五年级作文拔河的好段落(拔河比赛作文五年级400左右)

五年级作文拔河的好段落(拔河比赛作文五年级400左右)

首页写景更新时间:2023-11-04 21:14:58
五年级作文拔河的好段落(拔河比赛作文五年级400左右)

五年级作文拔河的好段落【一】

在这初夏的一天,微风习习,白云朵朵,令人神清气爽。我们六里山小学一年一度的“同心圆”体育节开幕了。

校园里人声鼎沸,齐喊加油。令人激动的跑步接力只是个人为班级争荣誉,但拔河比赛却要全班共同的努力才能争取来好的成绩,这更令人兴奋。

比赛是按照年级顺序来的,看着别的年级一个一个地进行着,我们全班同学心里都按捺不住自己内心的激动,雀雀欲试了。

终于到我们三年级了!我们进入赛场,按照事先安排的顺序,排好队,抓紧那粗粗的`大绳。随着体育老师的一声哨响,比赛开始了。同学们双手使劲,拉住大绳,脚下使足劲,身子后倾,大声地喊着号子。大绳子瞬间被拉得紧绷绷的,可中间的小红旗却不肯轻易地往哪边移动一丝一毫。

随着时间一点一点过去,两个班选手的力气似乎也慢慢的耗尽了,但谁也不肯放松,因为这可是关系到整个班级的荣誉啊!就在这时,我发现对面的队伍开始晃动了,大家似乎都看到了,于是我们个个使出吃奶的力气,向后拉,小红旗终于艰难的一寸一寸的向我们这边挪动了,“就差一点了!”我们班的啦啦队喊道。“加油、加油!”随着这喊叫声,小红旗终于到我们这边了。“赢啦!”虽然我们因为力气用光了,倒在地上,但胜利的喜悦在我们的脸上荡漾。

这真是一场令人激动的拔河比赛啊!

五年级作文拔河的好段落【二】

说起好老师,在我心中总有一个挥之不去的影子,她就是我们的语文老师――肖春华老师。她犹如一名“护花使者”,培育着我们这些花一样的孩子;犹如一只蜡烛,点燃我们心中希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐的学习。

肖老师爱我们,把我们当成自己的.孩子。肖老师是个才女,喜欢诗,像是从诗的王国里出来的精灵。特别爱用诗教育我们。平时遇上什么事,她总是借诗词妙语,引导我们、教育我们,让我们佩服得五体投地。当我们贪玩忘了学习时,她就在作业本上批着:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”当我们跟妈妈闹别扭时,她的话会在耳畔响起:“谁言寸草心,报得三春晖她爱诗,也让我们背诗。每周星期一,她准会把这周要背的诗写在黑板上,什么《游子吟》、《春夜喜雨》……她都教过。在她的鼓励和赏识下,激起我背诗记词的兴趣。现在我会背很多诗,如李白的《蜀道难》、《将进酒》,杜甫的《登高》,李商隐的《锦瑟》,张若虚的《春江花月夜她对诗有着独特的理解,她对我们班同学说:“学海无涯乐做舟。”同学们一听,不解地说:“肖老师,应该是学海无涯苦做舟。”她笑着说:“学习是一件愉快的事,要用快乐的心情来对待学习,所以我把‘苦’改成‘乐’字。”她对我们的爱正如《春夜喜雨》里描写的一样:“随风潜入夜,润物细无声。”当我们忧愁时,她轻轻地走过来,分担我们的忧愁;当我们落后时,她又鼓励我们,别泄气哟,加油!

当我们寂寞时,她又给我们讲故事、讲笑话、畅谈天下。天凉了,她向我们问寒问暖,让我们注意身体,防止感冒呀她决不会板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,她用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。她总是那样笑着提问,她提的问题新奇而有趣,我们一个都不愿放过,总是把手举得老高,等待着她点我们……就这样,不知不觉下课铃响了,我们还以为听错了,总想多上一会儿。在每节语文课上,我总是仔细听清她讲的每一个细节,一个也不过。她的课成了我们的一种享受得遇名师,三生有幸。”我希望在我的人生道路上,能多遇到这样的好老师,有她们呵护着、教育着,把我培育成为一个有用的人。

五年级作文拔河的好段落【三】

今天下午,我们班和四(3)班举行了一场激烈的拔河比赛。

操场上,一条长龙似的麻绳横卧着,中间绑着一条醒目的红带子,只要将它移过我班的界线上就算赢了!快上阵了,双方队员们个个摩拳擦掌,生龙活虎。上了阵,队员们神情坚毅一副志在必得的样子。

“准备起绳!一、二、三!”双方选手弯下腰,拿起麻绳,紧攥在手中,腿一前一后呈弓字步,身体向后倾。猛然间,绳子绷成了一条华丽丽的直线。

哨响一声,比赛正式开始。选手们个个使出吃奶的劲儿,拼了命地往后拽。看!我们班的“大力水手” 王皓楠,他像斗牛似的命往后拉,脸红得像关公一样。“重量级”选手徐烽杰大吼一声,仿佛要大干一把似的。他站在最后一个,把绳子捆在腰部,背向大部队,像纤夫似的,使劲得脖子里的几根青筋都暴出来了。就连平时比较淑女的杨心童也不顾了形象,咬紧着牙关,十分用地往后拽,绳子都快要被她扯断了。对方队员也不甘示弱,使出了浑身的解数。双方僵持不下,输赢难分。拉拉队一看,急了。用恨铁不成钢般超高分贝折声音喊道:“加油呀!多用点力呀!”受她们的鼓励,我们逐渐进行佳境,红带子慢慢向我们移来,终于胜利啦!

