成长奋斗作文记叙文(成长奋斗类作文 记叙文)

成长奋斗作文记叙文(成长奋斗类作文 记叙文)

首页写景更新时间:2023-04-27 13:17:19
成长奋斗作文记叙文(成长奋斗类作文 记叙文)

成长奋斗作文记叙文【一】

人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”

不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

成长奋斗作文记叙文【二】

每个人努力过了,都会有结果。这个结果是好是坏、是大是小,都看你付出的多少。但有一次,我付出了努力,但结果却让我大失所望。

为了月考能考出优异的'成绩。在几周前,我就开始做准备了。我要做的是:把语文书上的文言文的解释、词语、笔记和重点课文等要背的,我全都背熟;数学,我看熟、研究明白那些自己不懂的习题;英语,我读熟、背熟语法和知识点,英语单词是我的强项,所以我并不是很担心。这次月考主要是考语文、数学、英语三科,所以我才认认真真地分配我的复习计划。

每天在学校,我都认真读熟、背熟、复习好这三科的重点内容。在这段时间里,我一直克制自己不看课外书籍,专心致志地复习。在家里,我没有在学校里努力,我中午和晚自修回来后,我都没有时间复习。所以我在家中重在休息,因为我知道:只有休息好,明天才有精神听课。

在复习期间,我一直都坚信:只要付出了努力,就会有收获的。但是结果却没有我想象得那么美好。

月考来临了,我满怀信心地走进考场,认真地完成每一道题。题目有点难,但我相信即使考的不是很好,但也不会很差的。但结果出来,我就大失所望,三科的成绩,没有一科是让我满意的。

三次发试卷,我都是先满怀信心,后垂头丧气的。发试卷后,我一直坐在座位上发呆,我苦思不得其解:为什麽我努力了,结果却考成这样。回到家里,我再也忍不住了,嚎啕大哭起来。我感到自己似乎被命运愚弄了,全部的委屈在倾刻间全部宣泄出来。自己一直相信的:只要付出了努力,就会有收获的。这次竟起副作用发生在自己身上,面对这次的打击,我心碎了。

经受了这样的打击,我猛然想起父母的教诲和同学的安慰。我觉得自己不能一蹶不起,应该在哪里跌倒,在哪里爬起才行。俗话说:“失败乃是成功之母。”我应该重拾起信心与勇气,去挑战更大的困难。也许这是对我的一次考验,一个挫折吧!

此时,我明白了世上的许多事情都不是如意的,并非努力了,就一定会有好的结果。但无论结果怎么样,我都会努力去做好。我要胜不骄,败不馁,做学习、生活上的强者。

成长奋斗作文记叙文【三】

人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人,注定成不了大事,过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活,犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳,机械地重复着每天的生活,失去了生命的意义和价值。所以,为了不碌碌终生,我们需要奋斗终生。

奋斗能够改变命运。海伦·凯勒在她刚来到这世上时,便因为一次突如其来的高烧从此失去了视力和听力。正当人人都否定她,甚至连家人都对她感到失望而无奈,准备放弃时,一个顽强的生命不甘示弱,开始了奋斗的征途,准备崛起。面对着黑暗而寂寞的世界,忍受着精神上的巨创,她把对命运不公的抱怨转化为了奋斗的动力,拼命努力地奋斗,最终取得了辉煌的成就。或许命运有时候会不公,但只要我们努力地去奋斗,时刻谨记“奋斗”二字,我们就能“扼住命运的咽喉”,改写命运。

奋斗能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作,然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力,这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊!然而贝多芬不甘于命运,不分昼夜地奋斗个不停,把自己的不幸变为奋斗的动力,靠不断地自我鼓励,自我暗示来提醒自己时刻不忘努力奋斗,最终取得了斐然的成绩,成为人们口语相传的一段佳话,名垂青史,创造了音乐史上极大的奇迹。

科学家霍金在青年时期不幸患上了肌肉萎缩症,从此被禁锢在轮椅上,然而天意弄人,命运并没有就此罢休,在之后又狠心地剥夺了他说话的能力。但是顽强的霍金并没有因此而被击倒,反而更加努力地没日没夜地奋斗、拼搏,对科学界和物理界做出了巨大的贡献,闻名遐迩,名誉满天下,创造了人类史上的又一大奇迹。

就让我们扬起奋斗的风帆,吹响奋斗的号角,奏响奋斗的乐章,向前吧!去改写自己的命运,去创造自己的奇迹吧!因为,人生需要不停地奋斗。

成长奋斗作文记叙文【四】

对于众多面临中考的莘莘学子来说,高中就像是美丽的少男少女,在每个人心中,都有自己喜欢的。——题记

曾几何时,我们曾信誓坦坦地对父母,对自己说长大后要当画家、诗人、作家……可是当我们一天天长大,梦想却在一个个离我们远去,最后变得单一。

作为21世纪的学生,我们的职责不仅仅是喂饱自己的肚子,还有更重要的使命需要我们去完成,都说学生是祖国的花朵,民族的未来,在这落后就要挨打的年代里,我们只有奋起直追,才不会因虚度年华而悔恨。

对众多学子来说,高中就像是美丽的少男少女,在每个人心中,都有自己喜欢的。初三,人生的第一个转折点,竞争加大了步伐,没日没夜的学习,只为心中那一位美丽的“少男少女”;只为拿到录取通知书时的莞尔一笑;只为对着自己心仪已久的它说:喂,你是我的了。

在那微微的晨曦中,是初三的学子在苦读;在那烈日炎炎下,是初三的学子在体训;在那朦胧的月光中,是初三在加课。初三,对于每个学子来说,都是魔鬼训练的基地,不管是肉体上还是精神上,这么辛苦,不就是为了日思夜想的它吗?

