杏花村研学旅行美景作文300字【一】
出了“前刘山”村再往前，也是一段山路，接着又是一个村庄，我问上小学三年级的儿子，这会是什么村呢？儿子思考了一下说，刚才是“前刘山”，这肯定应该是“后刘山”了。我们来到村碑志前驻足观看，都傻傻地笑了，上面写着“中刘山”。妻子反问，难道里面真的还有一个“后刘山”不成？小路延伸，仍然穿村而过，接着又是一段山路，比上一段更短，我们敢紧看村碑志，上面果然写着“后刘山”。我们一家三口面面相相觑，真不知道，也不敢相信，离小城繁华如此近在咫尺的地方，竟有这么幽静的所在。
站在“后刘山”村口，我们抬头运望，才发现目光被山峰阻碍，己经到了山脚下，“后刘山”村就像一个懂事的孩子，依偎在山的母亲的怀抱里，安静而安详。村西就是一座小水库，更像一个洗脸用的大盆子，里面的水洁净清澈，倒映着山石树木，村舍人影。仔细看去，水面上有一片一片的不规则的浅白，这与初春的底片的灰色调对比明显。再次环顾四周，才发现路两边，房前屋后，山坡上，沟壑边，都是这样浅浅的白，透着淡淡的粉。做个深呼吸，除了村庄特有的味道，还有一种微微的香，这种香，需要认真仔细调动嗅觉，才能感受的到，并且沁人心脾。
沿路进入“后刘山”村子，路遇山往东拐。村里树木几乎全是杏树，枝桠间全是开的正艳的杏花。此时，我们方知幽香的来源。许多的杏树就长在路边、街道旁、大门口、小院里，没有规律，随遇而安，高矮粗细也不相同，透着舒适惬意的美，如同村里三三两两的人，有老有少，扛着略带锈迹的农具的男人，或提着盛满菜的蓝子的村妇，或拿着木棍石块当玩具的小儿。完全没有被时间驱赶的表情，他们都是按照自已的心愿在走，无忧无虑的样子。几位老者，或坐或蹲或立，在乱石堆砌的墙南根晒着春天的暖阳，聊着家长理短，闲闻趣事，头上正好被伸出墙外的几簇杏花枝罩着，与旁边缰绳拴在老杏树上，慢慢咀嚼的老牛，形成和谐唯美的画面。几声犬吠，伴着一阵有些凉意的山风，就有杏花瓣飘落在人和老牛身上，还有地上，他们全都不管，好像一点没有惊扰他们，或者说，他们认为这些都是应该存在的事情，习以为常。
出了“后刘山”村庄，小路变窄了，也变得不平整，这应该是村民下地和上山的用脚踩出的小路。小路往东，跨过一座石板桥，接着往南变了方向。我们左边是山，右边成了山沟。不论地势如何，我们偶尔看到一些高大的栗子树，它们的花像黄绿色穗子，叶子没有冒出来。还是杏树居多，只是中间又夹杂了一些四季常青的灰绿的马尾松树，这些都反衬的杏花树枝干的纤弱，杏花的粉白。沟边少平整的土地，麦苗返青，沟底早已溪流潺潺，许多花瓣像小船，顺流而下，有一个很小的.瀑布，花瓣毫不畏惧地一跃而下，在下面小谭里聚集，平铺开来，形成了一个杏花池。我想那水一定也透着花香，可惜没有美女入浴，单就过去洗一把手，也会三日留香不绝。
再往前走，有一处更大的水库，路也沿着堤坝上向西，水就像一面上天赐予这片土地的镜子，大山、太阳、白云、飞鸟都可以来免费使用。突然，一群水鸭子煽动翅膀，脚掌划过水面，开始是几条线，像画在宣纸上的墨，逐渐慢慢散开，模糊了所有的表情。岸边早已围了一圈洗衣服的女人，衣服五颜六色，清脆的槌衣声，她们的说笑声，还有远处各种鸟兽的鸣叫，迎来山的回响，余音袅袅，分不清，辨不明。
水库下面，是一圆形水塘。周围蒲草和芦苇刚刚冒出嫩芽，钻破水面，就像绿色的边框，放佛这是专为杏花们准备的小化妆镜。四周高高的都是杏树，水面在很深的凹陷处，好像凝固的玻璃一样。所以，杏花的映像异常清晰，花瓣的个数，每个花瓣颜色的细微过度，甚至里面花蕊的个数，花蕊上那层花粉，都能看的清楚。我们爬上杏树，也把自己的影子投在水塘里，做着各种幸福的表情，自己被自己幼稚的举动笑疼了肚皮。不停地按下快门，拍更多的照片，留下这快乐的瞬间，才是最愿意也最需要做的事情。
