关于罗汉林的作文【一】
可爱的姚老师：
您好。
姚老师，在您来教我们班之前，我对老师总是抱有着一种恭敬的态度，老师说一，我不敢说二。虽然表面上形成了师生和睦的外象，但在私下里却少了那一份亲切，那一份平等。而姚老师您，就给我们带来了这一切，我们所期望的这一切：我们拿您的光头开玩笑，您只是皱了皱眉罢了；我们在课堂上发言，没有起立，您不予以理会，只是倾听着我们的发言罢了；我们不停地在办公室中和您开玩笑，您被其他老师责怪，您只是将我们驱出办公室，而在课后继续接受我们无休止的玩笑。
老师，你有着什么样的什么样的一段回忆呢？我们今天所经历的种种事，都将变成过往的曾经。回忆真是一种奇妙的东西啊，有时越想越酸，有时越想越甜。如今的我，已从一年级那渴求下课的男孩，三年级的那个冲动男孩，四年级那个为发愁的男孩，一点一点的蜕变，走过时间长廊，与你相会。在与你相处的一年多中，我感觉时间变快了，我仿佛已从一个花季少年，转变成夕阳垂暮的老人，希望时间过得再慢一些，希望与你，与同学们的分别再迟一天。可是，我不是造物主，我也没有神灯里的精灵，时间，还是在无情的推动。我即将告别童年，告别我所熟悉的这一切。
我之所以觉得你很可爱，不是因为你那滑稽的光头，更不是因为你的不成熟，是因为，你是我最好的老师。（目前）祝
事业进步
罗骁洋
20xx.05.23
关于罗汉林的作文【二】
2019年1月25日。
关于罗汉林的作文【三】
我们四个不离不弃不多不少也一年了。我们的情谊绝不比一般人低。按道理说，我们应该被人称作为：大姐姐：了。然而，我们却像小孩子玩过家家那样一点也不懂事呢？？导致我们相处一年的情谊以失败告终，沦落倒现在老也不往来的情形呢？？
我现在空闲了，翻过那一个个仍收藏的信封，里面零零落落纸片，每一张都有你虽马虎的字却带努力的心去写的信，一次一次的翻看却让我感到一次一次的心凉。
我相信你写信很用功，你老说你平时也12点才睡（苦了你了），因为你隔三岔五就要写3个人的信，打我们并没有逼你写，你那么努力，我看得见。但信的内容却~~~。你，你知道吗？除吴Sally说没关系外，我和黄Janet都很气恼。
你该知道的，黄Janet当时带你很好，她用心的写每一封信却换回来和吴Sally差不多内容的信。
我更气恼，我不说我对你是十分用心，但里面至少我不曾骗人。但你呢？在我的信里说学习大家要努力，说心情要开朗，说我怎么怎么好，说整个场势怎么样。你会跟我们，支持我们，怎么怎么的。
但当我看完吴Sally和黄Janet的信后，我感到自己仿佛是小丑。你在我信里写我好，而却在吴Sally和黄Janet那把我写得极坏的人。我不懂，我哪里待你薄了。
我知道，我说话快人快语，不会看场合，我知道，我很倔强，不听别人的劝告，我知道，我不像女孩那样文静，我有点旁若无人，我知道我自己口舌有点低级，也有点向同学说我爱看那些无聊的动漫的“低B”。我知道，我为人不善，我知道，有很多人嫉妒我。
对，我有很多明显的缺点。但，我写给你的信有付出过我的心哪！我不敢说你没用心，但我只想问为什么，为什么你看我的眼光和吴Sally和黄Janet那样的不同呢？写的信干嘛一边说我好一边说我坏呢？我们写信的来源是好的`，我们促进友谊，我看得出，你努力写信，吴Sally也很努力的学习写信，我当时是真的为你们而自豪。我不明白。我不是女王，为什么要特别的迁就我呢？为什么我不好你不当面说我呢？我记得五年级的时候就跟吴吴Sally说过一句话：当面说你坏话的人是好人，背后说你坏话的人是坏人。这并不是毫无根据。即使你说出来我会反感，但我仍然会反思。再说，我相信每个人吐真言也是需要勇气的。
