描写有洁癖的人的作文【一】
在我们的记忆深处，有许多人深深地印在我们的心中，有使我们感动的、难忘的，也有，敬佩的……
瞧！那个坐在角落不起眼的女孩，张佩琪，可是我们班大名鼎鼎的才女。你问我她有什么厉害？单说一点就足以令人咋舌：每个学期期中和期末都是第一名！这次考试，她以数学第一，语文第一，英语第二为半学期做了个总结。张佩琪不但成绩好，脾气也特别好！每当同学有问题问她，她一定会帮你找到答案，从来不推卸说自己忙，够有责任心吧？
你可能没有注意，张佩琪可是很勤奋的哦！每当下课同学们冲出教室尽情玩耍、放松时，张佩琪还在学习，不停地写着一本本奥数题、语文习题，她时而托腮沉思，时而疾笔奋书，可以这样形容她：学而不倦。
怎么样，现在你还敢说张佩琪不怎么样吗？你们班有没有这样一个"张佩琪"呢？
描写有洁癖的人的作文【二】
随笔，都应该知道是什么吧。大致也就是想写什么就写什么。徐老师在第一堂作文课上着重谈到要我们平时多写随笔。这下可又给我出难题了。因为对于作文我可是七窍通了六窍（一窍不通）。而且这东西我也曾经接触过，刚开始倒挺新鲜，可时间一长，就奄奄一息了，感觉很烦。虽然我对此也深感厌恶，可徐老师说：随笔，随写，随交，我非常乐意随看，就当作与我交流。于是我觉得能和老师在私底下谈些小秘密也是好的，不仅增加了写作兴趣，而且多写随笔也能提高我们的写作水平。
在语文面前，我们一个个都成了“牛”，但我觉得新来的徐老师在我们班保准不会“白弹琴”。
描写有洁癖的人的作文【三】
从小到大，教过我的老师有很多，可最让我敬佩的是我现在的班主任——杨老师。
记得刚上4年级时，听说要换新老师，我的心里忐忑不安，会是怎样一位老师呢？会对我们好吗？“叮铃铃”上课铃响了，新老师来了，只见她甜甜的笑容，和蔼可亲的样子让我安下了心。
杨老师上课了，当我们不敢举手发言时，她用温和的语气说：“没关系，大胆说，即使回答错了也没有关系！只要你们能大胆的表达出自己的想法就是好样的！”于是，我们不再胆怯，都纷纷举起了手。
还记得快到六一儿童节时，我们全班女生都有节目（因为排节目时我请假了），只有我自己孤零零的坐在角落里伤心的欣赏着她们的舞蹈。这时，杨老师走了过来怜爱的说：“小培，没事的，你也会有自己的节目！”这时，我的眼泪早已在眼眶里打转转了。在那天晚上，杨老师特别为我量身打造了一个节目。第二天，亲自为我排练，那时我的心里想吃了蜜一样甜！
从那时起，我的心里不由自主的对杨老师充满了敬佩之情！
