1。感悟并理解借物抒情的写作手法。
2。运用借物抒情的写作手法写一篇作文。
3、培养在观察中勤于记录的习惯,学会用适当的方式表达自己的思想感悟和情感,培养能将记叙、描写与抒情相结合的语言表达能力。
主备人:朱丽君审核人: 上课时间:2016年3月日 一切景语皆情语—————王维 第 1 页 共 2 页
学会以物为手段进行抒情
如何挖掘事物的特点,真正的要用好这种手法,还需要注意些什么呢?
(1)充分挖掘物的特征和内涵
思考角度
从物的外部形体去思考
从物的形成条件去思考
从物的本质去思考
从物的生长过程去思考
从物的相互关系去思考
(2)运用联想和想象,架起桥梁
联想是连接物与情之间的桥梁。 我们可以抓住物的特点,发现物的象征意义,向社会生活、人生感悟、生命价值等方面进行联想。
教师以第二幅图“秤” 为例进行示范:
从秤的制作过程来思考,你想到什么?
从物的相互关系来思考,秤有哪些组成部分,你想到什么?
从秤的作用向人生感悟进行思考你想到什么?(能秤出别人的重量却不知道自己有几斤几两)
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