五年级这么好的一段时光过去了，曾经我想为你实现的愿望也不可能了。。现在我们都毕业了。也许以后不可能再见，即使再见也不会开口说话了。
但，但我写这封信只是想做个留恋。当个教训也好。或许我们四个（黄Janet婷Angel吴Sally儿Anny）已无法复合。但我们可以把这段曾经美好的日子放进心里的。迎接明天美好的一天吧@！
再说学习吧！你总说你会努力，你要努力。但貌似不见起效。再说一句：学习不需学别人，学习靠自己，别人有方法自己也有方法。你努力了就有收获，你没努力就肯定没收获。我相信，曾经第五名的你，也可以再辉煌的。只要你肯努力。曾经嫉妒过我的，挑战过我的人也想超越我，所以我也要努力哦。现在我们两方过的还不错啦。我们别再为以前的苦恼而烦恼了，我全写出来也把烦恼忘了一大半。呵呵。
罗海儿
2008年7月18日星期五
关于罗汉林的作文【四】
1、引导孩子有计划地完成寒假作业，坚持体育锻炼；
2、引导孩子观看优秀的少儿电视节目及少儿读物，开阔视野、增长见识；
3、引导孩子参与家务劳动，培养生活自理能力；
4、利用春节走访亲友等时机对孩子进行尊老爱老、孝敬长辈及待人接物等方面的教育；
5、加强防火、防盗、防骗、交通安全教育，阻止孩子燃放烟花爆竹，提高孩子的'自我保护能力，确保他们的人身安全；
6、教育孩子不进入营业性舞厅、网吧、歌厅及各类游戏厅等娱乐场所；
7、教育孩子不参与与封建迷信活动；
8、教育孩子注意在家和外出的卫生习惯，为创建省级文明县城贡献一份力量；
9、加强对子女的监护，多和孩子进行思想沟通、交流，增进感情；
10、了解、关心孩子的身心发展变化，以便今后实施卓有成效的教育。
值此新春佳节来临之际，校长钱起建携全体教职员工向您与家人致以节日的问候！祝愿您的家庭幸福美满！祝愿您的孩子健康成长！
阳罗二小
关于罗汉林的作文【五】
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年的生活即将过去。2002年那群满脸无知、好奇的小学生，如今已经成为踏上人生新旅程的毕业生，曾经让我们感到漫长六年时光，现在也溜走了。小学的学习生活多么难忘；同学的友谊多么深厚；老师的教育多么辛劳！我们有许许多多的往事说不完道不尽。毕业之际，接受母校六年教育的我，对母校的感情可想而知。为了让母校今后更加优秀，我给校长您提两点建议吧！
现在母校的学生人数很多，有2000多人，但教学楼却十分窄小，这样即容易出不安全的事故，还影响了同学们的学习环境。您想，七、八十人坐在一个50多平方米的教室里，同学们挤坐在一起，连个讲台都放不下。到了夏天，同学们释放的热量传播不开，那还下得中暑啊！就算教室小，过道楼梯总该宽一些吧！有一次，下楼做课间操，说来也巧，几乎几个年级是同一时间下课，顿时过道楼梯上都挤满了人，挤在中间的'同学还好，靠墙的同学可就遭了殃，差点把脸都挤变形了，还有的同学不小心摔倒在地，后面的同学像多米诺古牌一样也摔倒了。造成了严重的拥挤事故。因此我建议把教学楼扩张或重建，尽量修大些，不要再让此类事故在这和谐的校园中上演。
