制作秋千的过程小学生作文(小学二年级手工制作过程作文)

制作秋千的过程小学生作文(小学二年级手工制作过程作文)

首页写景更新时间:2023-11-23 20:37:23
制作秋千的过程小学生作文(小学二年级手工制作过程作文)

制作秋千的过程小学生作文【一】

五岁,我天真无邪,万物皆美好。五岁的我梳着两只羊角辫,一双大眼睛永远闪烁着好奇的光芒。那时,崭新的秋千在阳光下熠熠生辉,黑黝黝的铁链闪烁着冰冷却也温暖的光芒。座子平滑如镜,坐上去,仿佛迎来的就是一个全新的自我。我坐在秋千上,只需轻轻一推,便感觉天空触手可得。曾经,觉得世界是自己的,只要挤两滴泪,世界就会围着我转。开心就笑,伤心就哭,从不加掩饰。风很大,与我的欢呼声交织在一起,然后悄然离去。风起,我在秋千上。

九岁,我变得懂事,舍得付出。九岁的我对世界的事情喜忧参半,懵懵懂懂。知道不是我的终究不会属于我。泪水在眼眶中打着转,却不曾落下。风轻轻地吹着,不时吹落树上的几片枯叶。枯叶徐徐落下,不停的翻转着身子。碰到了铁链,转了个方向继续漫无目的地飘飞。那个座位已经发旧,有些许粗糙,却令我爱不释手。秋千一摇,我便快要顶到树叉。风起,我在秋千上。

十二岁,我渐渐现实,顾全大局。十二岁的我,也就是现在的我,慢慢学会了伤春悲秋。有时心中流泪或流成河,眼眶也不再湿。秋千很旧了,铁链已经生了些锈,座子上的'皮革也破了些,在边缘微微卷起。但这丝毫不影响它的美观,反而多了点复古的意味。现在的我,只是随着心中的节拍慢慢摇摆,不再荡老高,去寻找不属于自己的梦,亦或是天空。风起之时,我已经很少在秋千上了。

自然界的台风会摧毁人类的家园,心中的得台风则会将灵魂打得支离破碎,凌乱不堪。与小时候不同,在人前我很少流泪了,但心中的风却日渐肆虐起来。我喜欢秋千,它总能带给我一些唯美的意境,悦动的灵感,无声的抚慰。人是会变的,变得聪明,现实,狡猾甚至有心机和不择手段,它们让我们获得了安全和财富,同时,也成功的让我们失去了童真。

制作秋千的过程小学生作文【二】

大家都说,我是一个活泼的女孩子。可,谁知道,我有时也偏爱清静。

我从小到大都爱荡秋千:在一个清凉的早晨,乘着风,在秋千上轻巧地荡着。风拂面,眼睛微微地闭上,想象着自己在海边吹海风,是那么富有诗意!

一天,我独自享受的惬意的游戏中,闯进来了一个4年级的女孩。那时,我正在秋千上玩,左边突然地响起了一个清脆的声音:“姐姐,你为什么闭上眼睛?”吓得我差点掉下来。我稳了稳身,扭头一看,一个女孩在左边的`秋千上面,她正好奇地望着我。像我一样,不怕陌生人反而乐意主动跟陌生人说话的小孩不多,她这个朋友,我交定了!我淡淡一笑:“这样,你能感受到风的气息,是那么柔美。在秋千上荡,越荡越高,像是小小鸟儿,感受飞翔……”“好美!”女孩也闭上了眼睛。

我们就这样相识,寒暄了起来。她总是要我说童话。在清风下,我的灵感总是来得特别快。说了好多淡雅的故事。她也闭着眼,细细地品味。在秋千上,那么清新。

这段友谊是那么短暂的,不一会,我就回家了,相约明天相见,她却没有再来。我也将要离开,去异乡……

时光总是无声无息流逝,一年了。如今,你还爱玩秋千吗?清风还在,秋千还在,玩秋千的小孩还在,只是看得到他们,见不到你。你还爱听童话吗?还记得我这个大姐姐吗……

小孩下来了,他的笑声拉回了我。夕阳西下,望着镀上金光的秋千,我只希望能再与你相见……

制作秋千的过程小学生作文【三】

坐在秋千上,我感到心在飞翔,让我忘记了一切的事情,只有我,飞翔在这天空下,飞翔……

面对我眼前的那些五花八门的玩具,我已经没有那么激动了。我的心里只有一个念头,去荡秋千。

坐在秋千上,什么也不想,一上一下,一上一下……脑海里浮现着儿时的情形,像一只只白色的蝴蝶,在我的眼前飞舞着……坐上了秋千,我仿佛坐上了一只月亮船,在天空中遨游……

闭上了眼睛,我的心在忽上忽下,有一种飞翔的感觉。哪怕是在小时候的木椅上,儿时的吊床,到今天这真正的秋千,每一次,都在飞翔。看看周围,一阵阵风吹过,一只只鸟儿飞过,我,坐上这月亮船上游荡。也许,荡秋千已经不适合12岁的我了,但是,我依然是那么固执的'爱着秋千,爱着秋千……

