拉小提琴的动作描写的作文(拉小提琴作文范文三年级)

拉小提琴的动作描写的作文(拉小提琴作文范文三年级)

首页写景更新时间:2023-11-23 00:06:08
拉小提琴的动作描写的作文(拉小提琴作文范文三年级)

拉小提琴的动作描写的作文【一】

8月4日一早,我就和爸爸妈妈、江老师,还有杨嘉惠、吴青璐两位同学以及她们的家长一起出发了,我爸爸和杨嘉惠爸爸分别开了一辆车,一路很顺,中午前就赶到了在顺德党校的'比赛场地。

我们一到那里,就开始抽签了,我抽到当晚的比赛,两位同学则要第二天才比赛。吃过午饭后,我就按老师说的美美地睡了一觉,养精蓄锐,不去想比赛的事。到晚上比赛时,我精神很好,一点也不紧张,比较正常地发挥了水平。但比赛完后,我还是觉得有点累,再看了一会儿其他小朋友的演奏就回房间休息了……

第二天,爸爸送妈妈回广州开会,到中午才回来。我一个人在房间,看了一会儿电视,还陪两位同学准备下午的比赛,我觉得她们已经练得很熟练了。果然,她们在比赛中也表现得很棒!

今晚,我们一起去看颁奖音乐会,我得了金奖,两位小伙伴分别得了银奖和铜奖,江老师成了最开心的人,爸爸妈妈也非常高兴。

如果下次还有比赛,我一定还要参加!

拉小提琴的动作描写的作文【二】

熊奶奶病了,好心的熊奶奶曾经给小狐狸做了一顶遮阳帽,给小白猪做了一个大花环,当然还为别的小动物做了许多好事儿。现在熊奶奶病了,怎么不让大家心里牵挂呢?

小狐狸给熊奶奶送来了一罐蜂蜜,熊奶奶吃了增加营养。小白猪给熊奶奶送来了一瓶矿泉水,好让熊奶奶渴了就喝。

青蛙大叔来看望熊奶奶,熊奶奶说:“我想看彩虹,彩虹是世界上最美的东西,谁看到就会得到幸福,但我可能看不到了。”青蛙大叔安慰熊奶奶说:“您放心,您会看到彩虹的,您会得到幸福的。”

青蛙大叔从熊奶奶家里出来后心里嘀咕着:“听说美丽的彩虹有七种颜色,横跨在空中,我该怎样才能让熊奶奶看到彩虹呢?” 青蛙大叔终于想出了个好主意:”我没有本事让天空出现彩虹,却可以在地里种上各种颜色的鲜花,让它像天上的彩虹一样美。

青蛙大叔在熊奶奶的窗外,用各种颜色的鲜花架起了一道花的彩虹。然后,它对着熊奶奶的窗口大声叫喊:熊奶奶块打开您的窗子吧!

“熊奶奶看到青蛙大叔用鲜花架起的花的彩虹,笑呵呵地说:“啊!和我梦中看到过的彩虹一模一样,太美了。”

这时,天空也出现了一道彩虹,熊奶奶看着两道彩虹,高兴得拍起了手。

熊奶奶看到彩虹,她的病竟然好起来了!青蛙大叔、小狐狸、小白猪他们好开心啊。

拉小提琴的动作描写的作文【三】

二月十六日这天,我们先进行彩排,这是我第一次和很多老师一起演奏《欢乐颂》和《多年以前》,我好紧张啊!手心里直冒冷汗!彩排结束了,发现自己在拉《多年以前》这首曲子的时候,有很多地方拉错了,心里很难受,感觉自己就像“滥竽充数”的南郭先生。

妈妈和奶奶走到台前来安慰我:“没关系,再多练练就好了!”听了她们的鼓励,我暗暗下定决心要表演好,就抓紧一切时间练《多年以前》这首曲子,练了几次后,果然拉得熟练多了,我增强了表演的信心,再次跟老师们合奏的时候,就没有拉错了!

二十七日下午七点半,演出在中山纪念堂正式开始了,小演员们按老师的.要求分组,我们一组一组地上台演出。我走上台后,看到台下坐着很多观众,心就砰砰直跳,手心冒汗,心想今晚千万别拉错啊!

“羊城乐团”的伴奏开始了,我全神贯注地拉琴,一曲《欢乐颂》终了,台下响起了热烈的掌声,提到嗓子眼的心也随之放了下去……后面的《多年以前》这首曲子就拉得很顺畅了。演出结束后,大会组委会还给全体参加小提琴表演的演员们颁发了表演纪念证书。接到证书的那分钟,我是多么的开心啊!

参见“羊城乐团”的演出将令我终身难忘,这可是我第一次真正的演出。那晚,我在内心深处轻轻地说:“周老师,谢谢您的教导!爸爸妈妈,谢谢您们的支持鼓励!”

拉小提琴的动作描写的作文【四】

记得那一次,我正在学七级!老师教我了一个人工范音,我一听,“啊!太难了,这怎么学得会?”我的心里一震,回到家,我仔细地拉了起来!往常我不管老师布置什么任务,都能很快的、而且还准确的拉下来,可是这一次却让我伤心极了,我已经拉了很多遍,却一点长进都没有,这时我的眼泪“吧嗒、吧嗒”的掉了下来。我哭着跑着去对妈妈说“妈妈,妈妈太难了,太难了,我不想学了!”我以为妈妈们会说我没骨气,但是妈妈没有这样做,反而鼓励我说:“好女儿,拉小提琴就跟做其他事一样,不能半途而废,只要下决心干好一件事,就要坚持到底!毛泽东爷爷曾经说过一句话“世上无难事、只怕有心人!”做什么事情不能半道就放弃,要坚强,不能一遇到困难就退缩。”听了妈妈的话后,我惭愧的低下了头。是呀,我不能遇到困难就退缩。应该学会坚强,勇敢地去克服种种困难,因为这个信念,使我刻苦练习,最终,我学会了这首曲子。我心中的这块大石头终于落了下来。一份耕耘,一份收获。现在,听着这美妙的曲子,我开心地笑了。

现在,我要学八级了,当我遇到困难时,我一定铭记妈妈的话,不能退缩,遇到困难要坚强!