小路从“中刘山”村东面进入，左拐往南，接上了来时的路。出了“中刘山”村，我们才发现，村与村之间路两旁，全是杏园。里面的杏花才是最繁华，连在了一起，形成了规模。主人也不拒绝，微笑迎客，主动骄傲地介绍着自家的杏树结的杏子多么酸甜好吃，麦黄时杏子熟了之后邀请大家一定前来品尝，只是偶尔叮嘱大家不要攀折就好。有了比较，才有了鉴别。仔细查看，由于品种不一样，花的颜色深浅不一，花开的程度不尽相同。里面游人如织，与花间的蜜蜂一样多，一样繁忙地穿行。人语喧哗，在花间传播，蜜蜂嗡嗡声也从耳边飞过。
重新走上小路，离开这三面环山，只南面一条曲折的村村通小泥路与外界相连，开满杏花的村子，再次抬头，小城已经重在眼前。仿佛我们在瞬间完成了穿越，从偶遇的世外桃源“杏花村”，来到了高楼林立车水马龙的现代文明。这真是天地的造化，让我们体验一步之遥的梦幻与神奇。
杏花村研学旅行美景作文300字【二】
上周，教师发了一本“旅游手册”，不用说，肯定是要旅游了，班级立即热闹了起来，大家都互相猜测这次要到哪里去，可一听教师说下周五才去，班级里顿时安静了，我的心也凉了半截。没办法，等呗！
等待的日子真是煎熬啊，最终到了旅游的日子了，大家兴匆匆地上了大巴，谁明白目的地离学校很远，坐了一小时左右的车才到达第一站——丹顶鹤湿地生态保护区。
一下车，一座很异常的建筑物就闯入我的视野，远远看去，那座建筑物就像一只丹顶鹤，正昂首看着天空，仿佛正要展翅高飞，真是太有创意了！
我们在那只“鹤”状展馆前排好队，便跟着教师先参观了展览馆，展览馆展示的都是关于鹤的知识，令我大开眼界。
从展馆出来后，我们步行来到徐秀娟故居。在去的路上，导游就陆陆续续地跟我们讲了护鹤烈士徐秀娟的感人故事。参观完故居还在广场举行了祭奠仪式，随后给徐秀娟墓敬献纸花。
接下来就要去看放飞丹顶鹤了，可这时的我们早已经筋疲力尽，感觉腿脚已经不是自我的了，肚子也在唱“空城计”。最终到了放飞丹顶鹤的\'广场，也是我们吃饭的地方。我们打开自带的饭盒，狼吞虎咽地吃起来，吃完后，就看到丹顶鹤放飞的场景。只见一只只丹顶鹤展开翅膀飞向天空，那阵势就好像刚下课的我们一齐冲出教室一样，十分地壮观。
吃完午饭，我们就去了下一站——黄尖牡丹花园。
在牡丹园跟着导游一路向前走着，一个个卡通人物陆续进入我的眼帘：光头强、白雪公主、孙悟空……
一会儿，前面的同学突然大叫一声朝右边小路跑去，我赶紧走到前面，往右一看，原先是一个小型游乐园！里面很多娱乐设施，玩了好久，我们才依依不舍地离开。给我印象最深的是喂孔雀，当时看它在笼子里吃旁边的草，我们也喂它吃了好多草才走开。走了一圈回到门口，结束本次的旅行。
短暂的一天不仅仅让我收获了欢乐，更让我开阔了眼界，学到了知识，真是一次难忘的研学旅行！
杏花村研学旅行美景作文300字【三】
旅行是一种享受，江河湖海，美景处处，让人领略到祖国大地的完美。旅行是一种学习，学会欣赏，学会独立，学会坚强。旅行是一种沉淀，把一切完美储存于心，开启对明天的向往。
状元小学举行声势浩大的研学旅行，我怀着无比激动地心境坐上了去长沙的大巴车。我想我最终能够挣脱妈妈的管束，自由自在地遨游了。一路上，教师带着我们一齐唱歌，一齐吃零食，一齐欢声笑语。天，是那么的蓝；阳光，是那么的灿烂；我的心，是那么的愉悦。
到达目的.地，我兴奋地奔向宿舍，哇，居然是高低床，我梦寐以求的床。并且有独立的洗漱间，超级满意。我把自我的行李搬到上铺，并把我的好朋友黄恋樱叫来和我一齐睡。
