回乡的作文怎么写（回乡作文600字） - 作文仓库

回乡的作文怎么写【一】

新年，二爸开着面包车，拉着我、爸爸妈妈、弟弟等人回蓝田老家。

我们走的是环山公路，环山路很宽阔，弯弯曲曲的，公路的右边能清晰的看到高大的秦岭山。

听爸爸说，环山公路还没有修完，全程一千多里，竣工后，绕环山公路一圈，可以目睹八百里秦川的风采。我心想，那一天，我一定要欣赏她的迷人风貌。

公路两边都是丰收在望的.庄稼：苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起金色的火把……农民伯伯辛勤的忙碌着，虽然汗流满面，却笑容灿烂。

眨眼间，到了汤峪湖收费处，收费人员让我们买门票。二爸说我们是汤峪河人，可能我们的穿着打扮都不像山里人，他们不相信，说了好长时间，才勉强放行。

汤峪湖很大，像一面蓝色的大镜子。湖中心有很多人在悠闲地划船，边划船边说笑，一脸的轻松。突然一跳冲锋舟驶过，在湖中心画了一个大大的圆圈。

汤峪湖的入水处，水流平缓，有一片杨树林，林中摆了不少桌子，来汤峪游玩的人坐的满满的，吃着，喝着，玩着，笑着。高兴极了。

进入汤峪河，空气更加清新，山越来越高，天越来越近，树叶也变了颜色，五彩缤纷，美丽极了。

在一个拐弯处，我看到一个很大的养鸡场，这个养鸡场与众不同，是放养的，1000多只放养鸡自由自在，有的在寻食，有的在河边谈心，有的在整理羽毛。

不到三点，我们到了姑姑家，姑姑和关羽哥哥在大路边已经等了很长时间了。

回乡的作文怎么写【二】

时光飞逝，一转眼，五十六年就匆匆过去了。终于，处于杖朝之年的贺知章得到了皇帝的准许，弃官回乡了。贺知章得到了这个消息，就像回到童年一样激动，他不知多少次在睡梦中回到过自己的家乡，这一天终于到来了。

贺知章准备好行装，踏上了回家的路。行程中，他又看到了几十年前从家到京城时走的那条小路，不禁老泪纵横。沿着这条古老的小石子路向前走去，不知走了几天几夜。

一天下午，贺知章突然看见前面出现了一个小村庄，几栋小茅草屋和大片翠绿的树林映入了他的眼帘。贺知章知道，这就是自己离别已久的家乡了，于是，他加快了脚步，走进了这个小村庄。一进村口，呈现在贺知章面前的是一棵高大的柳树。这棵树经过了五十多载，已经从小柳树长成了枝繁叶茂的大柳树。贺知章抚摸着这棵柳树，情不自禁地吟诵起了他创作的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”吟诵完，贺知章回想起儿时和伙伴们在这棵树下玩耍时的情景，眼泪不禁再一次洒落在衣襟上。他环顾四周，看到了自己的家，那是一栋破旧的茅草屋，因为年久失修，屋顶的茅草已经被风卷走了很多层，房上的木头有些都腐烂了。贺知章又把目光转向家中后院，里面都长出了齐膝高的杂草，很久没有养过家畜、种过庄稼了。

贺知章长叹一声，向着茅草屋门前走去，正要敲门时，从茅草屋后面的树林中跑出了一群孩子。他们来到茅草屋前看到了贺知章，先是愣了一下，然后蜂拥而至，在他身边叽叽喳喳地问这问那。

一个小女孩很天真地问：“老爷爷，我们这里很久都没有来过客人了，您是从哪里来的呀？”另一个小女孩接着说：“看爷爷您这身打扮，应该是从京城来的吧！”贺知章很耐心地听两个小女孩说完，答道：“对，我是从京城来到这里的……”话还没说完，一个小男孩就抢着说道：“哇，爷爷您还会本地方言！”贺知章点点头说：“我就是本地人，五十年前出去做官，辞官后回到此地来的。”一听这话，孩子们就来了兴致，围着贺知章问“您今年多大年纪了？”“您在做官时有什么有趣的事？”等等。

贺知章感到非常高兴，就像回到了童年一样。过了一会儿，一个小男孩说：“唉？我记得以前爷爷对我说过，他还是一个孩子的时候，有一个非常要好的朋友，叫……贺、知、章，还说他做了大官。这个‘贺知章’是不是爷爷您啊？”

贺知章听了这话，微微一笑，说：“是的，就是我啊！”这个小男孩非常开心，说：“哇！您和我的爷爷是朋友关系啊！那您就到我家里来吧，我们全家肯定会热情款待您的！”贺知章非常感动，于是就跟着小男孩回了家。来到小男孩家里，全家人用最丰盛的晚餐款待贺知章，贺知章还见到了儿时最要好的朋友：小男孩的爷爷。

于是，在小男孩家里，八十有六的大诗人贺知章诗兴大发，创作了一首著名的唐诗——《回乡偶书》：

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

回乡的作文怎么写【三】

今天去参加好朋友的升学宴，借此机会，回到了我的故乡万发。坐在客车上，我的心情真是溢于言表，说不出的兴奋与快乐，已经两年未曾回乡，于是，真的像歌里唱的，每一种眼前的景物都充满意义，仿佛一样的庄稼地，也是此处的好，一样的风土人情，也是此处的让人留恋，也许是“故乡虚无主义”罢？管它呢。