在《童年》这首歌曲中,有一句:“操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面……”那只梦中的蝴蝶,我希望它是白色的。在秋千上,我什么也没想,看着眼前的景色,恍惚中已经过了半个小时,还不愿意下来。秋千,这“古老”的玩具,伴随着我一天又一天,一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的刺激,喜欢秋千又高又远的刺激……每次,我都要把秋千荡得很高很高,一点也不感觉害怕。

更喜欢的是,和朋友一起荡秋千。荡呀荡,其实,荡秋千何尝不是一种享受呢?或许你已经长大,但是,我认为,每一个人都应该去荡一荡这童年的秋天,仔细地去品味……其实荡秋千也是我们的一种消遣,但是,和其他玩具不同的是,秋千可以让你找回自己童年飞翔的感觉……

制作秋千的过程小学生作文【四】

有一天清早,王峰来找我玩。他问我玩什么。我说我也不知道。

这时,又有人跑到我家来找我玩。我开门一看,原来是金家辉来了。我和王峰异口同声地问:“今天我们玩什么呀?”他说:“今天天气这么热,我们还是到竹林里去做秋千玩吧!”我俩大声说:“好主意!”

他们马上跑回家去找东西。我在自己家里找。一会儿,我们在竹林里集合了。大家拿来了剪刀、绳子、塑料袋。我们看到那里的竹子一根比一根高,一根比一根粗,好象是孙悟空手中的金箍棒。

我们开始动手做秋千了。我先把袋子的两个角捏紧用力拉,然后用绳子捆住。再把绳子的另一头捆在竹子上。我把塑料袋的四个角分别捏紧,然后用绳子捆住,再把绳子的另一头捆在竹子上。不一会儿,我便把一个秋千做好了。金家辉已经做好秋千骄傲地说:“你们看,我做得多快。看我先来荡给你们看。”说着,他就坐上去荡了起来。突然,“啪嗒”一声巨响,“唉哟唉哟......救命呀!”啊,原来是绳子断了,他掉在了地上。他“啊、啊!疼我了,疼我了!”叫了起来。我和王峰两人哈哈大笑起来。

后来,我们再检查一遍绳子,并且加固了秋千,把余下的绳子都捆上去了。然后,我用力一拉,觉得非常保险。然后,我就坐在上面荡了起来。王峰的秋千也做好了,也坐上去荡了起来。金家辉也坐上去荡秋千了。我们三个人高兴地一荡一荡地,荡过来,荡过去。同时,你踢一我脚,我踢他一脚......这时竹林里传出了响亮的欢笑声......

制作秋千的过程小学生作文【五】

放学回家,我迫不及待地要求妈妈陪我准备材料。我们准备了竹棍子、宣纸、胶水、剪刀和绳子。

开始做风筝了,我先用两根竹棍子搭成一个十字形风筝的骨架,再用绳子系紧,接着在十字形骨架里制作一个菱形线架,接着用宣纸将它合二为一。最后粘上一条粉色,长长的彩带,作为风筝的尾巴。我还在白色宣纸上画了一个可爱的小丑图案。这样一个可爱又美丽的风筝就做好了。

制作秋千的过程小学生作文【六】

饺子作为中国人的传统美食,深受人们喜爱。制作好的饺子热气腾腾,白白胖胖,让人看着就有食欲。偿来满口鲜香,佐以醋等作料更是别具风味。那么,如此美味的饺子究竟是如何制作的'呢?

首先,做好准备。从市场购买现成的饺子皮或饺子馅儿。十分方便的。当然,这些都可以手工制作,使你既体会到劳动的乐趣,又锻炼了自己的动手能力。可用500克面粉与100克水混合搅拌,和成面,和好的面做到“手光、面光、盆光。”不沾残余面粉,面和好后,可加入适量酵母醒发,醒好的面疏松多孔,松软异常;再把面切成长条,再分成小段,成为一个个“剂子”,蘸上适量面粉,即可用擀面杖擀成一个个饺子皮。再来说说馅料的制作。饺子馅多种多样:荤的、素的、三鲜、猪肉荠菜、玉米虾仁……想得我口水都流出来了!比如猪肉白菜馅,你可以从市场上买来猪肉馅,或自己用刀细细地剁;白菜呢?洗净切成碎末,最后搅拌,加调味料,即可成馅。

其次,就要包饺子了,取适量馅料放在皮中,从一头开始捏褶,一直到另一端,要捏实,否则一煮就破了。包好的饺子形状各异,有的像一个金元宝,有的像一艘小船,有的薄皮大馅,丰满瓷实;有的馅少皮大,软塌塌地倒在那里。

最后,轮到煮饺子。最重要的一点是煮熟,保证安全卫生;还有要美味可口,放水适量,时间适好。可以在锅中注入适量的水,煮沸,放入适量的饺子。注意:要用勺子轻轻推动饺子,防止沉底粘锅。当水再次沸腾时,不要急于捞出饺子,此时它还未完全熟透。取少量凉水倒入锅中,重复上述步骤继续煮。水再次沸腾再加凉水,第三次沸腾时,饺子就煮熟了,可以捞出。

记得在《白毛女》的故事中,喜儿认为最幸福的就是过年吃上饺子,我们现在的生活是多幸福啊!

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