有机会去看高山草原大海的作文【一】
在我们的'人生中有许许多多的第一次，时间久了之后就会淡忘。而我第一次去看大海的这件事却深深地印在我的脑海中。
记得我二年级的时候，听到别的同学都去看大海过。我就羡慕不已，也想去看大海。于是在一个晴空万里的一天，我把我的想法告诉了爸爸，爸爸爽快地答应了。
吃完早饭后，爸爸把我想法告诉了妈妈和妹妹，妈妈和妹妹兴奋地说：“可以啊！”于是我们就去准备铲子，水桶，拖鞋，防晒霜等……我们准备好工具后，我们就对爸爸说：“我们准备好了。”说完我们就开面包车去看大海。爸爸开得可快，一转眼就到了厦门大海的沙滩上，我们下车以后，我和妹妹开心地在沙滩上跑来跑去，像一只欢快的小鸟在天空上飞翔似的。妈妈对我和妹妹说：“不要再跑来跑去了，我们还是去捡贝壳吧！”我和妹妹说：“好的！”等我们捡到各种各样的贝壳以后，我对爸爸说：“我们去挖沙坑吧！”爸爸对我们说：“好的。”我们挖完沙坑以后，爸爸对我们说：“时间不早了，回家吧！”我和妹妹说：“好吧。”最后，我们就流连忘返地离开了。
有机会去看高山草原大海的作文【二】
大海，是美丽的，神秘的。它像一个大大的聚宝盆，里面有宝藏无限，等着我们去发掘，去探索。它像一位高深莫测的隐士，等着我们去揭开她神秘的面纱。我十分想亲眼看看她蓝色面纱下的真面目。
终于有一天，我换上潜水服，就迫不及待地扑进她的怀抱。哇！真美啊！呈现在我眼前的是一座珊瑚礁，五彩缤纷的珊瑚形态各异：有的呈现玫瑰紫，宛如一朵怒放的蔷薇；有的是苹果红，仿佛一位亭亭玉立的女子在眺望远方；还有的是娇嫩的粉色，且向外伸展，似乎想给我一个热情的拥抱。咦，那是什么？啊！原来是一群娇小玲珑，五颜六色的热带鱼！它们在珊瑚间追逐嬉戏，不时地和我玩个捉迷藏，我忍不住用手去抓它们，可它们十分灵活，我常常与它们擦肩而过。
哼，抓不到我还钓不到？在美食的诱惑下，我看你们还不乖乖就范！我急忙爬上船，玩起了海上垂钓。有鱼上钩了，我急忙收杆，不料，海里的鱼儿力气极大，我和它来了一场持久的拔河赛，我使出了吃奶的力气，拼命把鱼线往上收，我清楚地感觉到鱼在线的那头挣扎，我样互相较关劲儿，遗憾的是，最终鱼儿胜利了。那条大鱼成功地把鱼饵吃掉、还叼走了鱼钩、拉断了鱼线，然后逃之夭夭了。我要再试一次！我第二次放线。俗话说“放长线钓大鱼”，上次一定是我放得太长了，这次我要放得短些，就一定能钓到鱼！我等了很久，始终没有鱼上钩，我把鱼钩提上来一看，令我大吃一惊：虾里面的肉被吃得一干二净，可是壳却完好无损，真是令我百思不得其解。唉，海里的鱼真是各有所长，条条不是好欺负的！还是打消了喝鱼汤的念头吧！
太阳渐渐从地平线上落下去了，大海用阵阵涛声为我送别，不知下一次与你相见又是在何时？
有机会去看高山草原大海的作文【三】
在我的脑海里，大海总出现在电视里，梦里，可是就在今年暑假，我终于可以见到梦寐以求的大海了！
在这个美丽又浪漫的十月，我要和浩瀚的大海约会了！经过一路长途跋涉，我们终于来到了山东省青岛市，驶入市区要经过壮观的胶州湾海上大桥，这也是我一直期待的。只见大桥矗立在大海中间，巍然屹立，美轮美奂。站在桥上，放眼望去，蔚蓝的大海一览无余地展现在我们眼前，海天一色，漂亮极了！我仿佛沉浸在梦里，那么香甜！爸爸拍了拍我的肩膀说：“桃子，该走啦，我们去海边咯！”我从梦中醒来，要去海边啦！要去海边啦！
不一会儿，我们就来到了青岛地标性建筑—五四广场，穿过广场，走到尽头，就来到了美丽的大海边，哈哈，我要开始和大海约会咯！我终于见到了大海，海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲。看那海边的金色沙滩，在阳光的照耀下，仿佛每一粒细纱都闪着光。沙滩上面，有许许多多大海送来的礼物：小巧玲珑的贝壳，背着小房子的寄居蟹，长满硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒满海滩。海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。我站在高高的岩石上，洁白的浪花一波一波的涌来，亲吻着我的小脚丫，金色的海滩上一片欢声笑语。鸟儿在蔚蓝的天空中自由的飞翔，当我看的正欢时，爸爸让我看他捉到了什么，我跑过去一看，啊，原来是一只青色的小鱼，我给它取了个名字，小青鱼。天越来越黑了，爸爸说该走了。
