年轻的老师作文怎么写(刚认识温柔美丽的老师作文怎么写)

年轻的老师作文怎么写(刚认识温柔美丽的老师作文怎么写)

首页写景更新时间:2023-06-22 12:48:15
年轻的老师作文怎么写(刚认识温柔美丽的老师作文怎么写)

年轻的老师作文怎么写【一】

不去坚持,你有什么资格去谈成功?

——题记

坚持是成功的基础,也是成功者的必备品质。

苏轼曾经说过:“守其初心,始终不变。”坚持就像是我们奔向成功的强大动力,鼓舞、激励着我们。它带着我们披荆斩棘,越过一道道的困难,使我们离成功更加接近。没有坚持,就不会有成功!

成功贵在坚持!这句话从我小时侯便慢慢印证。

还在幼儿园时的我,性格内向,不擅与人交往。为此,妈妈给我报了舞蹈班,让我多交一些朋友。那时,我的交朋友的力气,全都放在了跳舞上面,每次都是班级里表现的最好的。然而,一次老师交了我们一个较为困难的动作,却把我给难倒了。于是,我便更加刻苦的练习,把班上的同学都当成我的榜样,发奋练习,每天都最早到舞蹈室。上天不负有心人。最终,我把动作练标准,得到了老师的表扬。

也许和下面这位历史名人比起来,我的坚持还算是最初步的。

司马迁创作了我国第一部纪传体通史——《史记》,而在这辉煌的背后却是13年的艰苦。苏武出使匈奴的第二年,李陵向匈奴投降,汉武帝召集所有大臣商讨李陵的罪行,由于当时李陵带兵不足五千,投降也是意料之中的事,司马迁就替李陵说情。而当时汉武帝认为司马迁有意包庇李陵,把司马迁关进监狱。当时司马迁认为这是一件非常丢脸的事,几乎想自。而就是在那一刻他想到,他的《史记》还没有完成,他坚持了下来!如果司马迁当时自刎而去,摆在我们眼前的第一部编年体通史就不会是他的《史记》。正是因为他的坚持才能有如此的成就。

成功,贵在坚持!

坚持就是成功每到关卡必备的钥匙,它让我们信心十足的向前看。回想起来,历史多少人物因坚持才可能成功!如果没有坚持,我相信没有任何人会迈进成功的'门槛。正是因为坚持下去,才会有希望成功,才有我们今天的一切荣耀!

成功贵在坚持!

年轻的老师作文怎么写【二】

曾经我们是如此的喜欢上年轻老师的课,可为什么你们就是不会注意坐在后排的学生?前面的“好”学生们课堂说话你从来不管。在后面听不到你讲课,自然会说话不听课,你却告诉后排那几个人下堂课不许来了。我们多希望你能注意到我们。我们多么希望告诉你,我们听不懂你讲的,可你从来不给我们机会。最后讲卷子答案的时候,我们很认真的记录,可你只顾及前面“好”学生,把答案写在黑板上,我们根本看不到。我们在后面喊你就是不理我们。难道这就是一个年轻的没有的老师吗?

不来上课的人那么多,可对于好学生来说,你就会纵容不报,而对于“二等生”你甚至说:“你们不允许!”我们是多么难过你知道吗?

好不容易通过戏里批准参加考试了,本来对的`答案就不全,每个人都早来占坐,每个人都准备了小条。可你就看上我们这些你眼中的“二等生”,甚至你在收小条时,“好”学生你就什么都不说,“二等生”你就直接收卷子作废。“好”学生们连卷子都换了,你装做没事,还帮他们把卷子换回来。可“二等生”仅被发现了小条你就一次机会都不给,哭着哀求你就是不让答完卷。

甚至到现在你连学生的名字都弄混,真不知道你在不知道学生名字的情况下,如何给平时成绩?还不是给那些你认识的“好”学生高分,其他人随便给。我们“二等生”平时回答对问题你从不注意,“好”学生即使答错了,你还是认为他们好。真不知道他们好在哪里?好在他们坐在前排?还是他们和你有亲戚?

我们不是在这里发牢,我们只是想让这些年轻的新老师们知道,我们这些你不知道名字的“二等生”希望得到你们的关注!学学杨建木老师,她教我们的时候从来都人人平等,从来都会注意到每一个人。那时的我们在她的眼里都是好学生。为什么你教我们就变成“二等生”了?

为什么要找这样一些没有经验的年轻老师来教我们?她们让我们知道了什么是后妈养的,什么是“二等生”,希望下学期年轻的老师们不会报复我们。希望“二等生”们不会因为自己是老师眼中的二等生而不及格!年轻的老师,我们是您的学生,不是你们的敌人,为什么这样对我们?我们真的很伤心!

年轻的老师作文怎么写【三】

自从那次起,我就懂得了坚持就是胜利。

我一如既往地在床上开故事书,因为我今天很困,所以就随便翻了几页,正当我准备睡觉时,一个题目吸引了我――《我要坚强的活下去》于是我就趴在床上聚精会神得看书。

浩宇的邻居有一个叫波波的男孩,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异难看,而且他的腿不方便走路。医生根据他的情况,判定他活不过6岁。在常人看来,他已失去了正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但他的父母却四处求医,而他坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,学得了一身好手艺,并赢得了全村老少的好评。他靠他的手艺,抒发着自己的情感。给乡里人编织了好多生活工具。在一次村里的社员大会上,一位少年贸然地这样提问:“波波,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但波波却没有半点不高兴,他以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的,只要能活在世上,能给家人和周围的人一点帮助我都要坚强的活下去!

读了上面的这个故事,我们都会深深地被波波那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验。

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