乌鲁木齐校园的春天作文(三年级作文300字春天)

乌鲁木齐校园的春天作文(三年级作文300字春天)

首页写景更新时间:2023-04-30 13:00:48
乌鲁木齐校园的春天作文(三年级作文300字春天)

乌鲁木齐校园的春天作文【一】

春天的校园,春暖大地,万物复苏,鸟语花香,好美呀!

才下过几阵蒙蒙细雨,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩芽的柳丝,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。

小草青青的颜色,在细雨中快速生长起来,从土中冒出头来正在向我点头微笑。小燕子从南方赶来,在空中排成一个大大的人字形,为春天增添了许多生机。蚯蚓在土地下面憋了一个冬天,在春雨的召唤下终于可以出来透透气、钻钻土,可活泼了。

一朵花有一朵花的特点。铁砧海棠,就像一个小小的要爆发的火山,气味又香又甜,让你感觉好像走进了花的海洋。红红的颜色,就像美不胜收的玫瑰。铁砧海棠生长在灌木丛中,又好像在沼泽地里软软的花枝上长着一些又绿又尖的针,碰它一下,不时会把你的衣裳刮破呢!紫玉兰,它白白的、紫紫的,真是白中有紫,紫中有白,就像一棵棵洋葱似的。于是,我就给它起了另一个名字叫“洋葱”。紫叶李也不甘落后,一片片花瓣白白的,树枝细细的,一棵树远看就像一个又大又美的热气球,近看又像满天飞舞的雪花正在飘落呢!

春天,真是一个充满生机而又充满活泼的季节,我喜欢你,想陪伴你一起走进火热的夏天。

乌鲁木齐校园的春天作文【二】

1,人是所有社会关系的总和,民族关系只是人跟人之间关系的一种,不是全部。

2,各民族之间应该更强调共性,而不是差异。

3,邻里关系大于民族关系。

4,民族最后都会消亡。

5,我国缺乏对老百姓强调其公民性的意识。公民性大于民族性。

6,“我在中央民族学院上学的时候,根本不知道同学们是什么民族的,几十年后大家再见面,还是不知道大家什么民族的。”

乌鲁木齐校园的春天作文【三】

一声春雷叩响万物的大门,一场春雨的滋润,万物生长。

我的学校——德怀希望小学,大家一起来看看它吧。

春雨的滋润下,小学就像新的一样。围墙的蓝色,旗子的红色,墙壁的白色,一切都是新的。走进校园,是一条宽阔的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣,有着花瓣的清香。道路两旁是齐腰的灌木丛,油绿绿的,一入眼便格外清新。旁边是一栋青砖办公楼,春风吹过,幽静、淡香、醒人。

经过大道,我们来到校园内部。环顾四周,明亮宽广。花坛五彩缤纷,一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走,走过草丛,走过树林,走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上,都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花,每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字,是同学们去郊外采的,格外美丽。

最美的是这时候的画墙。学校的围墙会被刷成白色,每个班都会有一块墙用于画画。每个班都会让班里的画画能手来画这副画,在每个班里,它都有着特殊的意义,将陪着我们度过漫长岁月。

春天的校园,真美!

乌鲁木齐校园的春天作文【四】

在文化冲突中,打一架比办点好事难。

在游牧民族眼里,(白菜么!草么!羊吃一口怎么了?

在农业民族和那个时代北方城市文明那里,这是冬季主要食物。

在建立了情感认知后,就不止是可以帮着薅社会主义羊毛,

还可以让羊为了社会主义革命牺牲一下。

故事主线有点做作,男主在大新疆喝了那么多伊犁特吃了那么多羊还纠结那些是在嘲讽内地人或者搞艺术的太敏感?

但是国内少有片子能审视各民族文化的碰撞,现代和传统文明的冲突,以及同时表现特殊政治氛围下对人性的考验。

乌鲁木齐校园的春天作文【五】

春天来了,春姑娘像一位美丽的仙女,悄悄地来到了我们的校园。看,树木抽出了新的枝叶,小草从土里探出头来,花坛里的小花从梦中苏醒,小鱼也游得更欢快了……就这样伴着同学们的欢歌笑语,春姑娘把我们的校园变成了一座美丽的大花园。

来到学校门口,学校的大门气势雄伟,有二三层楼那么高大。走进校园,校道两旁种着许多的树木,树木的枝条上长着新生的嫩叶。沿着校道往前走,来到了学校的花坛,花坛中间有座假山。假山上有一股喷泉哗哗地流下来,形成了小小的溪流,流进池塘里。池塘里的水显得那么宁静,池水清得可以看见水底,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。假山下有好多小型的石洞,有很多鱼儿从假山下面的石洞里穿过,它们穿着各色的衣裳,有红的,黄的,黑白相间的……五颜六色的,好看极了!它们有的悠闲地摇着尾巴,有的淘气地吐着泡泡,有的沉入水底。看着看着我仿佛也变成了一条快乐的小鱼,在水中欢快地游着。早晨的太阳照耀着校园,天空蓝蓝的,阳光金灿灿的,仿佛是仙境一般。

春天的校园如此美丽,春天的校园如此妩媚,春天的校园多姿多彩,我爱春天美丽的校园。

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