关于春天物候变化的作文【一】
阳春三月，万物复苏，世界到处充满了生机。
河水解冻了，风姑娘轻轻一吹，河面上便漾起一阵一阵的涟漪，真是好不壮观！“轰隆隆，轰隆隆”，第一响惊雷召集了不计其数的小雨点儿，从空中降落，洒落在每个地方，滋润着世界万物。春雨唤醒了大地，小草迫不及待地从土里探出头来，先伸了个大懒腰，然后换上了一身淡绿色的盛装，好似要跟春天约会似的；柳树姑娘抽出了而黄色的嫩芽，好似春姑娘的小辫子。
候鸟从北方归来了！小燕子绕着梁柱轻快地飞行着，看着这般景象，我不由自主地吟诵起刘禹锡的《乌衣巷》：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”麻雀来了，它站在枝头，清了清嗓子，便开始了自己的“树梢音乐会”，我也被吸引了，一动不动地站在旁边，享受着这场“音乐会”。
在那绿得醉人的田野中，许多美丽的花竞相开放。看那片艳丽的桃花，远远望去，仿佛一片粉红色的云霞，令人心旷神怡。还有许多花聚在一起，好像在比美呢！花朵那美丽的颜色把我迷住了，红的像火，紫的像霞，白得如棉絮一般纯洁，金的如黄金一般闪亮。
春天的脚步，落在大地上，飞旋的舞步，是他的前奏。春永远是那么美丽、安详。
关于春天物候变化的作文【二】
《春》是一曲赞美青春的颂歌。
作品起始写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠，强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”，更把春天拟人化，似乎春天正在大踏步向我们走来。看：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”作者先从总的方面描绘春境，勾画出大地回春万物复苏的景象。
接着，作者推出五个特写镜头，细致入微地描绘春天的动人景象。
第一个特写镜头是春草：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软，而且还摄下了它对人的诱惑力：人们在草地上“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”这里的绿茵，已不是单纯的自然景物，而成了人们生活的亲爱的伴侣——景物变成了情物。
第二个特写镜头是花木争荣：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”不仅果树之花争相斗妍，而且野花遍地，万紫千红。众花还以其特有的色香，吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”，大小蝴蝶翩翩起舞。这些描写，活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为满足，还特意驰骋想象的翅膀写道：果树之花“带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”想象不仅拓宽了描写的视野，更从未来角度渲染了春花的可爱。
第三个特写镜头是春风。较之春花来说，春风是不容易描写的。朱自清写春风，主要抓住了两点，一是春风的柔和，二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句，来状写春风的温暖，柔和;他犹恐读者不易领会，马上来了一句人人能领会的摹写：“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿”。作者从传味角度写春风，不仅强化了春的氛围，也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的`歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与轻水应和着”。作者从多方位描写春风，把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。
第四个特写镜头是春雨。朱自清写南方的春雨连绵：“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这种雨，使树叶子“绿得发亮，小草也青得逼你的眼”。雨夜，一点点黄晕的灯光，“烘托出一片安静而和平的夜”。白天，“地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的”——这俨然是一幅春雨农耕图了。
第五个特写镜头是春境中人的活动。前四幅画面以写自然景色为主，这幅画面则突出人的作为：“城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的。一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去”。在春天，花儿“赶趟儿”地开;人们为了迎春，“也赶趟儿似的”走出家门。在春天，花卉争荣，各不相让;人们“一年之计在于春”，也以只争朝夕的精神投入了工作。
在以上盼春、绘春的基础上，作品最后唱起了对春的赞歌：
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
关于春天物候变化的作文【三】
“漫山遍野的玉兰花在绽放;哗啦哗啦的小溪水在流淌;撑开花伞一般纷纷扬扬的山樱花雨在飘落;如水洗过一样清新洁净的空气在弥漫。”在这美丽而又充满诗情画意的《樱桃沟的春天》里，我结识了有理想、喜欢耍酷的黑猪――黑旋风;善于模仿各种声音的鹩哥;不做正事爱管闲事的黄狗――阿黄;忠心耿耿看家护院的母白鹅;得了相思病连擦肩而过的老鼠都不理睬的阿黑猫;还有舍弃城市的繁华、千里迢迢来偏僻山里教书的有着孩子味的老师……
猪——脑子里一闪而过的这个字，想到的便是脏兮兮、懒洋洋、只知吃与睡、肥头大耳的家伙，可故事里这只不简单的黑猪居然早出晚归、风风火火。一个大床单、四根尼龙绳，成就了他身背“降落伞”飞翔的愿望。
我刚准备为勇敢的黑旋风叫好，鹩哥又闯入了我的视线。为了保护樱桃不被剪刀嘴怪鸟破坏和糟蹋，鹩哥模仿着战斗机的轰隆声来驱赶他们，可怜他的喉咙都叫出了，还不被村民所理解，要用胶带封他的嘴，真是为他报不平和委屈。
好书只有细细“品”才能回味无穷。今天，当我听着外面酣畅淋漓的雨声，再读这本书，思绪不禁飘到今年7月21日，那场北京城遭遇的61年以来最大的暴雨。10万多名干部群众投入到抢险救灾中，不论是清理堵塞排水孔的清洁工人，还是为抢救被困群众被电线击倒的派出所所长……他们都有着鹩哥一样的不惜牺牲自我、义无反顾的精神。
灾情终于解除，抢险中那一篇篇生攸关的报道深深牵动着我的心，我欣喜、感动，更是感到由衷的幸福：爱与温暖永远与我们同行。
雨停了，洒进屋子里的阳光拉回了我的思绪。每一次翻开书页与杨红樱老师文字的接触，每一次合上书卷对一个个好玩故事的回顾，都饱含着温暖与感动。这本让我时而捧腹大笑、时而黯然神伤的《樱桃沟的春天》，会一直伴随我成长。
关于春天物候变化的作文【四】
“爸爸，现在是春天吗？”“傻丫头，过了立春就是春天了呀！”“那为什么我感觉不到呢？”我微微皱起眉头，十分疑惑。“现在是冬天的尾巴，春天刚刚开始，气温忽高忽低，并不稳定，也不是很暖和。”爸爸认真地向我解释道。“哦，原来如此呀！”我点了点头。
最近阴雨连绵，刚好是冷暖气流交汇所引起的。于是，这雨一下就下了两三天。雨停了，我惊讶地发现，上学途中路边农田里的麦子，已经从刚播种下去的枯黄变成了现如今眼前的嫩绿了。还有那菜地里的蔬菜，它们都一起在风中，轻轻摇晃着自己的身子。这时，我才真正明白了，什么叫做“随风潜入夜，润物细无声”。是春天吗？是春天的气息吗？春天，是否已经悄悄地来了？
其实，春天并不仅仅是指一个季节，它也可以形容人美好的品质。
前一段时间，我们班涌现出了许多好人好事。一次，有两个同学正在操场上散步，捡到了一元钱，虽然这一元钱并不贵重，但是两个同学拾金不昧，将这一元钱交给了教导主任；几天前，一个低年级同学不小心滑倒，摔在了地上，凑巧，我们班一个同学看见了，便走过去将小同学扶了起来；还有一次，我的几个好朋友在食堂门口捡到一张校牌，其实这本来并不是什么大事，一张校牌丢了也没有什么关系，但是她们却认为，既然已经捡到了，就一定要物归原主。虽然，以上的事都是一些微不足道、不足挂齿的小事，但是，难道这还不够证明人们心灵的美好、品质的高尚吗？
此时此刻，我不禁想起那首人们耳熟能详的《春天在哪里》。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，春天有红花呀，春天有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，哩哩哩……”