我说不清究竟是不是满载了却又无法一一简单罗列的回忆，才会将对故乡的感情越积越深，才会有那样的歇斯底里，才会有一种在别人看来不可思议的感情。我在车上一直想着陶姨——我以一种很巧的方式结识的陶姨。陶姨的娘家在人和，结婚后住在万发，并一直任教于万发机关小学，几年前才随姨夫一起搬家到兴隆，并任教于此。陶姨喜欢回忆万发的点点滴滴，喜欢回忆那里的人，那里的事，她总说在她刚刚搬来兴隆的时候彻夜难眠，直到现在在她的心里，也还是故乡最好。我们互相笑着自嘲，小小的万发又穷又落后，到底凭什么让我们如此魂牵梦萦？到最后，只得以一句“乡愁”作结。陶姨说结的好。一句乡愁，不能名状，难于表达。

“现在，乡愁也许是一条平坦的公路，我们在这头，万发在那头。”余光中的诗句，我们真的“活学活用”了。

故乡的变化，说大不大，说小不小，也许只有在这里成长了的人们才会一眼看出哪怕一点一滴的变化。上次回来，水泥路还在施工，道上铺满了湿湿的草帘子，这次的路早已叫飞奔的汽车满意；几处正在施工的建筑不知将用于什么；王二卖店什么时候鹤立鸡群地树起了二层小楼，虽然是那种钢材的楼，却也足以叫我万分惊讶。从客车上下来，我急急地向前走，迫不及待地去看了看我的母校——万发一中。

走进母校的大门，看到的景象与我所想象的完全大相径庭，操场上堆着木材，杂乱无章，几个人正在测量着什么。我后来才知道，我的学校要盖新的教学楼了。不得不承认，母校似乎更旧了，仿佛一位饱含沧桑的老人。宣传栏的里的`照片也已经退了颜色，可是我看见了熟悉的校歌歌词，于是心里又暖又涩。穿过熟悉的月亮门，我来到了第二列教室，刚刚下过雨的原因，甬路有些泥泞，我们曾经打羽毛球的那一小块乐土也已经面目全非。我特意来到了我的八年二班的门前驻足了片刻，这个班级，承载了太多我永远无法忘怀的记忆，甚至是让我的小小的梦想真正有了雏形的地方，窗玻璃上贴着的名单有一个竟是我在六年级时候哄逗过的幼儿园小朋友，我不禁感叹时光如流水。再往前走，就是我的九年一班了，我以为九年级应该开学了，但是我又失望了。站在离门还有一段距离的地方，我想象老班或者是俊杰老师走出来的样子，想象着英语老师曾经的拿着录音机向我们走来，真的想象的那样真真切切，也许是太过熟悉的东西，不仅仅会镌刻在记忆里，还会镌刻在心里吧。沿着熟悉的甬路向南走，想去看学校的于老师的小火炕上坐坐，以前上学的时候，于老师待我们很好，我们经常去他的小屋，有一次竟有几个伙伴在他的小火炕上打闹起来，但是此时于老师不在，阿姨也不在，于是我只得走出校门，结束了我的母校之旅，尽管依依不舍，依旧不想离去。真是奇怪，我才发现我的笔调竟是有些凄凉的色彩，的确，这次母校之旅叫我昨晚兴奋不已，此时却笼上了不一样的感情基调，我并不是说像一位沧桑老人的母校叫我失望了，相反母校此时仿佛更能慈祥地接纳我。只是一句物是人非仿佛可以含纳所有的感情，没有什么，是比“物是人非”这几个字更加触动人心的了吧。只是真心的希望，随着不久以后即将盖起的新教学楼，到来的是母校的美好的未来。

走出校门的时候，我的眼睛湿湿的。诚然人不该如此怀旧，我也并非是那样怀旧的人，只是有些眷恋仿佛无需理由，也会伴随人的一生。不知道应该如何为我此次的故乡之旅作结，只引用一句吧：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉。

回乡的作文怎么写【四】

今天，我们去了大姑家，看大姑她们，发现了寿县古城的变化很大。

我和丹丹大姐去了古城玩，古城的路已经变成了水泥路，我们把头从一个大洞洞里伸出去，可以看见很多东西：有一条好大的和，里面的水清清的，都能看见顶底下呢。在河的周围有好多的树，绿绿的，随风摇摆，漂亮极了。在我们要下楼的时候，我们发现古城地下修了好多条路，每个路的上面都有这一块六角形的石头，我们都坐在上面，可好了。

坐在那上面，我想到了前几年我来的时候，走在上面，地下都是泥巴，一到下雨天，我们在上面，回来的'时候就会踩一脚泥巴。而那个时候护城河的水是浑浊的，什么也看不清，在护城河的四周，那些树都枯了，弯着腰，一点也不好看。下来的地方也是泥土，没有楼梯和六角形的石头，一点也不好看。

古城的变化可真大。

回乡的作文怎么写【五】

今天下午，妈妈到天桥岭办事，顺便也带着我来到了天桥岭。下了车，我们的位置离我天桥岭的好朋友郑书严家最近，我便要求妈妈让我到她家玩。

一进门，我就看见我的好朋友郑书严正和她弟弟看电视，我早就想好了有许多要说的话，可我一见她，心情特别激动，把想说的话全都忘了。我们只是相视而笑。这时，妈妈说她去办事，让我在这儿等她。渐渐地，我们的话题越来越多，聊得越来越投机，她说我走后，老师让写一篇关于亲朋好友的作文，除了新来的同学，其他同学全写我，我听了泪如泉涌。我想让时间过慢一点，和每个小朋友都玩一玩，回到我们的童年时刻。我向她了解了她的学习、生活情况都很好，还向她了解了同学们的学习、生活情况也都很好。

时间过得真快，妈妈回来了，我和郑书严恋恋不舍的分开了。“天桥岭的同班同学们，我一定会给你们写信的！”我在心里小声的说。

啊！我希望我们（我和天桥岭的同班同学）好好学习，天天向上！有可能我们还会再次重逢！！！