我们班的大喇叭作文三年级(吹大喇叭作文300字三年级优秀)

我们班的大喇叭作文三年级(吹大喇叭作文300字三年级优秀)

首页写景更新时间:2023-12-13 04:38:45
我们班的大喇叭作文三年级(吹大喇叭作文300字三年级优秀)

我们班的大喇叭作文三年级【一】

最近,班级里掀起了一阵“蜗牛热”,外公在在花坛里捉了只蜗牛送给我,我把它放在盒子里,并给它取名叫“慢慢”。

“慢慢”有着乳白色的身子,上面有两对触角,一对长,一对短,长的那对上有两个黑点,那便是它的双眼,一会伸得老长,一碰就缩回肉里,像一对可以伸缩的探照灯。它咖啡色的壳呈螺旋形,上面夹杂着一点儿黑色,十分光滑。

有一天,我发现它在盒子里爬来爬去,便猜道:“它是不是饿了呢?”我从冰箱里拿出一片包菜叶,可“慢慢”去碰了碰,缩进壳里休息去了。我想:它应该想吃新鲜的吧!

于是,立即去撕了片新鲜的包菜叶,可它还是不理我的情,对包菜叶无动于衷。这时,妈妈开口了:“给它吃点胡萝卜吧。”我把萝卜切成一小块,放进盒子里。别看它身体小,但吃起来可起劲了。过了几分钟,胡萝卜上布满了大大小小的洞。又过了几小时,一块萝卜只剩下几根茎了。我再给它吃莴苣叶,它一下子爬了上去,我想把它抖下来,可它一动也不动,这是为什么呢?我去科学老师,老师对我说:“蜗牛有25600颗牙齿,还有富有吸力的腹足,一般不容易把它抖下来。”我打算用放大镜去找它的牙齿,老师一下子就乐了,他笑呵呵地对我说:“蜗牛的牙齿叫齿舌,非常小,一般用放大镜是看不出来的。”我恍然大悟,又增长了知识。

“慢慢”还喜欢做高难度动作,飞檐走壁是家常便饭,但有一次让我发现它是一个武林高手。有一天,我把一根树枝放在它身边,它尽然爬了上去,用身子的一角立在上面,像一个杂技演员,它用一种骄傲的目光看着我,好像在说:“我厉害吧!”

我喜欢我的小蜗牛,它不但给我带来了快乐,更让我懂得了许多知识。

我们班的大喇叭作文三年级【二】

说起我们班的这个大睡虫,笑话可多了。有一次,我们班的同学都非常早的来到学校,就只有他“大睡虫”来得最晚。老师问他:“你怎么来得这么晚?”他竟然回答到:“家里的闹钟坏了。”但是,老师知道他是在撒谎,就放过了他。

还有一次,因为他睡得太晚了,早上上课时,他一早都是趴在课桌上睡觉的。怎么说都没有用,最后老师生气了,狠狠的批评了他,可还是没有用。他还是照样睡他的。不过,别看他有这些毛病,他可是也有 优点的.哦。每次老师叫他帮做事时,他都会乖乖的去做,还帮同学们做好事。

我们班的这个“大睡虫”真是一个好玩的人呀。

我们班的大喇叭作文三年级【三】

四大魔王?听了这个名字或许你会感觉到背后好像阴风阵阵的,请你不要误会,我说的魔王并不是恶魔之类的,而是指我们班上的四个男生,四位天才。

“魔王”之一――张亚峰。

张亚峰是我们班上最聪明的学生,是一位奥数天才。他曾代表我们学校去参加全省的奥数竞赛,并且荣获第三名。厉害吧!他也是我们学校的大队干部之一,身兼要职。曾经有一段时间是我们学校的金牌司仪,深获老师们的欢心。总而言之,他就是一个优生。但是他也有一个缺点,就是过于自信=自傲。希望他能改正缺点,做得更好。对,他就是我们班的骄傲――张亚峰魔王”之二――莫建华。

莫建华是我们班的副班长,是老师的好助手。他的动手能力很强,在他家中随处可见到他发明的小东西。随便你人给他什么东西,即使是一张废纸,他也能发明一样有用的东西,令你刮目相看。他经常和其他的“魔王”混在一起研究一些科学知识。我们班的小发明家就是他――莫建华。

魔王”之三――杨振强。

杨振强是个北方人,鬼主意特别多,三年级学过来的.,虽然在班级上不是班干部,但是他也乐得清闲,没事就往图书室跑。他肚子里的墨水特别多,上至天文,下至地理,无一不晓。要找什么资料问他就行了,因为他的记忆力特别好,书本看过一遍后就全记住了,确实是厉害!他,就是俺班的智多星――杨振强。

“魔王”之四――李海涛。

李海涛是我们班上的体育委员,他特别爱运动。篮球、乒乓球、足球、羽毛球、接力跑样样精通。他也很爱学习,只要一有时间就会看书,做作业,好像学少一秒都不行。在他看书时,如果你扰他,他就会把眼睛瞪得大大的,火火地瞪着你,压低声音说:“浪费我的时间等于谋财害命。”就因为他学习的那股劲,所以他个方面的成绩都很优秀。未来的体育之星就是他――李海涛。

我们都应该学习这四大魔王那热爱学习、力争上游的精神。

我们班的大喇叭作文三年级【四】

我们班有只十足的小“蜗牛”,这只蜗牛叫艾莎莎,绰号“艾蜗牛”。“蜗牛”有一头长长的黑发,直垂到腰部。“艾蜗牛”的五官都十分小巧精致,像个洋娃娃一样惹人喜爱。可是“艾蜗牛”做事却像蜗牛一样慢,让人觉得很着急,恨不得冲上去帮她一把。

语文课上,全班同学积极回答着问题,谁都没有注意到一言不发的“艾蜗牛”。朱老师突然问:“同学们,学完了《去年的树》,你们有什么想法呢?”可朱老师无视那一双双举起的小手,叫道:“艾莎莎,你来回答。”教室里一下鸦雀无声了。

“蜗牛”十分不情愿地慢慢站了起来,可她依然什么也不说,不停地扭来扭去。她那样子可真像因身体肥胖而缩不进壳的蜗牛,不过还在拼命地想缩回壳里去呢!艾莎莎几次都想坐下,可不回答问题就坐下是不可能的。在老师的催促中,艾莎莎慢吞吞地张开了她的“金口”,一字一顿地说:“我,觉,得,鸟,儿,很……”天啦!短短九个字,她居然用了将近一分钟的时间!真是一只慢蜗牛!

艾莎莎也如蜗牛般温和,因为她从不生气。有一次,“坏小子”吴昱大叫道:“艾蜗牛!蜗牛!”“艾蜗牛”不但不着急,反而慢吞吞地配合着他的声音做蜗牛动作。“坏小子”吴昱又气又恼,气的是艾莎莎做动作吐了吐舌头,白了她两眼,恼的是若不怒“艾蜗牛”。

有次,几个讨厌的男生用蜗牛扔我们,有“熊妹妹”之称的我也未能幸免。“艾蜗牛”这下着急了,大叫:“不要扔了,我的同类被伤害啦!”那几个讨厌的男生大叫:“蜗牛,小心!”“艾蜗牛”十分糊涂,不懂男生们说的蜗牛就是她。一只大蜗牛真的在“蜗牛”身上着陆了。艾莎莎也真的把那只大蜗牛当作同类,她小心冀冀地取下蜗牛,再慢慢把它放进了草丛。

瞧,这就是我们班的蜗牛——艾莎莎,我可爱的“蜗牛”同学。

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