这场比赛真应了那句话:“人心齐,泰山移!”

五年级作文拔河的好段落【四】

下午第二节课,同学们雄赳赳气昂昂地来到了操场上,(2班的同学也一个个生龙活虎群情激昂,操场上弥漫着令人窒息的紧张气氛。

第一场是男生与男生的对决,一场没有硝烟的战争拉开了帷幕。

开始准备了,男生们个个好像鼓足了气力,有的身体旋转着,做着扩胸运动,有的把手升平,手掌上扬,单脚向上踢,嘴里还念叨着:“左左,右右。”还有的把脚向前垮了一大步,前面呈弯曲形,后面的脚倾斜下去,把身子向前向后的压着。拉拉队队员都猛喝一口水,为等会儿呐喊做准备,像一条巨龙一般长粗的拔河绳躺在地上,中间的红布头随风摇摆着,仿佛是一头浑身红的野兽,张大嘴挑衅道:“快来挑战我吧!”

“哔——哔”在一声哨子声中大赛开始了,拔河绳被蹦得紧紧的,红布头不安地摇晃着,双方队员们千姿百态,有的胖的同学们脸上的赘肉和腰上的婴儿肥开始颤抖了。左摇摇,右摆摆,上抖抖,下颤颤。有的是瘦骨如柴的同学们,因为用力而变得脸色苍白,还有的同学们记得满头大汗,手上滑滑的反而帮不了队伍。

一开始,二班的气焰冒得太高,以至于差点儿把我们班的同学给拖过去,但是我班的男生们斗智斗勇,奋力向后移动着,拉拉队们也在奋力大喊着:“加油!加油!”你瞧!第一位胖胖的同学已经憋红了脸了,他就是我们班的“大力士先生”——汤飞,只见他脚一跺,身体一斜,手臂一转一拉,绳过来了一点儿,只见它的脸憋得像个红苹果,本来很细的小眼睛,变得像一条缝儿,上下牙齿咬得紧紧的,眉头紧锁,都拧成了一个“川”字,浑身都因为用力过猛而颤抖着。

再瞧瞧那边,那人是谁呀!他就是我们班的“卖力王”——王逸涛。你看他像一个拉船的纤夫,把绳子扛在肩上苦力地向前进,脖子上,手上,脚上,脸上,青筋一根根清楚地暴在了外面,嘴巴里还大叫:“啊!”哎呀,我不禁为他担心了起来,怎么了呢?不知是他力气大还是鞋子大了,有一只不听话的小鞋子竟然窜下了王逸涛的臭脚丫子,可王逸涛全然不顾,依然睁着铜铃般的大眼睛。穿上了鞋,又全身心的'加入了还在继续的比赛中奋力地拉着,一旁的陈老师也按耐不住,一边挥手,一边喊着:“快拉,快拉,快快拉!”

果然,在各位同学的努力下,我们胜利了,这胜利可真是来之不易呢!

接下来是女生比赛,也是我们的比赛。开始了,这时,我的心里只有那么一个念头,那就是用力拉,可是绳子却在像(2班移去,我的心紧张起来了,不停地为自己小声打气:“拉拉拉,我拉,我拉,我拉拉拉。一定要努力,一定要努力。”终于在我和同学们不懈努力下,绳子开始慢慢转移方向了,向我们这一方慢慢的移了过来,我的心开始不禁有一丝高兴,但我却告诉自己不能骄傲继续拉。不久女生也因齐心协力又取得了胜利。我们的脸上露出了胜利的喜悦,绽放出了最美和嘴甜的笑容。

小鸟叽叽喳喳地唱着歌,仿佛在祝贺我们的胜利,树叶们轻轻地向我们摇晃,好像在对我们竖起大拇指夸着我们,风儿轻轻吹过,带给我们丝丝凉爽,如同母亲般的手,轻抚着我们的脸庞,仿佛在说:“宝贝,好样的,妈妈为你骄傲!”

五年级作文拔河的好段落【五】

今天下午,我们五(2班和五(1班在操场上进行了一次鼓舞人心的拔河比赛。

比赛前,只见双方队员怀着紧张的心情上了场.各班的队员都扣着后面同学前面的脚,手紧紧地抓住绳子,身子往后拉,准备应战。

"嘟-"哨声响了,比赛开始了.场上顿时响起我们的助威声:加油,加油……,瞧!我们班的同学抓住绳子,用力地向后拉。渐渐地,渐渐地,红线向五(1班那边移动了,我的心紧张起来。可就在这时,我们班的队员不知哪来的力气,居然将红线拉了过来,我兴奋不已。这时,哨声又响起来了,听见裁判宣布第一场我们班赢了。接着,交换场地又进行了第二场比赛,结果,还是我们班赢了。

这场比赛在笑声中结束了。我为我们班的队员感到高兴。

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