1.说话原因
(1急于表达自己因什么是高兴而与同学分享心情
(2没有听清楚老师说的话
(3为受到老师批评的学生说笑话等有趣事情
(4为快放学高兴而和同学说
(5为老师留的作业多与同学抱怨
2.处理办法
(1批评学生并且查清原因适当进行换座
(2为说话严重的同学注解找家长并查清教育方式和实际情况
(3对说话非常严重的同学直接找校长并查清原因
3.老师注意
(1对于好学生要惩罚轻
(2不能对于说话严重的坏学生打的`十分厉害
(3如果老师发现被惩罚过的学生还严重说话应找家长
(4对与总是说话不改的学生老师应该严重处理,并且直接开除
4.学生注意
(1老师也不容易,请不要知错不改
(2对与学生应该好好学习,别人说话不能理睬,即使在重要的事情
5.深切思考
我们一定要好好学习,天天向上。
这天,阳光灿烂,小猴去桃园摘桃子,它摘了一大篮新鲜的桃子,心想:“今天我又可以和爸爸妈妈大饱口福了。”
小猴用头顶着篮子,哼着歌儿美滋滋的'走着。突然,一不留神,脚踩空了,原来是被挪开的井盖绊倒了,小猴给摔了个四脚朝天疼得它哇哇大哭,桃子还给洒了一地。小猴爬起来,揉着红红的膝盖、看着被挪开的井盖想:如果不把井盖盖好,别的小动物肯定也会给绊倒。
于是,小猴慢慢地爬起来,用了九牛二虎之力把井盖挪回去。小猴自言自语地说:“这下不会再有人被井盖绊倒了。”
小猴一个一个地捡起地上的桃子,高兴地跑回家了。天仿佛格外蓝,阳光仿佛更加灿烂。
一天,小猴到果园里摘了满满一篮桃子,准备跟小伙伴分享,走着走着不知道被什么东西绊了一跤,摔了个大跟头,桃子洒了一地,它赶紧爬了起来一看,原来井盖没盖好。它想:“如果其它小动物也摔了一跤,那可多危险啊!”于是它用尽全力把井盖了起来,又把桃子一个一个捡到篮子里,然后就高高兴兴地回家了。
清晨,小猴去果园摘桃子,它摘了好多的桃子去看奶奶。
小猴端着一篮子桃子说:“这桃子可甜了,赶紧去给奶奶送去。”突然,小猴摔倒了,小猴心想:我的腿好痛。
小猴连忙盖好井盖到森林给大家说:“大家要小心,果园里有井盖没盖好,我把井盖盖好了。”大家都夸小猴乐于助人。小猴说:“不客气,这是我应该做的。”小猴说:“我还有事,大家,再见了。”
小猴去果园捡起自己的桃子,开开心心地去给奶奶送桃子了。小猴到奶奶家时,小猴进到奶奶的房间后,说:“奶奶,给你桃子。”奶奶说:“你真是好孩子。”小猴说:“这是我应该做的。”小猴在奶奶家玩了一会儿,小猴说:“奶奶,天色不早了,我该回家了,奶奶再见。如果下次还有时间的话,我还来看您。”然后小猴开开心心地回家了。
这个故事告诉我们:要乐于助人,替别人着想,像小猴一样帮助别人。
一天中午,小猴子去桃园摘桃子。小猴子摘了一小堆桃子。小猴子想着:这么多的桃子,我自己可是吃不完的呀。
小猴子正这么想着,突然,小猴被一个东西绊倒了。小猴想哭,但是小猴并没有哭,它反而爬了起来。
起来才发现,原来是一个下水道井盖没有盖好,才把它绊倒了。
小猴把吃奶的力气都用上,才把井盖抬回了原位。小猴累得脸发红,连手都磨得直疼。
小猴把井盖推回了原位,又把桃子拾了起来。
小猴想到了奶奶,因为它好久没有去看望奶奶了。
这个故事告诉了我们:要多为别人着想。
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