看着一望无际的海面，我非常不舍，海边可是让人流连忘返的地方啊！美丽的大海，明年我们再约会！
有机会去看高山草原大海的作文【四】
“我不可能永远停留在这里，但这里却有了我无论如何也不会遗忘的珍贵记忆。”
——题记
去年夏天，我步入了棋源中学。在这里，我相遇了她，我的英语老师，倩倩，倩姐，课下课上大家称呼略有不同，我想，这不算是不尊重吧。
至今一年，我喜欢的人和事都仿佛一成不变。
第一次见她，那短短的头发随着微风轻轻飘荡着，闪闪发光的眼睛里装着星辰大海，白皙的脸颊和不到一米六的身高，显得她既娇小又可爱，亲人的性格让我们班的同学亲切的称呼她为“倩倩”英语老师。
每当倩姐上课前的几分钟，总有一些人会喊：“下节倩倩的课!该谁领读了!”
上课的时候，倩姐时不时开的小玩笑和郝奥凯时不时搞出的洋相，惹得全班哄堂大笑，还会有人被口水呛到连咳好几声。大家伙看着倩倩的脸越来越黑，以及她有时生气会把手搭在杯子上的经验来看，全班突然鸦雀无声，又是几阵咳嗽声把课堂拖回了原来的样子。
语文老师常对我们说：“李老师是学校里年龄最小，但是最负责任的老师。”这个我不怀疑，我也真心觉得倩姐教的很好。但是不得不说，倩姐讲课速度太快，反应慢一拍就不知道该哪了，甚至写字速度不行的，那课本上的笔记都是自带“加密”的天书啊。
倩倩所教的英语，教学质量可谓是真的好，每次大考小考，我们班的英语成绩一定是年级之冠，班上的人无一不承认倩倩教出的成绩。每天严格地抽查背诵，扩展的.知识点，仔细检查核对的作业，让我不得不佩服她严谨教学的精神。
她是我最喜欢的老师，也是最尊敬的老师。我会努力学好英语这一科目，不辜负她的苦心，她的期望。
我很开心，在中学时代结识这样一位良师益友。倩姐可爱的模样也会印在我的脑海里久久挥之不去，可能等我毕业多年以后，都不会忘记那么多的笑声和感动。
有机会去看高山草原大海的作文【五】
“机会是留给准备好的人。”这句话清楚点出“准备”的重要。事先的准备就如人需求水和食物一样不可或缺，有了它才能更完美完成后续的.事，而且它能决定一事的成败。
小时候，我曾经听过一个蚂蚁和蟋蟀的故事。在炎炎夏日，蚂蚁每天都辛劳的工作；为了储存度过这寒气逼人的冬天所需要的粮食，忙得不可开交。这时，蟋蟀却在一旁玩乐，即使蚂蚁们好心劝告，也全然不理会，反而更是乐在其中。几个月匆匆过去了，天气也渐渐冷了下来。蚂蚁将粮食拿出来吃，即使冬天花草树木都枯萎了，它们依然丰衣足食；反之，蟋蟀未曾付出过任何努力去准备，自然不会有好的结果。
我就读小学时曾代表全校参加市长杯语文竞赛，老师对我有极高的期望。原本，我有一整个暑假可以慢慢的练习；但我一时贪玩，将今天的事拖到明天，明天的事拖到后天。直到老师要我念给他听时，我才发觉已经是比赛前一周了，而我根本不熟悉文章。比赛当日，我结结巴巴的，说不出半句完整的话，而且抽中是我最不熟悉的那一篇。没有理想成绩，指导老师及我都感到非常的失望。
从这次的经验，我了解一件事，即使一个人再有能力、有天赋，也无法赢过一个有准备的人。法国微生物学家巴斯德说过：“有充分准备的人，才有最佳机会。”有准备的人不一定能成功，但一定能比毫无准备的人更早先抓住机会，增加自己挥洒的空间。就算最后胜利可能不在手中，但至少知道自己努力过、准备过，我虽败犹荣。
所以，我想要成为一个事先充分准备好的人。这样才能尽情发挥所能，使此生多采多姿。人生短短几十年，我不想放弃任何发展自我的机会，展现出我的真实力。
