小学生科技想象类作文(以想象为主题的小学生作文)

小学生科技想象类作文(以想象为主题的小学生作文)

首页写景更新时间:2024-06-16 01:22:06
小学生科技想象类作文(以想象为主题的小学生作文)

小学生科技想象类作文【一】

我是一颗小水珠,静静地躺在青草地上,仰望着天空,我是多么想上去看看。

这时一个小女孩走过来,发现了我,说:“啊!这个小水珠好漂亮啊!长大以后我一定给妈妈买一条像这个小水珠一样漂亮的项链!”我听了笑了,太阳公公也笑了。

又一个贫困的小男孩儿过来了,看见了我。说:“呀!这个小水珠真漂亮,我长大后要找一个和它一样美的珍珠!”我听了,又笑了。我刚想说话,突然感觉身体越来越轻,用力一跃,竟飞向了天空,我万分激动,这可是我梦寐以求的地方啊!

在天上,我认识了好多小伙伴,我们缠着太阳公公将有趣的小故事,让小鸟哥哥带我们翱翔天空,在白云姐姐身上睡觉,我们可舒服了。因为有了我们,天上到处是欢声笑语。黄昏,太阳公公邀请我们去参加一年一度的天空大会,还送给我们一套火红的晚礼服,我们在大会场上唱歌、跳舞、翻跟头、荡秋千……当我们玩累了,就去冲个澡,换上深蓝色的睡衣,沉沉入睡。当我们起床时,外面阳光明媚,风伯伯催我们去洗漱,洗漱完毕,我们兄弟姐妹又商量去哪儿玩,最后决定去大地母亲那儿兜风。雷公公知道了,拿出大姑,为我们送行,我们热泪盈眶,哭了起来,大地母亲以为我们受欺负了,急忙张开手臂,将我们拥进怀抱。

过了一会儿,太阳公公出来了,彩虹姐姐也出来了,我们依依不舍地回到天空。

小学生科技想象类作文【二】

我从一年级到五年级的校园里,有许许多多的花草树木,学校中央有一棵高大的银杏树。一幢五层楼房拔地而起。虽然这样的校园已经非常让人满意了,但是还是没有想象中的校园那么优美。

我想象中的校园,是一个环境优美、能让孩子们受到良好教育的校园;我想象中的校园,虽然没有那么漂亮,但它能传授给同学们许多知识。当你再次跨进东桥中心小学时这时浮现在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的东桥中心小学了,而是一个跨进新世纪的校园。校园里也同样有许多花草树木,但是这些花草树木都是经过工人的修理,所以会发出一股清香,这种清香能使同学们在良好的环境下上学。大楼表面没什么变化,只不过重新刷了一遍。还有一点!你为什么觉得非常舒服?原来,大楼表面的漆是最新发明的机器造成的,让人一看就觉得非常舒服,每一间教室内都是100平方米,每间教室都是前面的桌子矮,后面的桌子高,这能使后面的同学看得清黑板我想象中的校园很优美吧!希望你能进入我想象中的校园。

小学生科技想象类作文【三】

沙沙沙,沙沙沙……

秋雨下着,我和妈妈正在回家的路上。一阵风吹来。一片早就准备好的枫叶,纵身跳了下来,离开了树妈妈的怀抱。在空中,它飞了起来。与秋风姐姐嬉戏着、追逐着。但还是追不上秋风姐姐,便学着蝴蝶飞舞了下来。投入了大地奶奶怀抱。它用身体紧紧贴着湿漉漉的大地。

渐渐的、渐渐的,它好像进入了大地,成为了大地中的一部分。它在地里钻呀、钻呀。啊!那是树妈妈的根!便使劲钻了进去,顺着树妈妈的绿色管自往上爬。在这些管子中,枫叶始终前进着。几个月后的一天,管子的末端终于被征服了。接着,该出去看看了。它奋力冲破了树皮,放眼望去。积雪已经不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀!

“我也要显显身手。”两脚不由地蹬了起来。好容易才站在了树上,摇曳着。下面正是它的老兄呢!“啊,我在最高处!”

这时我好像如梦初醒。看看树梢,并没有什么叶子。只有一些枯叶。原来,我和它一起进入了它那非凡的梦境,游览了一番呢!

小学生科技想象类作文【四】

我是一个貌似温顺其实也挺活泼的男生。我也爱胡思乱想,弄出些新奇的想法来。

最近,我去外公家,总是听他说:我又忘买一个紫色的花盆了,所以,我听得耳朵都快生出茧来了;看看我们周围同学,也总是把老师教给大家的知识忘记,所以,在我们的作业本或者试卷上总会出现几个又红又大的叉叉,所以我为此而感到烦恼。于是,我准备发明一样能让老人记性好,而又帮助小朋友聪明的保健产品——天才记忆粉。

于是我从网上找了大量的资料,了解到:海豚、猴子和鸽子它们的记性都非常好,所以我想从它们身上提取精华,来研制记忆粉。可是又一想老师不是让我们保护动物吗?我这样做不是就等于伤害动物吗,怎么可以呢?对了,我可以用克隆技术来仿制这些动物的精华啊!我不禁这样想到。我说干就干,可要到哪里去找克隆机,又要到哪里去找海豚、猴子和鸽子的精华样本呢?这时,我才恍然大悟,这一切,明明就是我的幻想啊!

再说了,现在人们破坏环境,已造成了动物们面临着灭绝的危机,海洋里的水母急剧增多,几十年后,也许,整个海洋就是它们的天下了!

要是我真的能发明记忆粉就好了!但愿我长大后,成为了一位科学家,那样我的梦想就可以如愿以偿啦!

小学生科技想象类作文【五】

想象是一双美丽的翅膀,只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的'翅膀。是它,才能让作家灵泉涌跃;是它让画家的双手画出栩栩如生的作品;是它让科学工作者发明方便,耐用的高科技;是它,给童年创造出了无限欢乐。

年幼时,望着一排排希奇古怪的英语单词,让我想到了各种各样的物品,使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词,是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。

时光如流水,我也渐渐的长大,懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了,年复一年,暑去寒来,这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我,已不再向以前那样单纯了,一些自己的想象也不敢大胆地说出来,只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。

现在我已经六年级了,一些奇思妙想跟老师说,老师说我是一个不正常的人,跟同伴说,同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀,只不过不敢说罢了。

其实每个人都有自己的想象翅膀,那要看你发挥的出来。

这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。

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