走进我们多姿多彩的校园，首先映入眼帘的是一尊硕大的雕像，象征着我们能够在知识的海洋里快乐地畅游，在人生的道路上乘风破浪，勇往直前。雕像的脚下有一座花坛，里面栽种着各种花草，从高处往下看，花草组成了一个别致的六角形。
雕像的右边是我校的综合楼，里面有媒体室，舞蹈室，实验室，机房……在综合楼前，有一尊应行久老人的铜像，当太阳从东边升起，放射出万道金光，照射在应行久老爷爷的铜像上时，他仿佛正笑咪咪地看着大家。要在综合楼的左侧有八个金光闪闪的大字：勤奋、博学、文明、强身。这是为了激励同学们要做到好好学习，天天向上。
雕像的左边是一栋教学楼，是我们学习知识的地方。每当上课铃一响，教学楼便会变得安安静静的，不久，教室里就会传来一阵阵朗朗的读书声。下课了，教学楼便成了欢乐的海洋，快乐的天堂。
沿着水泥路向右边走，那有一个大花坛，里面栽种着珍贵的银杏树，挺拔的枫树，百年常青的松树……春天，山茶花绽开了笑脸，那淡淡的清香扑鼻而来，招引来许多小鸟;夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝中把花坛封得严严实实;秋天，银杏和山茶树的叶子都黄了，只有那松树迎着秋风笔直地站在那里;冬天，树木的枝头光秃秃的，每当那雪花飞舞的时候，树木枝头积满了白雪，就像穿上了一件雪白的棉衣。
踏着水泥路继续向前走，那是我们的操场。由六条塑胶跑道围成，另有六个篮球架，那是初中生打篮球的地方。操场的前方挺立着一根杆子，鲜艳的五星红旗在杆顶上高高飘扬。下课铃声一响，操场便成了孩子们的天地。
我爱我们的校园!欢迎大家来我们学校来做客。
描写学校外面作文【七】
学校里有许多老师，就像许多颗星星！不过这位老师年约五十岁了，他有着一头黑带白的头发，他中等个子，瘦小的'身子，脸上布满了皱纹，笑起来眼睛眯成一条缝，额头前出现了数字“三”。眼睛里有时布满了丝，有时精神饱满。总是穿着一双拖鞋，他就是我们的门卫——吴老师。
有一天晚自习结束后，一位寄宿生没有回宿舍楼睡觉，他要爬围墙准备跑出去逛街，吴老师把门打开，东张西望，看见围墙底下有一位学生，吴老师见状，飞快的跑了过去，寄宿生前有一块香蕉皮紧张的说：“别，别过去，这里有块香蕉皮。”可吴老师并没有听劝告，以为他不想回宿舍睡觉，编出了这个谎话。只见吴老师扑在地板上，脚上留下了许多，他不顾一切，从自己身上撕下一绺布，把脚包了个结实，对学生轻轻絮语说：“小朋友，这么晚了你怎么没回宿舍睡觉啊？"学生幸灾乐祸非常害怕的说：“我睡不着觉。”“为什么"吴老师疑惑的说。学生感动的说：“因为你为了我，不但没睡好觉，而且还受了伤。所以我睡不着觉。”门卫听了说：“没关系，赶快上去睡觉吧。”学生依依不舍的望着吴老师，迈着小步走回宿舍。学生看见门卫一瘸一拐的走回房间忍不住哭了起来。
也许那位学生感到了伤心感到了温暖。我想学生绝对不会忘记这一天的。
吴老师是一颗闪耀的星星，他为我们学校安全工作兢兢业业，为我们创造了良好的学习环境。
