是谁拨动了我的琴弦作文(谁拨动了我的心弦的作文600字以上)

是谁拨动了我的琴弦作文(谁拨动了我的心弦的作文600字以上)

首页写景更新时间:2024-07-31 14:24:27
是谁拨动了我的琴弦作文(谁拨动了我的心弦的作文600字以上)

是谁拨动了我的琴弦作文【一】

春节刚到,我就约了几个党到公园来一场一绝高下的甩炮大战。我随手拿了几张整十的钞票,哼着小曲来到了小卖部,买了五花八门的鞭炮。我望着那一丛丛微微泛着紫红色的三角梅似乎在祝我旗开得胜;路边的一棵棵奇形怪状的树似乎在向我招手、问好。

等我来到公园时,我的党们早就恭候多时了,在他们身上我见到的各种“新型武器”,第三场惊天动地的“世界大战”开始了。不知是谁向我放了一枚冲天炮,说时迟,那时快,冲天炮像一条愤怒的巨龙朝我奔来,我往左边一闪,看见了肇事着正在咬牙切齿呢!我放了一枚“熊猫弹”,只听“彭”的一声,我的“熊猫弹‘炸的不偏不倚,正好炸破了他的裤脚,他不得不脚底抹油——溜了。到了下午,我的鞭炮供应不上了,不得不被迫退出。回到家,爸爸看到我这副模样,哭笑不得的说道:“你呀,就像从田里爬出来的泥鳅,还是去洗一洗吧!”说完笑着离开了。

这就是我的春节趣事,你们有和我一样的经历吗?

是谁拨动了我的琴弦作文【二】

她,是一位56岁的老人,她操劳了一生,深深的皱纹爬上了她的额头和眼角,被岁月染白的头发下有一双闪亮的大眼睛。她,就是我亲爱的外婆。

外婆虽然很爱唠叨,但是我并不讨厌她。有一天放学回到家,我躺在沙发上,吃着零食,翘着二郎腿,一点不着急写作业,外婆见状,说:“你不是作业很多,还不赶快写?”“马上就写。”我嘴上说着,可并没有动。“你再不写,等到妈妈回来你又要被挨骂了。”“知道啦,知道啦!再休息一会,我上一天学不累啊?”“我还没说累呢,我每天那么早起床,一天做那么多事,要不然我们交换一下?我们像你这么大的时候,不光要上学,放了学还要割猪草……”每次一逮机会,她就会像今天这样唠叨个没完。我耳朵都听出老茧来了。无奈,只要她一唠叨,我就算不情愿,也只能照着去做。

外婆每天很辛苦,可她从来不抱怨。她每天5点多就起床了,她起那么早并不是出去玩,而是为我们做早饭、洗衣服。等到我们去上学、上班了,她又忙着打扫卫生。每天在照顾妹妹的同时还要接我放学,晚饭也总能吃到美味可口的饭菜,而且总是每天变着花样给我们做。

这就是我的外婆,一个爱唠叨却又不辞辛劳的人。

是谁拨动了我的琴弦作文【三】

窗外雨不停地下着,大自然的安详欺骗了人们的眼睛。六月的天像孙猴的脸,说变就变,刚才还是好好的天气,一阵风过后,便阴云密布,紧接着电闪雷鸣,不一会,雨就下了起来。使得出行的人们不得不停下脚步,放下手中的伙计,三三两两聚在一起,打麻将取乐,享受着大自然赐给的良机。我也因这雨天的缘故,给忙碌的生活放个假找到了借口。刚在桌前坐定,忽有歌声由远而近飘向耳鼓,“送情郎送到大门一东,不睁眼的老天爷刮起了西北风,刮风不如下雨好,下雨能把阿哥留到三更······这优美的歌声,美妙的旋律仿佛把我带到了神仙的境地。一石激起层层浪,今闻新曲起旧情。原本平静的心湖,又泛起了波澜。思绪一下子又回到了那个多雨的季节。

