圣诞节作文英文六年级(关于圣诞节的作文英语六年级)

圣诞节作文英文六年级(关于圣诞节的作文英语六年级)

首页写景更新时间:2023-11-22 14:23:15
圣诞节作文英文六年级(关于圣诞节的作文英语六年级)

圣诞节作文英文六年级【一】

我还清晰记得去年过圣诞节的情景,当时我拿来袜子一看,里面有很多礼物,我又搬出圣诞树,上面有很多装饰品。

把彩灯缠绕在圣诞树上,又拿来一个小礼盒,挂在上面。一看感觉缺了一点东西,一想缺了我最喜欢的圣诞老人和小熊。我又把它们挂在了上面。这下我的圣诞树更好看了。妈妈走了过来,我拿着礼物对妈妈说:“妈妈你看,圣诞老人给我送礼物了。”妈妈说:“圣诞老人一定很喜欢你。”我说:“当然了。”

一年很快过去了,又一个圣诞节来了,我被恶梦惊醒了,我又把眼睛眯成了一条缝,看见妈妈把礼物放入了袜子里,这一下我全明白了,其实礼物是妈妈送的。我还像以前那样说:圣诞老人又给我送礼物了。

我好喜欢圣诞节啊!

圣诞节作文英文六年级【二】

2020年的12月25日是我过得最有意义的一个圣诞节。

那天晚上,已9点半了,我正要去睡觉,正好妈妈过来了,我问妈妈:妈妈你说圣诞老人会给我送礼物吗?如果送的话,我要芭比娃娃、圣诞老人的图片,我还要妈妈听了说:会的,会的。于是我便选了一双超大号的袜子挂在了客厅窗户的最上方,让圣诞老人看得见。

后来,我去睡觉了,但是无法入眠,总想见一下圣诞老人。于是,我便闭目养神。

过了一会儿,我听到客厅里有动静,便偷偷地穿好衣服后,来到客厅的沙发后面,仔细观察,呀!原来是妈妈呀!她正在挂圣诞礼物,有芭比公主、小汽车、布娃娃、毛绒小熊许多许多。我顿时明白了:原来我这几年的圣诞礼物都是妈妈送的呀!世界上根本没有圣诞老人,那只是人们想象的神话人物,圣诞老人的爱是假的,真正的爱是爸爸和妈妈给的,爸爸妈妈的爱是无私的。这时我跑到妈妈的身边,对妈妈说:谢谢您,妈妈。

多么令人难忘的圣诞节!

圣诞节作文英文六年级【三】

我有一件终身难忘的事情,那就是在上个星期五,庄老师和夏老师为我们举办的一次圣诞节宴会。当我们全班同学听到了这一消息时,整个教室都沸腾起来了!连楼顶都快要裂开了!

上个星期四,我们几个中队委就开始安排同学们表演节目,虽然时间紧迫,但是每一个同学都积极参加,所以很快就排练好了。

很快,星期五到了,中午,我们几个中队委忙得像热锅上的蚂蚁,有的贴窗花,有的装饰圣诞树,有的布置黑板,有的排练节目……当全部布置好时,我抬头看见了黑板上的两个艺术字“生蛋”时,心想:明明是“圣诞”吗?现在怎么成了“生蛋”呢?哦,原来是通过了谐音的艺术啊!”再往窗户上一看,五颜六色的窗花和洁白的雪花,两者一结合,显现出浓浓的圣诞气息。然后,一眼望去,看见讲台上有一个十分漂亮的小东西,走近一看,原来是一棵圣诞树呀!

终于到了下午,我们的“生蛋”宴会马上就要开始了。

随着主持人的一声令下,“生蛋”宴会开始了。一开始就是十分精彩的中英式结合的主持,接着,万宇颉放出了《铃儿响叮当》的音乐,我当时正坐在胡川婷的旁边,因为她的眼角膜划破了,参加不了抢糖的游戏,所以,我就提前给了她几颗糖。在欢快的音乐声中,教室里突然下起了倾盆大“雨”,同学们都去抢“雨”了,抢到“雨”的同学,把“雨”的外衣剥了往嘴里塞,美滋滋地吃起来。然后,曹君旸表扬了中国式武术,只见他手臂伸得逼真,腿也绷得很直,熟练地武起招式来,只听“刷刷”的声音,非常吸引我们的眼球。紧接着,又由陈婉妮、滕瑞和卢泽萱表演了斗牛舞和恰恰,体现出了西方人民的热情!……最最……精彩的是猜动画人物的环节。我是负责记时的,但是我也很兴奋地加入了他们。第一组是李炎聪和宋圳沁,当题目显示是白雪公主的时候,李炎聪先是傻了眼,只见他眼珠咕噜一转,有主意了,他灵机一动地说:“有七个小矮人跟在他后面的。”宋圳沁脱口而出说:“白雪公主!”接着他们继续往下答题,时间到了,我大喊了一声:“停!”据统计,他们一共答对了9道题,很有默契呀!到了最后,我也参加了一个环节——捏圣诞老人,小小的油泥在我的手里,很快就变成了一个很形象的圣诞老人,同学们都为我鼓掌。我首先谢谢了刘博轩,因为是他替我拿油泥的,我的成功离不开他的帮助。“生蛋”宴会结束了,它虽然结束了,但是。我的心一直都被钉子钉在那里,让我终生难忘。