第二个就是注重同学们的身体素质，一般来说儿童每日应锻炼至少40-60分钟，这才能起到健身的作用，但现在每周只有两节体育课，而且运动用具还要自己准备，有就有，没有就没有。很多人都把体育课当成自习课，从来不运动，久而久之，身体素质就下降了，连绕着操场跑一圈都叫累。我想现在的小学生70%都达不到这个标准，因此我建议多增加体育器材以及用品，并适当增加体育课的小学生！
希望您能接受我的建议，将母校办得越来越好，让孩子们在一个好的环境下学习、成长！
愿：
母校培育出更多祖国的栋梁之才！
杨深文
2xxx年7月10日
关于罗汉林的作文【六】
罗官章1997年从县人大常委会副主任岗位上退休后，回到贫困的老家牛庄乡，决心带动村民脱贫。他攻克天麻有性繁殖技术，免费在全乡推广，推广种植高山蔬菜，帮助当地农民增收。
深入田间，听罗老现场讲解天麻繁育的诀窍;走访村民和产业大户，倾听罗老带领村民脱贫致富的故事……中新社记者郭晓莹说：“罗老用实际行动证明了什么是合格党员，我们要学习、弘扬他的精神。”
采访路上，牛庄村三组村民、29岁的吴晓锋找到罗老，问：“我能不能加入共产党?”罗老摇摇头：“你只自己致富了，没有带动其他贫困户致富，还不符合党员的要求。”吴晓锋当场承诺，要带动贫困户发展电商，力争早日入党。
关于罗汉林的作文【七】
罗官章，一位退休老干部，为了民生福祉，毅然放弃了城市生活，扎根在“宜昌**”的深山老林里19年。1997年从五峰人大常委会副主任位置上退休返乡，据统计，返乡19年来，他带领和指导1500多个农户种烟叶、药材、蔬菜等，累计增收5.1亿元。罗官章的“精神”就是一种情怀，一种境界，一种追求，一种奉献，一种心甘情愿为百姓谋幸福的秉性和品节。2016年7月，罗官章荣登“中国好人榜”。(中国文明网
如果说全面建成小康社会是国家努力的方向，那么脱贫攻坚则是社会最艰巨的难题。罗官章，一位年过花甲的退休老人，却在退休后的'第二天就返回大山，19年如一日，尽心尽力的解决群众“钱袋子”问题。他的那份执着，终于在耄耋之年，帮助山区群众搬走了那座贫困的大山。
罗官章的执着，是对实干二字的最深理解。几分耕耘，几分收获。通过罗官章的执着，我们理解了什么是实干。实干就是不把想法停留在纸面上，即使遇到任何困难，仍会排除万难、付诸于行动。正是因为罗官章实干、不惧失败，如今名噪一时的牛庄天麻，才得以帮助群众迅速脱贫。
罗官章的执着，是对责任二字的最好诠释。责任意味着能力和担当，如果看到罗官章对家乡付出的心和汗水，就不难理解责任二字的含义了。一方面，牛庄村民采纳了一位退休老党员的建议，引进种植反季蔬菜白玉春萝卜，从侧面的角度证明，群众对罗官章的为人是非常了解和信任的。另一方面，面对道路塌方、萝卜无法外销，罗官章自掏腰包1.5万多元，赔偿村民种子、地膜……这份责任，这份担当，更加凸显了罗老的的那句“只要村民不赔钱，自己把身家性命都搭上也愿意。”
罗官章的执着，是对无私二字的最好体现。像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光。罗官章免费提供技术支持牛庄村青年朱坤种天麻，次年，朱坤收获4000多公斤天麻，卖了2万多元。朱坤脱贫了，罗老嘱咐他不要吝啬自己的技术，要带领更多的人通过自己的努力摆脱贫困。罗官章就这样无私的奉献着，无偿把技术传下去，帮助更多乡亲致富。他兑现了当年的承诺，甘为人民的孺子牛，全心全意的为人民服务，这就是五峰牛庄“牛”人罗官章。