那年夏日的一个早晨,我到肃宁城里买东西。临行之时,母亲对我说:预报有雨,别忘带伞。我嗯了一声,便上了恰到的班车。汽车快速的前进着,不知谁说了声,下雨了。车内立刻动起来,隔着玻璃窗望去,只见雨点洒落在地上。过了一会,车到站了。人们忙向站台跑去。站台的护檐下人挤得满满的,我站在边上,任雨洒落在身上,顿感有丝丝凉意。过了一会,有雨停的感觉,我抬头望去,只见有一把伞撑在头顶,伞下有一位端庄秀丽的姑娘,似有一股暖流涌遍全身。我忙向姑娘道了谢。雨住了,姑娘说了声再见,飘然而去,望着她远去的背影,心中荡起多情的涟漪。她就像雨后的彩虹,绚丽多彩。在我的心中留下了一条亮丽的风景线。也许是老天的安排,时隔一年,再次与姑娘相遇,我们谈得很投机,从相遇,相知、相爱,到不可分割的恋人,这期间有了一个很大的飞跃,我也曾写过一篇散文,叫雨缘。记述了我们动人的爱情故事。然而,故事的结局是分手。一个人爱上另一个人,却不能如愿地走到一起,成为这个世界上的断肠的纠结,往往也是人间的悲剧。这悲剧里有千丝万缕的.说不清也理不出头绪的束缚和无法的挣脱。虽然时光如水一般匆匆地过了很多年,但是,对自己曾经爱恋的人,却深深地扎根在心里,越发地清晰和鲜活,然,并不是世上每一个男子都能言出必行,也不是每一段因缘都会修成正果。

倚坐窗前,思绪飞扬,眺望远方,不知你是否一切安然无恙。喜欢把一首歌设置成单曲,一遍一遍的聆听,一遍一遍的想念在回忆里所有温柔依旧。一下雨,我就不由得想到你,就是你曾经在蒙蒙烟雨中的背影也不放过。深知想念是危险的,我不能为自己做主,但是我拿想念一点办法也没有,尽管你在雨的世界以外的那边,却是怎么也看不到你,也许以后的日子是劳燕分飞,那又怎样那,只知道失去了,还有感觉,这是非常心疼的事情,可是我没辙,只能温习一下曾经灿烂的旧忆,我不敢和往事干杯,心很乱,所以雨声也跟着很杂乱。雨在寂寞的下着,那是一场透明的雨,不厌其烦地在窗外叨叨,在明净的玻璃窗外,没有一丝掩盖和羞涩,认真地把所有的矫情都表达的尽致淋漓。在这雨的今天,你的那把伞还在撑着吗?伞下我一定不是主人,所以故事在往事里有些甜,也有些涩。走过层林尽染的季节,这场雨和我已不相干,你说我们做俩条平行线,相望一世相守一生。人生也许这样活着很美,如果两条线相交,穿过亲密交点后,那一天就会重复南辕北辙的故事了。我承认自己很不坚强,软弱的一点也不可爱但是人生也就那么几步错过了也许就是一辈子。我不知相交好还是相望好,是每天的挥挥手好,还是一辈子有一次握手好,这样的问题,总是在雨夜让我丢失睡眠。

也许缘,更多是怨,无所谓是缘是怨,今生相逢已让我珍惜拥有,多情自古空余恨,此恨绵绵无绝期。漫山遍野层林尽染,是对你的爱恋。皑皑雪峰,连绵不断是对你的思念。天不老情难绝,心似双丝网中有千千结。如果我是玫瑰,我会给你芬芳。如果我是太阳我会给你阳光。假如你从我的文字里读到我的心情,这只是我孤独的一面,假如你盛情与我踏青,我当然会倍感轻松。一片绿侵在心底我的文字,再也挡不住寂寞,情感像流水一样,滋润你的心田,假如你在我心中开花,我会在适当的时候献上一片绿叶,春梦相依,清风吹佛蝶舞峰飞,装点着这恬静的意境。

爱是一种感受,即使痛苦也会觉得幸福,爱是一种,即使心碎也会觉得甜蜜,爱是一种经历,即使破碎也会就觉得美丽。现在我都记不得,从什么时候开始,我的心就被你的爱给迷醉,每当想起你的笑,就会想起那些年过得幸福快乐。我一直想不通,回忆为什么总是美好的,岁月总是残酷无情的,纠结的情丝缠绕着不肯放弃的情感。

今世的遗憾,是我辜负了你,让你失望的人是我,真的很对不起,我不奢求你会原谅我。只奢求你是幸福快乐的。这一切都是我的错,让你流下太多不该流下的眼泪。如果时间可以倒流,我一定会像你爱我一样爱你,像你一样为你流下真诚的泪水。

时光的剪影里,温暖了多少相遇,又惆怅了多少离别,往事穿越时光,打湿了谁的眼角。牵挂穿越心灵,温润了谁的想念,伸手似乎还能触摸到往日的温度,噶然回首你已不在灯火阑珊处,曾经的山盟海誓,终是洒落在流水落花间。时光总是无情地带走某些东西,然后让我们想念。或许生命的美好,就在于相遇与离别间留下岁月的痕迹。