通过这次活动,我也明白了一个道理:只要团结合作,齐心协力,没有什么事情是做不成的。

圣诞节作文英文六年级【四】

印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日——圣诞。

每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。

放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香…… 在那梅花开的季节中,无处不存在欢乐,把平日里激烈的竞争甩在脑后。

小学洁白无瑕的圣诞节,大家齐心协力,在教室里外插满彩带鲜花,前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑,这笑不是儿童节的微笑,更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”,一种如家般的暖流涌入心窝,令人倍觉温馨。

这西方鲜花绽放的节日,估计传进东亚,也没什么两样罢! 圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香,永远都是这样。刚刚玩完雪仗的我们,稚气十足,给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头,沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里,踩着脚下未肯融化的寒雪,我们在领略大自然和历史带来的礼物。社区内圣诞树巍然屹立,五彩缤纷;霓虹灯闪烁不断。

夜幕降临,城市被雪和绚丽的色彩所笼罩,月光也黯淡了。欣赏这难得的圣诞日的京城,我的思绪仿佛重回远古,同样是大雪纷飞的12月…… 哦,圣诞,你这西方的移民者,曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去。你是风,无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片。

她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样,更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落。

那圣诞节的笑,现在我已经找不到了。

圣诞节作文英文六年级【五】

今天我度过了一个难忘的圣诞节。

今天的圣诞节之所以让我难忘是因为中间发生了许多的趣事。首先就是我们在准备圣诞树饰品的时候遇到了圣诞老人,那天我们走在街上,到处都是圣诞节的气息,我们一边买饰品,一边观察着街上,当我们走到一个拐角的时候,发现在那里站着一个圣诞老人,他白花花的胡子,戴着红色的圣诞帽,背着一个大大的袋子,跟路上的行人说圣诞节快乐,到我们时,他对我们说:“圣诞节快乐!”我们也开心的跟他说圣诞节快乐,他还从口袋里掏出一把糖果给我们吃。

回到学校之后,我们开始动手装扮我们的圣诞树,我们把买来的小饰品挂在圣诞树上面,有红的的小星星,有黄色的小花,还有绿色的五角星和黄色的爱心,我们把圣诞树装扮的可漂亮了。装扮好了圣诞树,我们就把教室里挂上了彩带和气球,这样我们的教室就充满了圣诞节气息了。

现在我们只有等待晚会的开始就可以了。

圣诞节作文英文六年级【六】

今天,我们下午全校举行了一次难忘的圣诞节,回教室后,还举行了一次“圣诞餐会”!

下午二点左右,广播通知了我们圣诞节的活动开始了。随后我们兴高采烈地端着板凳,拿着贺卡下去了。

下去后,我们坐好,第一个节目是我们四三班20名同学辛苦排练出来的“铃儿响叮当”。他们穿着红色的衣服,戴着圣诞帽,笑盈盈地看着我们。我还记得他们的表演落幕时,有句话是这样的:“听!圣诞的钟声敲响了!”这时,节目才正式拉开了序幕。然后主持讲完话后,紧接着,是一群“绿色的小精灵”跳出来,为我们带来活波可爱的舞蹈。然后又开始了“拉歌比赛”我们二、四、六年级头一次赢了,获得了两次抽奖机会,可都没抽到我们班。第二次,我们唱歌输了,只有一次抽奖机会,可还是没抽到我们,我们有些失落,但“重在参与”也没什么。可王子涵却哭了,王子涵把抽奖看的.太重了,就像沈老师后来说的“弱”。

然后,我们又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大赛”……等节目。

我们回教室后,王老师又开始给我们搞节目,不,应该是“搞吃的”。

我们先是击鼓传花,鼓声停时,花在谁手上,谁就上来表演,然后还可以像殷老师领一条‘黑白配’。先是夏胜杰被‘送花’了,接着是杨文森……然后是分“鸡肉”。鸡肉下来的时候,我们都虎视眈眈,当王老师说开吃的时候,我们真像老虎一样扑了上去……然后,我们开始了“零食大会”。后来,在回家的路上,我们也把我们的信送给了李老师。

我今天,不仅大饱眼福,还大饱口福,真是难忘的一个圣诞节!

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