一年级描写桃花作文120字【一】
我与爸爸妈妈一起去桃花岛看桃花。
还没上船，我就看见岛上全是绿色苍苍的大树，一朵桃花都没看见，心中有点失望。我们上船了，在河中间我终于看见了星星点点的桃花，心中不由得欢喜起来。一上岛，映入眼帘的全是粉红色的桃花，我不由得惊叫起来，“哇，太美了！简直就是桃花的世界！”我用随身带来的棍子插了插泥土，一股略带潮湿的泥土香味扑鼻而来。我用脚轻轻地踩在泥土上去，真软啊！我的脚一下陷进了半个鞋跟。
我兴奋地拾起一朵桃花，闻了闻，“啊，真香！”我发现桃花是五片花瓣的，像五个穿着粉红色衣裳手牵着手跳着新疆舞的姑娘。我抬头看着一簇一簇的桃花，发现有的只开了一半，像害羞的小姑娘躲着脸；有的花瓣全部展开露出一根根黄色的花蕾，里面偶尔传来蜜蜂“嗡嗡”的叫声；还有的则是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
看着这些惹人喜欢的桃花，我赶忙从爸爸手中夺过照相机，“咔嚓”“咔嚓”照个不停。因为我想把桃花岛的美丽景色永远保存下来。
看桃花的途中，我一直在思考一个问题，为什么上岛之后才可以看见桃花，而没上岛就看不见呢？在返程的路上，我仔细观察，原来桃花是被周围的大树给挡住了。也许是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的缘故吧！
一年级描写桃花作文120字【二】
《三峡晚报》的新闻采访车刚停，我们就欢呼雀跃着奔向世外桃源，我们在繁花似锦的桃花中穿梭，在导游姐姐的带领下，来到了巴人居住的地方，开始同学们很紧张，但是看到巴人热情的笑脸，我们渐渐打消了疑虑，跟在老师的身后进入了巴人居住的地方，接受了巴人吉祥的祝福之后（在脸上擦上一种白色的糊糊），我们用刚学会的手势和巴人打着招呼，“啊！啊！啊！”我们用手在张开的嘴巴上轻轻拍着，没有想到巴人也高兴地回音着，这一举动让我们和巴人一下子拉进了距离。我们参观了巴人住的房子和他们狩猎的工具，在一处歌舞场地，巴人热情地邀请我们一起载歌载舞，连胆小的同学也高兴地牵着巴人的手边跳边笑，老师忙着给我们拍照留恋，忙得不亦乐乎！
等我们赶到巴人表演的地方时，那里已经人声鼎沸，场内座无虚席，场外挤满了围观的游人，我们好不容易才挤到一处位子津津有味地观看起来，巴人的鼓声振奋着每一位同学的.心，那优美粗狂的舞姿，展示着不同民族的风格，场内不时爆发出阵阵热烈的掌声……
时间过的真快啊，在欢声笑语中，我们结束了今天的游程，离开桃花村的时候，大家都依依不舍！
一年级描写桃花作文120字【三】
今日拾桃一枝，半开娇涩，淡然。——题记
第一次那么近距离、仔细地看桃花。能感觉到它微微随着春风的细小振动而颤着的花瓣，就在我的鼻尖上方。空气中荡着一股若有若无的花香，很独特，很淡雅，说不清道不明的香气。
桃树枝分多杈，每一枝都窈窕，但又都不同于每一枝，都是多姿多雅的。树叶是修长的，先端细长而尖，末端细长而圆。远远望去，是粉红中半掺碧绿、深绿，很招人喜欢，常有小孩子摘了两朵去，插在头上扮作花仙子。
我也笑嘻嘻地信手拈去几朵，仔细瞧了一会儿，却又不忍心了，一朵花是白的，娇羞地半阖花瓣，蕊却已在空气中舒展开了。一朵是淡淡的粉色，丰腴的花瓣一半一半重在一起，由中心至边缘散开，晕染由深至浅的粉色，花蕊是鹅黄色的，在花心中还含着一颗清晨遗留的露珠。还有一个小小的花苞，泛着娇嫩的光晕。放在手上感受一丝丝温暖在绽放。
远望去，几树雪，几树春，晕染春天的色彩，交融着碧色的天空，暖融融的阳光缓缓地流动，映在纤细的树干上，迷离在地上忽明忽暗的光影里。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
一树的花儿微颤着，一树的花儿在阳光的照耀下显得朝气，一树蓬勃淡淡地弥漫在空气中。
有时，人们走过树下，会陶醉地笑笑：“嗯，今年的桃花，恁雅。”