爱到深处,多少青丝缠绕心间。情到浓时多少文字染成诗篇,一起走过的风景将岁月丰盈,月光下,有多少思念就有多少温暖,这美若花开的思念。飘摇了谁的流年?风有绵音,雨有轻盈。心若相知无言也牵挂。牵手一份真情。珍藏一份心动,感怀一路风景,在时光的剪影里流动,愿每一刻的美好,都成为永恒的经典。

唐诗宋词,书不尽的一往情深。叹古今,谁把情字解透,看今朝一个情字又伤悲了多少痴心人。

好景不长在,好花不常开。往事已成云烟。不属于自己的终究要放弃,放弃是一种美丽,是一种释然。往者不可谏,来者犹可追。让我们从快乐开始,不丧失对生活的信心,对理想的追求。你虔诚的努力,乐观的对待,事业上有好的机遇,就快速反应,抓住,果断决策我们要抛掉烦恼,快乐生活,做你想做的,爱你想爱的。做错了不必后悔,不要埋怨。世上没有完美的人,跌倒了爬起来重来。不经风雨怎见彩虹。相信下次走得更稳。换个角度想一想,用一颗平常心去看待我们的得失。“岂能尽如人意,但求无愧我心。对于一件事只要尽了力,无论结果如何都要满足。知足才能常乐。就是拥有了全世界,去也会烟消云散,拥有健康的体魄,在快乐的心境中做自己喜欢做的事,完全实现自身价值,是人生最大的幸福。人生短暂,好好去珍惜它,善待它。始终相信,每一个从生命里走过的人,都是和自己有缘的,每一个曾经发生的故事,都是岁月的铭记。让我们用聪明的头脑和智慧,去创造美好的未来。用不懈的努力圆自己心中的梦。

是谁拨动了我的琴弦作文【四】

大人们都说我是馋猫、懒虫、淘气包。我倒底是我也不知道。

我是馋猫,了解我的人都知道碰到好东西我绝不会放过。每天放学回家我就东找找西瞧瞧的找东西吃。如果家里找不到东西就吵着要妈妈到超市去买。

我是懒虫,每天早上都要睡懒觉。妈妈催上好几遍还是不肯起床,直到妈妈拿着香喷喷的早饭来到我的床前我才肯勉强起床。

我是个淘气包,我明明知道妈妈怕蟑螂还是把一只假蟑螂放进抽屉里,妈妈打开抽屉,哇的一声叫了起来。我却在旁边笑个停。妈妈一看知道一定又是我搞的鬼。一看蟑螂是假的气的一蹦三尺高,就跑过来想要打我。这时爸爸刚走过来。我一闪,爸爸和妈妈就来了一个超级大拥抱。我在旁边乐翻了天。

我是馋猫、我是懒虫、我是淘气包。我倒底是谁请你们来评一评吧!

是谁拨动了我的琴弦作文【五】

我们的语文老师是无人不知,无人不晓的大美人。

她长着又细又长的头发,一双炯炯有神的大眼睛,矮矮的鼻梁下有一张樱桃小嘴,她喜欢穿雪白的衣服,看起来十分典雅。

我们的老师上课幽默。有一次我们班上的同学不听讲,语文老师叫他回答问题,他站在那儿傻乎乎地看着老师,老师生气地说:“你看我的脸干什么?我脸上又没字。”听了老师的话,我们哈哈大笑,那个同学羞红了脸。

老师也有严肃的一面,要是我们上课表现很差,她就会生气,每一次她大发雷霆的时候,教室里就鸦雀无声。

我们的语文老师有一双火眼金睛,不管哪个同学说话或者做小动作,就算老师背对着我们,她都能立刻叫出那个同学的名字。

我们的老师还很爱护我们,如果我们受伤了,她都会送欠到医务室去包扎,把我们当做自己的儿女一样。

我们的语文老师美丽、善良、又如此关爱我们,我为我有这样的老师感到自豪。

老师点评:热爱观察的你有着敏锐的动察力,构思选材信手拮来,结尾抒发情感,真挚、感人!