开饭了，居然是盒饭。我从来没有吃过盒饭。充满期待地打开一看，呵，居然有三个菜，荤素搭配，营养丰富。出发之前，妈妈还异常担心我挑食，可是，我此刻好饿，我狼吞虎咽。并且其他的同学们也是大口大口地吃饭，杨浩宇和王权鹏还要加饭，完全没有在家里的那种娇气。我想爸爸妈妈能够放心了。
最开心的就是去游乐场。我们像放飞的小鸟，奔向超大的柏乐园。我最喜欢的是旋转木马，可是人太多。教师教育我们要讲秩序，不能插队，我们的一言一行代表着状元小学。我静静地排队，好不容易轮到我了。我选了一匹红色的马，正想爬上去，可是一个一年级的小妹妹也想坐，她可怜巴巴地看着我。唉，谁让我是姐姐呢？我费力地把她抱上去，她居然说多谢，我好开心。
晚上，我自我洗了澡，整理了衣服，教师夸我好能干。其实我睡在床上的时候，好累了。可是我睡不着，我想妈妈了，想她给我讲故事，想她温暖的怀抱，想她做的可口的饭菜。
研学旅行虽然结束了，可是它带给我的最完美的回忆一向印在我的心中。它让我学会了分享，让我学会了独立，让我学会了想我那个暖暖的家。
杏花村研学旅行美景作文300字【四】
今天，爸爸妈妈带我和妹妹去杏花村游玩。
刚到景区门口，我就看见山坡上、道路上密密麻麻全是游客。
杏花村公园内，春意盎然。远处山坡上，丛丛小树盖着一层层白花，随着枝头颤动，仿佛在荡着秋千。走近仔细一看，我才发现原来是刚刚盛开的梨花。洁白的梨花由几片柔柔的椭圆形花瓣组成，中间是淡黄色的花蕊，散发着淡淡的香气，张开笑脸对着我微笑。
我走到河边，柳树姑娘正在梳洗着自己长长的发梢。在风姑娘的帮助下，柳梢轻轻触摸着水面，荡出一圈圈波纹，搅碎了白云的倒影。蓝天白云碧水，我的心也沉醉在这春天的气息里了。这时，河上漂来了三叶小舟，每叶小舟上都有五六只渔鹰。不一会儿，船夫就把渔鹰全部“扔”下了水。只见那些渔鹰在空中调整了一下身姿，就“扑通”一声钻进了水里。它们在水中尽情地玩耍，任人们怎么拍照都不走，一副悠然自得的样子。
在杏花村中尽情游玩了一上午后，临走时，爸爸还破例让我和妹妹到“美食广场”放开肚皮吃了一次期待已久的冰激凌，完美收场，好开心啊！
杏花村研学旅行美景作文300字【五】
素有“文都”之称的桐城，自古留下了许多的人文古迹，虽没有长城那样的雄伟壮观，也没有西湖那样的美丽清秀，但却有不同寻常的文化底蕴，百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。而这次旅行，也一定别有一番收获。
心怀期盼，今天下午终于要出行了，妈妈答应和我一起去游玩，也顺便帮助老师照看一下同学们。下午来到教室，同学们个个兴高采烈，毕竟书包里不是沉重的书本，而是各种零食、饮料。一点半，我们一行人准时出发。这一支五十二人的队伍，一路前行，很快来到第一站——六尺巷。
这是一条不起眼的小巷，这条小巷全长仅有百来米，宽度只有六尺宽。可就是这条不起眼的小巷，却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让，它将“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致，它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。
随后我们来到了文庙，即现在的\'桐城博物馆。进入文庙，正中通道便是状元桥和下面状元池，在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式，想那跨桥者是何等的荣耀。再往里，最令人称赞的当然是大成殿了，进入大成殿，眼前的孔子，“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大，神行兼备，栩栩如生，是桐城丰富文化内涵的代表，我们都虔诚地向孔子像叩拜。
