我们居住的小区英语作文【一】
生活中，总是有许许多多的人值得我们去敬佩：冰清玉洁的护士、救扶伤的医生、不怕困难的解放军叔叔但是，我最敬佩的人是我的妈妈。
我的妈妈是一个面包店老板，她对所有的面包口味、营养价值、过敏原、价格、配料都了如指掌。任何顾客咨询，她都能脱口而出，对答如流，完全不需要去翻价格表、配料表妈妈那超强的记忆力让我十分敬佩！
聪明能干的妈妈，不仅在店里是谈笑风生、能说会道的女强人，在家里同样是归纳家物的行家。她是每天做饭，扫地，洗衣服样样都通的女强人。妈妈做的面包就更不用说了，一口咬下去，松软可口，大小合适，美味极了。
活到老，学到老。”是妈妈常说的话，她一下班就读书看报，还常常翻阅我的课本。我的妈妈对英语基本上一窍不通，不困多忙，她每天都会抽出一小时，和我一起学英语。这样以来，我的英语成绩一直名列前茅。
妈妈用辛勤的劳动，给我们换来了美好的生活。以学习提升了自我，她是我心中的榜样，我打心里敬佩她。
我们居住的小区英语作文【二】
我们每个人都有最敬佩最崇拜的人，如果你问到我，我会毫不犹豫的说：“我最敬佩的人是我的班主任”。
我的老师长着一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下长着一张小巧玲珑的嘴巴。她有着孩子的心，经常和同学们打成一片：有一次，课间休息，娜老师同我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，刚开始只有几个人参加，娜老师一喊；“同学们，快来玩啊”！一会儿班里面40多人都来参加了。
我们开始抽签，娜老师抽到了“鸡妈妈”，我说老师一定是鸡妈妈，因为我们的娜老师不管怎么样都是我们的亲妈妈，我们开始玩了，呜呜呜!真好玩，老师当鸡妈妈，还真不好抓，嗨！诶，抓到了，嘻嘻。我们玩的都不知道谁是老师，谁是同学了。
还有一次老师带病来给我们上课，我们大家都劝老师；“老师你回家休息吧。”但老师却说；“没关系，只有同学们成绩好，我的病没什么大不了。
老师把青春和关爱都献给了我们，我们应该报答她，好好学习，天天向上。老师您永远永远都是我们最敬佩的人。
我们居住的小区英语作文【三】
我最敬佩就是我的爸爸。他是一位人民警察，40多岁了，身材不瘦，个子不高，头发不多，圆脸大睛，挺精神！
我爸爸是个“工作狂”。周末，爸爸终于可以休息了，我们也好一起给妈妈庆祝生日。妈妈做了一桌子美味佳肴，正当我们要饱餐一顿，天突然黑了下来，刮起了大风，雨瞬间下了起来。爸爸看看天空，立即放下了筷子，对我和妈妈说：“我不吃，我去单位一趟。今天雨下得太大了，我不放心。”说完，爸爸披上雨衣，急急忙忙地跑出了家门。很晚很晚，爸爸才回来，他的全身都湿透了，坐在沙发上累得直喘气。妈妈对爸爸说：“我给你把饭热热吧！”爸爸说：“行。”但是等妈妈热好饭时，爸爸已经坐在沙发上睡着了。
我的爸爸不仅是热爱工作的人，还是拾金不昧的人。
一天爸爸接我放学，我看见他手里拿着一个崭新的小天才电话手表，我非常高兴，以为是爸爸送给我的呢。没想到，爸爸告诉我：“这是我捡的，我已经联系了孩子的父亲，在百草园书店等他。”一会儿孩子的父亲来了，他拿过手表，连声道谢：“谢谢，谢谢。”爸爸却谦虚地说：“不客气，换谁都会这样做的。”
这就是我的爸爸，一位热爱工作而且拾金不昧的人。我敬佩我的爸爸。
我们居住的小区英语作文【四】
【特点】
描写人物肖像，可以根据人物外貌的特点，想象他的过去，进一步说明人物具有这些外貌、衣着、打扮的原因；也可以根据人物外貌的特点，想象他未来，进一步塑造人物的形象。采用展开想象法描写人物肖像，要注意合理地想象，即作者的想象要有依据。这样，读者看了以后就会信服。
我们居住的小区英语作文【五】
一双水灵灵的大眼睛红扑扑的脸蛋，一头乌黑发亮的长发，她就是我最敬佩的人---高雅蕾。
说她是一个全神贯注的人。这可一点儿都不假。有一次，美术老师让我们画想象画，有些同学一会儿画画，一会儿聊天，这可一点儿都不像高雅蕾，你看她！那严肃的神情，那炯炯有神的眼睛，那挥笔速写的双手，是多么认真、全神贯注啊！高雅蕾的眼睛突然闪着异样的光，仿佛在跟谁激烈的地争吵；她像喝醉了酒一样，整个世界对她来说仿佛己经消失了。高雅蕾一会儿涂涂改改，一会儿拿起橡皮仔。过了好一会儿，她终于画完了，仔细地擦掉多余的印记。望着自己的画痴痴的笑，丝毫没有察觉她的身边早已围满了人。同学们赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是她自己，她呆呆地看着自己的画，已经沉浸在她自己的世界里了。真是全神贯注啊！
如果说她精益求精，我举双手赞同。画完画，她皱着眉头，端详着她的画，“啊不！”吓得同学们都转过来，只见她拿着画笔仔细修改着，她的画已经很好看了。可她执意要修改自己的画。不久，她大笑一声，同学们立马围过来，看见她画的画，同学们都赞叹不已。
这就是我的同学高雅蕾，一个全神贯注、精益求精的女孩。高雅蕾，我敬佩你，你是我学习的榜样！
我们居住的小区英语作文【六】
我敬佩的人有很多，比如：爱因斯坦、莎士比亚、爱迪生……不过，我最敬佩的人还是我的数学老师--范多亮。
范老师大概有四五十岁了，可是人家每天头发都梳的油光光，他说他要赶潮流点，否则我们会嫌弃他的。虽然范老师很爱赶潮流但他身上有那种正经老师的范儿。
就在前几个星期，我们正在上着课，有个老师带着一个学生来我们班。说是那个学生被别人打了，来带他认认是谁打的人。那个人进来后认出了好几个人，我的同桌也被指出来了，我问她怎么回事。她说是那个人先骂人的，再说是班长带头先打的，没她什么事，她说还要去老师那儿揭穿她。我就说了：”你认为老师会惩罚她么，人家可是大班长。“结果除了大班长全部的人都被指出来了，下课，被指出的人都进了办公室。全班人都在议论班长打人事件。过了一会，有人来叫班长去办公室，班里议论的更加热了，有人说她只是去抱作业；有的说老师一定是叫她去做事；还有的说可能去看着那些人写检查……最后班长是哭着回来的，她说老师把她吵了一顿。从这事中，我感觉到了老师的大公无私。
老师平常讲课都很细，课经常不够。这学期，学校的数学老师都担任品德老师的职务。我们就想老师一定不会上品德课，而是上他的数学课，可是，我们猜错了，品德课老师一节也没落下，我又更加的敬佩老师了。
这就是我敬佩的人。
