关于少年悸动的作文【一】
又是一年暑假，清凉的冰棍，甜甜的西瓜，依旧荡漾在我的心头……但是这个假期最令人快乐的事情就是泡在家附近的图书馆了，里面有着各种各样的书，其中我最爱的就是《绿野山墙的安妮》。
这本书讲述了绿野山墙有一对兄妹想要领养一个男孩子来帮农舍减轻负担，但是阴差阳错的领养了安妮，安妮是一个长着雀斑有着一头红发的女孩，天真活泼，她的想象力十分丰富，且热爱自然、热爱生活。里面令我印象最深的一个片段，就是安妮努力学习的样子，她全身心地投入到学习中，面对困难，越挫越勇，取得了很大进步。这让我不由想到我经常因为对电视感兴趣而写了许久的作业。安妮十分的勤奋努力，最终取得了优异的成绩，但是因为家庭情况以及马修的去世，玛丽拉的生病，安妮毅然放弃去远处女王学院上大学的机会，最终决在附近当教师，以便照顾年迈体弱的玛丽拉。安妮懂得感恩的心让我十分触动，即使在如此艰难地情况下，安妮依旧热爱生活，热爱想象，并没有因为生活的`不如意而消极。我喜欢她热爱生活的样子，喜欢她天马行空的想象力，更喜欢她刻苦学习、永不服输的精神。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我热爱阅读，喜欢阅读给我带来的喜怒哀乐，在阅读中，我体会到了李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪气；也看到了鲁迅“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。在这个暑假，我收获了许许多多的欢声笑语，但是我收获最多的还是那书中的味道。
暑假与书撞了一个满怀，每当阅读完一本书，仿佛自己与书中的人物来了一次谈话，体验了书中的幻境，收获了许多不一样的体验。我爱阅读，就像呼吸一样，我希望与阅读来一场思想的碰撞，心灵的沟通。
关于少年悸动的作文【二】
我从小就梦想当一位舞蹈家。由于对舞蹈的那份挚爱，妈妈给我报了舞蹈班。我高兴极了，第二天早早地就起来去上课。来到舞蹈室，周围的一切都是那么熟悉，或许我曾多次在梦中看到过这画面吧！这时，老师走了过来，她先教我们练习基本功，刚开始一切都还顺利，可后来动作越来越难，尤其是那可怕的“趴青蛙”，我的脚总是搭不上去，看着旁边的.同学都能够轻而易举地完成这一动作，我着急了。我努力将脚抬上去，可身体顿时就变成一根僵硬的绳子，不听我摆布。老师生气了，三步并作两步走上前来，狠狠地将我的脚用力撑起，我疼得哇哇直叫，而老师却面无表情，“就你这么僵硬的身体还来学跳舞？不许叫！”旁边同学都投来鄙夷的目光，我的眼泪止不住“吧嗒吧嗒”往下掉。终于我按捺不住身心的痛苦，“不跳了！不跳了！”冲出门去。出门时撞到了妈妈，妈妈见我哭着跑了出来，便问发生了什么事，我抽抽噎噎地哭诉说，练习舞蹈太苦了。妈妈听了，把我拉到花坛边，指着一盆月季说道：“看看这盆月季，娇艳美丽，清新可人，但你可知道？它一年四季都开放，不管是严冬还是酷暑，它都像一位勇士，毅然坚守岗位。难道它就不怕苦吗？难道它就不想放弃吗？可它没有。你呢？才上第一节课就半途而废，才开始就想打退堂鼓。追梦途中肯定会遇到很多坎坷，但只要能勇敢面对，坚持不懈，一切困难都可以迎刃而解的。你明白我的意思吗？”我用衣袖拭了拭眼角的泪，点了点头。妈妈说得没错，这点困难算得了什么，我相信自己一定行！在妈妈的鼓励下，我迎着阳光，坚定地朝舞蹈室走去……