我的益友---小提琴!

拉小提琴的动作描写的作文【五】

在初赛时的那几天,我每天慌了神的,早起拉琴,晚睡拉琴,精神一天比一天差,到了比赛那天还在手忙脚乱的左练,右背,尽管入围了。

就在星期一那天,班长告诉我,我入围了,要准备曲子迎接下一次比赛,比赛日在星期三。我却天真的认为,是下个星期三,毫无顾虑的在星期一那晚,没有练琴。第二天,从文艺委员嘴中得出,是这个星期三。我急急忙忙地从书中找出一首曲子,慌忙的背了起来,直到今天下午……

我拼命地背,尽管我体育课也背了,生物课也背了,午饭后也背了。我却还是背不出来。当然,这次我肯定没拉好。比完赛后,我懊悔极了,知道这回没希望了。

为什么,我不能抓紧每一分钟来拉琴。又为什么,我不能遵守信用每天坚持拉琴,这样我就不会再来临时抱佛脚。

虽然,我不喜欢小提琴,但是比完赛后,我还是哭了,我不知道我是在哭什么,是在哭没比好赛,还是哭自己没有把握好时间,还是……

拉小提琴的动作描写的作文【六】

小松鼠住在松树上。有一天,小松鼠从树上爬下来,到地上来玩。他在地上走来走去,看见一个大梨子。

大梨子颜色黄黄的,一头大一头小。可是小松鼠不认识它。

“咦?这是什么东西呀?真好玩。”

小松鼠费了好大的劲,把梨子背回家去。他找来一把刀,把梨子对半切开,一股香味飘散开来。

“啊,好香啊,好香啊。”

小松鼠吃掉半个梨子。那剩下的半个,他舍不得吃了。

小松鼠捧着那半个梨子左看右看,突然想到一个好主意。

“我拿它做一把小提琴吧!”

小松鼠真的把半个梨子做成了一把小提琴,又拿小树枝和自己的胡子,做成了一把琴弓。

小松鼠坐在树枝上,拉起小提琴来。拉出来的琴声好听极了,还带着一股淡淡的香味,传出很远很远去。

这样好听的音乐,森林里从来没有过。

这时候,在森林里的一个地方,有一只狐狸在追一只小野鸡,小野鸡一面哭,一面拼命地跑。“我一定要把你捉住!”狐狸可凶啦。

狐狸跑得快,小野鸡跑得慢,狐狸很快就要追上小野鸡了。“救命呀,救命呀!”小鸡吓得尖声乱叫。

突然,好听的音乐传进了狐狸的耳朵。呀,真好听呀!狐狸对小野鸡喊起来:

“喂,你别跑啦,我不捉你了,我要去听音乐。”

这时候,在森林里的另一个地方,有一只狮子在追一只小兔子。小兔子一面哭,一面拼命地跑。

“我一定要把你捉住!”狮子可凶啦。

狮子脚步大,小兔子脚步小,狮子很快就要追上小兔子了。“救命呀,救命呀!”小兔子吓得失声乱叫。

突然,好听的音乐传进了狮子的耳朵。呀,真好听呀!狮子对小兔子喊起来:

“喂,你别跑啦,我不捉你了,我要去听音乐。”

小松鼠还在松树上拉小提琴。

森林里许多动物都来了,脚步轻轻的,在松树下坐下来。

狐狸走来。他的身后,跟着那只小野鸡。

狮子走来。他的身后,跟着那只小兔子。

小松鼠拉呀,拉呀,星星也来听,月亮也来听。

优美的音乐,好像果子蜜流到动物们的心里去了,大家都觉得心里甜蜜蜜的。

森林里,真安静。狐狸让小野鸡躺在他的大尾巴上,这样,小野鸡听音乐会觉得更舒服些。狮子让小兔子躺在他的怀里,这样,小兔子听音乐会觉得更暖和些。

小松鼠拉着拉着,突然,从小提琴上掉下来一粒东西,落在地上不见了。

“咦,是什么东西掉下来呢?”

小松鼠说:“是我不小心,让小提琴里的一个小音符掉出来了。”

第二天,这儿地上长出来一棵小绿芽。动物们围着它,都说:“这准是发了芽的'小音符。”

瞧它弯着腰,是见了陌生人怕难为情吧?

小松鼠拉小提琴给绿芽听,听到琴声,小绿芽呼呼地直往上长,很快长成了一棵大树,大树上,结出很多很多的梨子。这些梨子,有的很大,有的很小,满满地挂了一树。

小松鼠说:“这些果子,都可以做提琴呢!”

小松鼠把梨子摘下来,送给动物们。最大的送给狮子,不大不小的,送给狐狸和小兔子,小的送给小野鸡,最小的,送给了小甲虫。这些梨子都做成了提琴,大的做成大提琴,小的做成小提琴。

动物们不再追来打去了,他们每天学拉提琴,到了有月亮的晚上,就都到松树下来开音乐会。

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