本文开篇采用设问句开头,先用别人错误的'观点引出自己的看法。接下来采用正反两方面对比的方法,阐述了什么样的人才能到真正的幸福,全面透彻地论证了自己的观点。全文一气呵成,层次清楚,衔接自然。
(1) Своё преставление о счастье
(2) О том, какие люи оиноки.
(3) О том, какие люи по-настоящему счастливы.
то такое настоящее счастье? На этот вопрос отвечают по-разному. Некоторые считают, что человек живёт только ля сея, что самое главное - это личное счастье. А по-моему, человек счастлив тога, кога своим труом приносит оществу и пароа пользу.
Мы можем заметить, что в жизни не испытывают настоящее счастье таете люи, которые умают только о личной выгое. На самом Деле они очень оиноки.
Только те люи, которые живут ля того, чтоы селать жизнь Других счастливой, по-настоящему чувствуют сея счастливыми. Почему? Да потому что, если человек отаёт всю ушу своему люимому Делу . неустанно труится на своей раоте, с глуокой люовью относится к окружающим люям, то, конечно, он легко завоёвывает люой, и уважение ругих. И как он может не ыть счастливым, если все его люят?
Вооще, счастье человека - это жить ля человечества, елать все ля развития ощества. Если ы все так понимали счастье, то наш мир становился ы лучше и прекраснее.
去年秋天,我们的语文老师到昆明学习去了。临行前老师就把任务交给班委负责。当老师一说完,我就看到班长的脸上露出了自信的微笑,心里想:班长今天那么自信,肯定是想把班集体管理好,不让老师失望。我也相信班长一定能管好的`。
上课了吗,班长先让同学们把作业做完,如果在做作业的过程中有讲话的,班长就把讲话的同学拉上去讲台上单独做。我看到她那严肃的样子,简直无法想象,她是多么有威信啊!果然班上的人不敢讲话了,都认认真真地做作业,老师布置的作业我们不到二十分钟就做完了。剩下的二十分钟班长让我们十分钟复习词语,十分钟听写词语,在复习词语的过程中,同学们的表现非常认真,因为班长每时每刻都用犀利的眼神看着我们。下课了,我们的词语听写任务也完成了,我对班长说:“班长,你真行啊!一节课竟能完成两件事。”班长说:“这也没什么,这是我应该做的嘛。”
你想知道我们班的班长是谁吗?她就是窦体玲。
我呢?可不像这样,我可是有“学习划”的`哦!
“每天我“7:50起床,
7:50——8:00打扫房间。
8:00——9:00写两篇日记。
9:00——9:30学英语。
9:30——10:30玩。下午呢?
是“2:00——3:00打两篇作文。
3:00——3:30看作文。
3:30——4:30玩”。
嘻嘻,还不错吧。我想:“一些人肯定是只说不干,夸夸其谈。”我呢?可不是这样的。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写的日记上升了,英语也更强了,打日记也更快了!
寒假里,你有学习计划吗?如果没有,快自己制一个吧!
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.