是谁拨动了我的琴弦作文【六】

一、一组以动词为标题的作文。备考“同行、依偎、品尝、怀念、尝试、倾听、喝彩……”之类的作文。叙述成长中发生的故事,提炼生活的感悟,抒发对这个社会、家庭、学校的认知和感情。

二、一组以形容词和名字为标题的作文。备考“滋味、幸福、智慧、温暖、快乐、浪漫……”之类的作文,抒发自己对生活的认知,感受生活的本真面目,呈现出青春的朝气和活力。上述两组作文,基本是以第一人称写,逮住作文题的难度不很大。

三、一组虚题实写的作文,把题目中的名词寄托上象征的涵义。如《生活的滋味》、《XX的`风景》、《青春的脚步》、《阳光总在风雨后》、《让阳光穿越心灵的黑洞》、《点燃心灵的名灯》等,需要考生在叙事中,与题眼产生紧密联系。这类作文对考生是一种考验。

四、以感动、珍惜为话题的作文。选择生活中平凡而又感人的细节,写出你的真情。即使不会遇到此类题目,作文的题材也可以参考。很多,多与这类话题擦边儿。

五、话题作文之自然界方面的名词。如:天空、雨、阳光、风景、路、河流。等等。这类作文,考生可以抒发对大自然的认识,同时在考场上可以灵机一动,去写景。

六、围绕“诚信”、“冷漠”、“挫折”、“奉献”等词汇,适当针对议论文进行训练。基本是三种格式:正反面论述联系实际、并列段分论点、提出问题分析问题解决问题。议论文必须联系实际,不要过多联系古人。这类作文,也针对给材料作文。

七、应用文类小作文不可小觑,它比大作文更容易跑分。通知、倡议书、感谢信、请假条、寻物启事等书信类小作文要熟悉格式。颁奖词、短信、天气预报、辩论词、开场白、短小精悍的说明文,必须要练习到。

八、看图作文适当备考。譬如让考生写一个图片的说明文、议论文、记叙文,或者让考生提炼主题,写一篇作文。这类作文难就难在考生不容易与记叙文进行联系,找不到生活中可以类比的题材。

九、注意作文题目以外的技巧——题记不要滥用,不要写古人了,小标题小过渡段要用好,写景作文,童话作文,并列段作文,开头结尾的方法等,都要用熟练。尤其是小标题作文,在考场上运用熟练了,可以提分的。

十、趁最后一段时间,老师和家长要对孩子进行誊抄训练,练习一下,把字写方正,知道作文的修改方法。必须要记住,卷面本身的整洁,是得高分的必需因素。

是谁拨动了我的琴弦作文【七】

我的相貌不怎么样,一双近视眼,鼻梁上还戴着有300度的近视眼镜。

我今年12岁,就读长春仙台小学五年级,我在家排行老二,是一个活泼外向的'女孩子。我的爱好是看报纸,每天新文化报一送来我就赶紧看。因为哪里有长春发生的大事小情,还有一些好作文,帮我提高作文水平。

我有一个幸福的家,有慈父,有严母,还有一位平易近人的好姐姐,我家一天到晚都其乐融融,充满欢笑与幸福。

我有个毛病就是总爱弓腰,妈妈说我弯腰像老太太,不过我玩电脑的时候,就是不弯腰,你怎么弄都弯不了。

我的志愿是将来能做一个好老师,为国家培育人才。从事教育工作的人,应该学习至圣先师孔子的“有教无类”和“诲人不倦”的精神。从现在起我必须努力求学,充实自己,希望能实现我的愿望!

是谁拨动了我的琴弦作文【八】

我今年10岁了,个子不高,体重35.1千克。

我喜欢弹中阮,平时在忙也要弹半个小时,三年级时我还在“宋庆龄资金会”的比赛中,我得了一等奖呢!马上学8级,现以是民乐团的一员。

我还喜欢画画,只要有时间我就开始认真画画,三年级时我在14届全国小学生绘画比赛中得三等奖,四年级我在29届全国小学生绘画比赛中得二等奖呢!现是班上的美术课代表。你说我是不是“功夫不负有心人”? 我学习也不错,我的大部分时间都花在学习上,去年我在数学节“数学竞赛”中还得三等奖呢!

在数学故事大王比赛中我还得一等奖呢!我的语文成绩也不差,在“祖国60华诞”作文比赛中得三等奖……我也非常喜欢看书,这个暑假我看了3本书呢!《芝麻开门》让我懂得了学会做人。

《广场上的蟋蟀》让我懂得了每个人都要有远大的理想。《能闻出孩儿味道的乌龟》让我懂得了孩子不能只学习,也要快乐,这样才能让世界更美好。我们每个人只要在生活中细心观察,就可以写出更生动的文章,让人感到不是你自己写的,你说我是不是小书迷?你说我是不是琴棋书画、样样精通?猜猜我是谁——难就是我xx!

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