在初三这个敏感的阶段,每个人都在努力奋斗,不管从前是吊儿郎当还是一丝不苟,都在做最后的冲刺,为的`是某天能对它说:喂,你是我的了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在成功的道路上总会有许多绊脚石,有些人在绊倒后便不会再站起来;有些人站起来过几次,但最终还是放弃;有些人却一直坚持着站到了最后。每每都是如此,只有那些兵不厌战的人才会是最终的佼佼者。

我们要学会把绊脚石变成垫脚石,这就是奋斗的结果,这就是成功的道路。

成长奋斗作文记叙文【五】

花开花谢,潮涨潮落,世人的眼光随花飘飞,随波飞扬,生命的光辉因此也被折射得神奇而又悲壮。

人初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳重,老年的愤世嫉俗都表现在生命的过程中。生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的集合体。长河衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,宝刀快马,金貂美酒都是生命画卷中的一部分。只不过,有些人的生命画是素描,有些人的是水墨画,有些人的则是水粉画,还有一些人的是油画……也许生命就是如此多彩。

走在生命的长廊上,有的人把自己当作游客,四处观光;有的人把自己当作路人,埋头前进;有的人把自己当作上宾,只是欣赏一侧的景致,假装很有兴趣;而有一部分人则把自己当作主人,精心设计人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,对于生命的理解自然就有所差异。

开花容易,结果难,同样,我们获得生命轻松,并不代表生命过程也熠熠闪光。冬去春至,树上开满了艳丽的花朵,放眼望去姹紫嫣红,令人心旷神怡;但在万花竞相开放的背后却隐藏着凋零,送夏迎秋,一棵树上只挂了不多的果实。静心思索,优胜劣汰让人心惊。开花的不一定都结果,结的果不一定都是甜的。生命又何尝不是如此?活着的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有价值的开花、结果是自然规律,但如果没有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活着的人如果得不到社会的认可,生命的价值也不能得以实现。

然而,一切的结果都源于生命自身的成长。石缝中可以创造生命,小草破岩而出;峭壁上能够屹立奇迹,青松挺拔而立;逆境同样可以造就英才。其实,生命就像是岸边的岩石,原本有棱有角的它们在经历了海浪无数次的拍打侵蚀之后变得平滑,光亮。当我们惊叹海之壮阔、天之高远、路之漫长时,我们便能洞察一切了。

成长奋斗作文记叙文【六】

正祈祷着,语文老师真的开始布置家庭作业了,真是说曹操曹操就到呀!幸运的我暂且逃过了一命,本以为就此逃过数学老师的魔爪,可谁知刚布置完作业,数学老师就横行霸道地继续检查了。不过,这次老师是让其他同学帮忙检查,我的名字便“光荣”上了榜。重做一遍试卷,这可是件了不得的大事,可师命难为,我也只好乖乖遵守。瞅了一眼同桌的作业,他跟我一样惨遭毒手,本子都拿好了。唉,我俩可真是患难兄弟呀!

暗自思忖片刻,我们俩不约而同地抬头,决定了!是同学就要患难与共,一人报题目一个人写。我俩说干就干,第一题非常简单,不费吹灰之力就做好了。这一次的开门红,让我俩都信心满满。接下来,第二题,第三题,......时间过得可真慢啊!那就像一位老人在慢吞吞地走路一样,使人焦躁不安。我们两人的速度越来越慢了,越来越慢了,手也像装满了铅一样,越来越重了,越来越重了,一时间竟觉得精疲力竭。加油!同桌的声音充斥在我的耳朵里,他在帮我呐喊!对呀,团结就是力量,努力过了,有什么可惜呢!教室里静默着,只有沙沙的.写字声在作响。老师的目光不停地扫荡着教室,我把头埋得很低,像犯了什么滔天大罪一般,不敢让老师知道。最终,老师还是走到了我的身边。

我羞愧得无地自容,唯一的3个100分中就只有我没有签字,老师会狠狠地惩罚我吧!老师脸上却写满了疑惑:“你在帮谁写作业呀!”“我......我自己。”我的声音如蚊子一般小之又小。“哦,一百分不需要签字!”刚听到这个消息,泪水就洒满了我的衣服,此时的我心中五味杂陈,想哭,又想笑。看着已抄了一半的试卷,我愣住了。同桌的恭喜中饱含醋意,既想为我的解放而高兴,觉得自己太不幸。闺蜜高兴地说:“去擦名字呀!”后来的事,我也记不清了,只知道自己的表情是僵着的,然后便心花怒放地跳起来。......

啊,我与同桌的奋斗史,我与一百分的特权,我一辈子都难忘!

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