初中生表彰大会后的作文【一】
对基层管理人员（班长）取消现有固定带班制，实行轮流带班制。每月评选先进队员带班，执行班长职责，享受班长待遇。在强大的竞争力之下，必然能涌现出最优秀的人才。
若能将员工积极性差这一根本问题解决，无形中可以避免很多问题的发生，对公司带来的正面影响是显而易见且深远的。
初中生表彰大会后的作文【二】
时间在催促着我们前行，转眼又是一年的五四之际，桃李待日出，青春正当时，作为新时代的中国青年，应迎难而上、勇挑重担，让青春在最需要的地方绽放出绚丽之花。
每个时代，都有青年绽放出最美的青春芳华。李大钊说：“青年之字典，无困难之字，青年之口头，无障碍之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命。”作为新时代的青年，就要像朝阳一样，拼尽全部让一生中最宝贵的年华得到绽放，只要在青春的岁月里拥有梦想、努力奋斗和勇于担当，那我们的青春一定会绽放出最绚丽的花朵。
“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”作为青年，我们最大的资本不是人生的经验，而是敢于用实际行动去实现梦想的激情，身为新时代的青年，应当用梦想信念注解人生坐标，用时代要求对标人生航向，用历史强音对表青春脉动，志存高远，激发全部的潜力，实现人生的价值。
有句话说得好：“选择了吃苦也就选择了收获，选择了奋斗也就选择了远方。”没有什么是该有的，想要就应该动手创造，因为幸福都是靠奋斗营造的，作为青年，怎么能随意的浪费青春？青年的青春应该是用来奋斗的，青年前进道路上的狂风巨浪和曲折荆棘都是对自己的锤炼和超越，通过奋斗才能写出属于时代青年的光彩绚丽和最美华章。
“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”作为青年，怎能没有凌云壮志的豪情和直面艰难的勇气？一百多年前，在“马蹄乱、草青黄、尘飞扬”时，五四青年们为了救国救民而奋勇冲锋，挽救民族危亡，捍卫民族尊严，身为一百年后的新时代青年，怎能不继承这种为国为民的最持久、最深层的精神力量？青年要勇开风气之先，涵养担当精神，传承向上的新时代品格，为构筑中国精神、中国价值、中国力量注入“功成不必在我”的青春动能。
“青春不是年华，是心境，是无边的憧憬，是恢弘的想象，是生命的源泉在涌流。”青年是时代的追梦者、奋进者、奉献者，生长在新时代的青年的我们，让青春绽放，实现自己的价值吧！
初中生表彰大会后的作文【三】
五一劳动节到了，除了享受假期时光之外，我还特别关注了劳模的话题，观看了他们的先进事迹。他们工作和生活中的点点滴滴，都让我感动，催我奋进。他们在最平凡的岗位上创造了最不平凡的成绩，我们应该学习他们的事迹，更应该学习他们身上的劳模精神!
劳模精神包含的东西有很多，我们学习劳模精神到底该学习什么呢?通过学习劳模们的事迹，我总结出了三点学习的方向，第一要学习劳模的创新精神;第二要学习劳模们在平凡的岗位上默默无闻的奉献精神;第三要学习劳模们的无私无畏拼搏精神。学习劳模精神，不能只是一句简单的口号，也不能只在五一的时候才提起，我们度过的每一天，每一项工作都应该有这种精神。
五一劳动节作为国际性的节日，除了有劳模的事迹精神值得我们学习之外，还有很多深刻的寓意值得我们学习。从国际性的角度来看，劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步。
劳模是一面鲜明的旗帜，劳模的事迹对于广大的劳动者来说是一种非常现实和直观的教育引导。认真学习劳模的精神品质，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，并用于工作和生活中是我们学习劳模精神的最终目的。
初中生表彰大会后的作文【四】
每个人都会有心怦怦跳的时候，在这次期中考试表彰大会上，我深深地体会到了这种紧张的感觉。
因为这次期中考试我考了全年级第五名，所以金老师让我代表我们全班在期中表彰大会上和其他班的同学一起分享我的科学学习经验。我努力地思考，认真地总结出了一份关于科学的学习经验。
时间飞快地流逝，转眼就到了期中表彰大会的时候。各班的代表坐成了一排，依次上台演讲。一班代表的演讲完了。二班代表的演讲完了。三班代表的演讲完了。四班代表的演讲也完了。轮到我上台演讲了。毕竟当着这么多同学的面，毕竟当着这么多老师的面，我的心里就像有一只活蹦乱跳的小兔子，在“怦怦”“怦怦”地快速跳着。
我根本没有办法让自己冷静下来，只能在心里默默呐喊：“不要怕，你一定能行的！”不知怎的，我已经站在演讲台上了。我的手和脚还在不停的颤抖，心里还是很害怕。眼睛一直盯着拿在手上的稿纸，生怕读错了什么字。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我紧张的心房。五分钟的时间似乎变得比一个小时还要长。这段紧张而又漫长的演讲终于结束了！回到座位上以后，我长长地舒了一口气，好像把所有的紧张，所有的害怕都吐了出来，如释重负，心里舒服多了。
这真是一场紧张的期中表彰大会啊！