以后的每一天我都坚持苦练。老师讲课时，我不敢疏忽一点点。再难的动作我也能咬牙坚持练习。终于功夫不负有心人，我被评为了班里的“小小舞蹈家”，老师也对我刮目相看了。
朋友，请记住：追梦的旅途不会一帆风顺，它会布满荆棘。生活像一面镜子，你向它笑，它便会回赠你一个微笑。有梦就要勇敢追梦！不要畏惧，不要放弃，不要消极，而要勇往直前，要用毅力将命运的锁打开，要用双手为自己创造一个美好的未来。梦，是一种美的向往，勇敢追梦则是美的最高境界。
追梦吧！少年。
关于少年悸动的作文【三】
思绪飘扬着，又飘回了那个年纪，脑海中又涌现了难忘的那件事。
雨下着，身边的同学一个一个接着跟自己挥手告别。我依然还在等着，等一个人。“鬼丫头，我服了你了，还不走，快上车。”不满的声音在我耳边扬起，我轻轻笑出声跃上了自行车。邻居家的哥哥飞速的`瞪着自行车，在雨中穿梭。我静望着一直倒退的景物，嘴角不自觉扬起一个浅浅的微笑。
这个就是我要等的人——邻家哥哥。我总是这样叫他，渐渐的习惯了，他也无所谓。雨渐渐停了，我跟他并排走在公园小路上，他一边抓着我的头发一边骂道：“雨这么大都不走，像感冒挨针头啊！我在毕业班还要抽空接你，多累啊！”我不满的把他的手从头发上扒下来，并抓着他耳朵朝一棵树走去，不管他的呻吟，我伸出手将树枝压低，然后手一放马上跳开，水滴溅的他一身都是，而我则不管他的咆哮，恶作剧的大笑着。时间飞快的旋转，美好的时光转瞬即逝，不知不觉他要搬家了，临走时送我一个书签，上面两个清秀的字“念之“然后冲我笑了一下，飞快的跑上车。车开走了，只留给我一个笑容。
一年后他考上了一所重点初中，而我也上毕业班了，心灵整日被作业与课本占据着，对于以前，幻如隔世。又是一个雨后，我抱着一大堆复习资料在小道上静静的走着，忽然看见他与一个女生有说有笑的走过，我呆呆的怔住，站在原地，脑海中一片空白，他擦肩而过，陌生的背影仿佛不认识我。是我变了，还是他忘记我了？但自己记得他的笑容。
思绪被刺眼的阳光召回，窗边初晴的天空，我笑看着茉莉花，一切都变了，唯有那件难忘的事不变。时间雕刻成熟的我推进生活，那件美丽的事就定格在那个青涩的我心中吧。
关于少年悸动的作文【四】
影片《少年派的奇幻漂流》中那只名叫‘理查德.帕克’的孟加拉虎与少年派一直相伴，最初少年派与老虎的结缘是他拿着块淋淋的生肉想给老虎喂食，当老虎走向派的时候，派的父亲赶来一把拽过派，老虎吓跑了，派吼着：“它也是有灵魂的。”为了让派吸取教训，他的父亲抓过一只羊，结果虎一扑而上咬了羊，父亲对说，“你在它眼里看到的，不过是自己感情的倒影。”在少年派看来，老虎是和人一样有感情的，有灵魂的。只要你对它好，它就会和你建立亲密关系。可现实是——他差点失去了自己的右手。
派与老虎在海上经历了很多，他们之间并没有人虎相依为命，建立亲密的关系，理查德.帕克和派相生相克，他们之间时时刻刻互相提防，但最后派说：“如果没有理查德.帕克，我无法活到登陆墨西哥。”老虎作为吃人猛兽让派保持警惕，从某种意义上说是老虎让派有事情做，无助时有个伴，活下去有个目标。至少也让派在寂寞无助的大海中有个心理安慰。
