背古诗作文500字以上【一】
这不，今天老师又让我们背课文了。这可是一个超级难的事情。我怎么背也背不好，时间一分一秒的过去了，可我只能记住两三句，经常是记住了前面，忘记了后面，要么是记住了后面，就忘记了前面，这可咋办呢？妈妈对我说：“你不要这么着急，心越急柴越湿，你先通读几遍课文，理解了课文的'内容，然后再一句一句的记住，如果句子短的话，可以两三句一起记，最后，窜起来再记一下，要是碰到忘记的地方，再看看书，再记记，肯定会记住的。”我按照妈妈的方法，试着去记。可是，发现效果还是不怎么好。于是，妈妈又说：“记忆讲究的是方法，记硬背是行不通的，即便你能背出来，但也很快会忘记的。其实，记忆可以有联想法，你自己试着用什么联想，印象更深刻，这样记起来既快又不太容易遗忘，你再试试看。”我又照妈妈的方法试了一下，发现好了一点，比原先记起来更容易一点了。接着，我就照这样的方法去背课文。总算谢天谢地的把这篇课文勉勉强强的背出来了。妈妈又对我说：“再多读几遍，有助于记忆，要不然，很快要忘记的。”我又照妈妈说的，又多读了几遍课文。
哦！天哪！这要命的文字，真够捉弄人的呀！
背古诗作文500字以上【二】
四（1）班背完后，该我们班了。我们按排有顺序的入场，入场后中间一排做着，上、下两排站着。开始了，麦克风像传接力棒似的.，在同学们手中传递着。当刘勃含说到“一蓑烟雨 ”时，我的大脑飞快做出判断：“我要说溪边晚钓之翁。”我接过麦克风说：“溪边晚钓之翁。”把麦克风递给了阮明雨。可是高鹏旭竟然忘词了，他只好传给下一个同学，就这样传了两圈，我们班结束了。
开始抽查了，我忽然听见了16号。16号？那不是我的号吗？我赶紧过去。叫完了号，抽纸条排序。老天，怎么这么靠后？我暗暗叫苦。
我的前面有一个男生，背着背着，忽然忘词了。看着他一脸囧相，我想笑，他忽然想了起来，赶紧背完下台。
等来等去，到我了。我要背第2段。上台时，我的心像敲小鼓似的咚咚响。后来，我想：“都上台了就没什么好怕的。”于是，我尽量背好、不背错。背完了，我赶紧下台，回到班级。
这次比赛，我知道古人写书是不易的，我一定要好好学习。
背古诗作文500字以上【三】
秋天里，秋风婆婆为树叶们设计了各种颜色的大衣，有红色，有金色，还有黄色……
枫叶穿上了火红的外衣，像个英勇的战士；银杏叶穿上了金灿灿的棉裙，像个高贵的公主；其他穿黄衣服的叶子呢？它们像一只只小黄蝴蝶在树间飞来飞去。
我最喜欢银杏叶了，它的形状很特别，是扇形的。正着看，像一把金色的小扇子；倒着看，像女生穿的灯笼裙；横着看，像美人鱼的大尾巴。秋天的银杏叶是金黄色的，叶边呈深棕色，像一条美丽的'花边。摸上去很光滑，可舒服了。一大片银杏树林，形成了一片金色的海洋，秋风吹过，卷起层层波浪，飘落的银杏叶像金色的海鸥在冲浪。秋风带来了银杏叶淡淡的药香，令人心旷神怡。如果小青虫见了这叶子一定会把它当裙子穿；小鸡见了，会把它当成帽子。
其实，法国梧桐的落叶也很有趣，像一只头顶上长了一丛卷毛的小棕狐狸……
燕子是报春的使者，那秋天的大使是谁？是那一片片美丽的落叶啊！
老师点评：语言简洁，行文流畅；词句优美，富有童趣；想象生动，比喻恰当，字里行间流露出对落叶的喜爱之情，也表现了小作者一颗纯真的童心。
背古诗作文500字以上【四】
漫步在秋天的校园，一切都是那么美好。鸟儿在枝头歌唱，树叶也都纷纷落下……
清晨的校园，热热闹闹，鸟儿在歌唱秋天的美好，花儿微笑着向我们绽放艳丽。啊！那里的树上怎么会有一团团火焰？我向那边奔去，却发现是一片枫树林。走近一瞧，那些枫树叶的形状如同五角星一般，叶片边缘还有“小锯齿”，叶柄又细又长。我从地上捡起一片枫叶，摸了摸，这些树叶摸上去非常薄，滑滑的，叶片边缘上的小锯齿很软，一点都不刺手。
早上的校园很美，那晚上呢？我一写完作业就去一探究竟。晚上的校园，安安静静，这时的大地像被披上了一件五颜六色的迷彩服，一件叶子编织成的风衣。咦？那片金色的是什么？走近一看，原来是一片银杏林。银杏叶长得像扇子，中间有一个小缺口，叶子的顶端有像波浪一样的线条。一阵秋风扫过，一排排“金色的小扇子”纷纷扬扬地落了下来，有的像黄鹂展翅飞翔，有的像仙女轻盈旋转，有的像纸飞机随风飘动……
在秋天，从古至今都一样，叶子总会飘落，但龚自珍说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