接下来，我们还参观了仿古城门——“东作门”。穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”，紫来桥原名桐溪桥，曾名子来桥，良弼桥，是桐城一座历史悠久的桥。桥面上有很多车轮扎过的痕迹，可见古代从桥上经过的人和马车之多。紫来桥取“紫气东来”之意，表达了桐城人民对美好生活的向往，体现了人民创造的智慧。
过了桥我们又来到东大街，这里仍保留着明显的中国古街道特色，路面全是麻条石铺就，每块条石长约三尺、宽约八寸、厚约五寸。这条街昔日为桐城繁荣的商业街之一，两旁商铺林立，现如今却宁静得无人问津，只有老人倚门而坐。
给我印象最深的，要数最后一站“投子山”了。来到山脚时，原本精力充沛的同学们大多都疲惫不堪了，望着眼前的山峰，个个叫苦不迭。我和章明同学互相鼓励，一起率先爬上了山顶，来到了“投子晓钟”旁。
站在山上俯视山下，果然有一种“一览众山小”的自豪与得意之感，有同学敲响晓钟，浑厚的钟声回荡在群山之间，悠扬而久远。最后我们又来到了投子寺的“大雄宝殿”，相传三国时东吴军师鲁肃战曹兵败，败逃途中将其子投于山中一洞穴，后被一老增所救。此后山名、寺名都更为“投子”二字。
回到家，回想起这次研学旅行真是收获颇丰。既领略了桐城春天的美景，又加深了对桐城文化的认识。
不管今后身在何处，我都不会忘记家乡“文都”桐城，我要多了解桐城文化，自豪地当一位桐城人。
杏花村研学旅行美景作文300字【六】
阳春三月，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。趁着天气不错，妈妈和我又来到了美不胜收的杏花村游玩。
这天万里无云，天空像刚被洗熨过一般。刚走到杏花村，我就被道路两旁的杏花吸引住了。你瞧！每一朵杏花都绽放着甜美的笑容，好像在迎接着人们的到来。走近一看，河边的柳树也都垂下了长发似的枝条。那树上的黄鹂正仰着头，婉转地歌唱着……
我们接着往里走，就看见了一排排石头屋，一棵棵参天大树，到处都是一片生机勃勃的景象。
最令我难忘的是那座雕像，一个活泼可爱的牧童骑在牛背上，旁边还站着伟大的诗人，杜牧。望着这两座雕像，我不禁吟诵起《清明》来。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首诗是唐代大诗人杜牧为杏花村留下的千古佳句。
时间过得飞快，转眼间就到了下午，我们只好依依不舍地回家了。
杏花村研学旅行美景作文300字【七】
今天，阳光明媚，天空像是被水洗过一样、蔚蓝蔚蓝的，妈妈带着我和哥哥去杏花园游玩。
到了目的地，首先看到的是广场墙上姚依林爷爷题的杏花村三个大字，接着我们进入了园区。妈妈租了一辆三人骑的自行车，我坐中间，妈妈是车头，哥哥是车尾。
我们踩着车逛着园区，突然我闻到一股香味。我忙问妈妈：妈妈，是什么这么香呀？是红梅。妈妈边说边停下车。哦，我看到不远处的红梅花开得正欢，红红的一片。凑近一看，一团团、一簇簇，挨挨挤挤的。这时我看到左边杏园里的杏花也开得正旺，粉嘟嘟的煞是好看。凑近了看，杏花有五个圆形的花瓣伸展开来，露出里面嫩黄色的`花蕊。一股淡淡的、不同于梅花的香味飘进了鼻端；从下面向上看，粉色的花朵和蓝色的天空相互交织、美丽极了。旁边桃园里的桃花还没开，一个个花苞看起来饱胀得像马上要裂开似的，真是秀色可餐。
欣赏了花之后，我们又骑着车继续游览。白浦荷风的荷花还没长出来，大大的水车安静地待在水里，杜牧博物馆里的游客在颂读着古诗，十里桥上有几个小朋友在放风筝，梅州晓雪景点太多了，一直快到吃午饭时我们还没逛完。