当老虎登陆后走向森林入口时，我以为情节会设置成老虎深情地回望着派，然后依依不舍地离去。然后我拿着纸巾哭得稀里哗拉。而影片实际是派躺在沙滩上，话外音：那个让我生存下来的理查德?帕克，那个让我痛苦、使我害怕的凶狠的'伙伴，径直向前走没有回头，永远消失在我的生命里。看到这里我心里充满怅然。这其实非常现实，生活中就是这样，有时候人与人之间的相处也未尝不是如此，你可以相信美好，但你绝对要有理性。
关于少年悸动的作文【五】
??于《少年闰土》的续写寒假到了，我收到闰土的信，信中邀我去闰土家捕鸟。我欣喜若狂，连忙收拾行李，向乡下闰土家走去。
到了闰土家，他还是那个老样子，头戴一顶小毡帽，紫色的圆脸，项戴银圈。他帮我放下行李，我们亲切地交谈了一会儿，我便要他捕鸟，他说：“这不能，要下了雪了才好。”于是，我很盼望下雪。
夜里，下起了鹅毛大雪，雪花纷纷扬扬地飘落在树上、屋顶上、地上……
第二天清早，我一骨碌爬起来，朝窗外一看，一片银白色的世界，树上像用白颜料涂了一遍似的`。我吵醒闰土，要他捕鸟，满口答应了。
我们拿着捕鸟的工具来到雪地上，我扫出一块空地，闰土把竹匾用木棍支在地上，在木棍上绑上一根绳子，又把鸟儿爱吃的秕谷撒在竹匾下。一切做妥当后，我们躲在一棵大树后，手里轻轻握着绳子的一头，观察鸟儿的动静。不一会儿，一只小鸟蹦跳着朝竹匾跑来，机警地望了望四周，觉得没有什么危险了，便吃了几粒秕谷。这时，我心一急，手不由自主地拉了一下绳子，“哐”，竹匾倒了，鸟儿受了惊，飞走了。“唉，让它跑了。”我自责道。闰土安慰我：“没关系，它是去报信，等一会儿会有很多鸟来的。”果然，过了一会儿，一群“不怕”的鸟飞来了，叽叽喳喳往竹匾里挤，等鸟儿都进了竹匾，闰土一挥手，我将绳子一拉，哈，一只鸟也没跑掉。
我把它们放进一个精制的鸟笼里。闰土指着鸟告诉我：“这是蓝背，这是稻鸡，这是角鸡，这是鹁鸪，这是喜鹊，这是麻雀……”我看了，谗得口水直流，说：“我今天要大饱口福了！”闰土说：“它们是益鸟，对这些鸟，我们只有保护的义务，没有伤害的权利。还是把它们养起来吧。”我同意了。
春天到了，我们把鸟都放了。一只喜鹊迟迟不肯飞出鸟笼，我将它捧起，抛向天空，它才依依不舍地飞上天空，又停在一棵梅树上，像在说：“谢谢你们了！”我对闰土说：“快看，‘喜鹊登梅’了，你会交好运的。”闰土苦笑了一下，什么也没说。
寒假结束了，我接到家里的加急电报，催我快回家去。我只好向闰土道别，闰土送我几根很好看的鸟毛，从此我们没有再见面。
关于少年悸动的作文【六】
派和老虎在海上遇到一场巨大的风暴，就是派觉得自己面临绝境而绝望的时候，他发现小船停靠在了一个小岛边。岛上藤萝密布，无数的猫鼬，直立着身子，可爱极了，还有非常清澈的水塘，画面非常好看，派抓起身下的海藻吃了起来，然后跳进蓝色的池子里自由自在的游了起来，一切都是那么美好，派决定在岛上安顿下来，也许他会像鲁滨逊一样在这个岛上安顿下来吧。我也是这样想的。可是到了夜里，无数猫鼬往树上爬，派在搭建树上的吊床上，看到那清澈的池子里的鱼慢慢地变成骨头，他伸手摘一个果子，一瓣一瓣掰开，发现里面居然是颗牙齿！老天，他身边的这棵树就是食人树。这个岛到了晚上就变成了食人岛。我觉得李安导演实在是太厉害了，人是有惰性的，安逸也许就是无人岛白天的美好，而这背后就是残酷，人会被安逸和惰性所吞噬，人注定要经历风雨，经历坎坷。看到这里，我突然有种释然的感觉，人总是常常纠结于别人对自己的态度和眼色，其实可以把这看成是一种提醒和警示吧，激励着自己不能惰性。
