2032年,这时我是名科学家,已经很久未回家乡,去家里,去学校……一天,上级同意我回乡,回家团圆。我乘着X15—13式光速飞机,回乡看看。
以前的那低矮的教学楼现在拔地而起,137层的教学楼令人惊讶。我走入电梯,按下了137楼,嗖的一声就到顶楼。往下面看,下面的车子像芝麻般的大,我估计有1000间教室,不会像以前很拥挤,水泄不通。
教室桌桌摆着电脑,却找不到插座,原来是装了超能量电池,一块最少用5年。电脑虽然可以打游戏,但有一个无线关闭游戏控制器在讲台上。电脑采用无辐射屏幕,不让眼睛近视,内含课本内容,学习方便又好用。椅子防摔防断,坚硬无比,桌子有抽屉、防小刀划痕、被笔墨沾到用毛巾一擦即可消除。厉害吧?
操场为了省地面,建造在地下,面积有4572平方米,跑道采用最新的劲弹防伤跑道,脚底不再受到冲击,摔倒不会在重创。空气来自于空气吸收器,空气吸收器安装在1楼,用箱子盖上,用空气管传输到地下。空气吸收器牛爆宇宙高科技机器,电源来自于有害空气,吸收使用。
这就是2032年的学校。
校门是由5个小门组成的,门外摆着2个超级清洁垃圾桶,可以保持学校的清洁。门前面有2个登记机器人,只要在机器人身上输入姓名班级卡,机器人就会按照号码,把你送进班级里。
教室的墙上有许多细小的洞,这些洞可以吸去教室里的`灰尘、细菌,清洁教室,还可以调节温湿度。墙纸可以根据季节的变化而转换:春天变成绿色或蓝色的,墙上还会“画”上百鸟竟飞,百花齐放的图案;夏天变成淡粉色或淡绿色,“画”上蜜蜂采蜜,知了歌唱,蝴蝶飞舞,鱼儿玩耍,太阳公公笑的图案;秋天变成橘红色或黄色,“画”上稻草人微微一笑,高粱涨红脸,稻子笑弯腰的图案;冬天变成白色或红色,“画”上圣诞老人坐着雪橇,带着鲁道夫和礼物给小朋友们发礼物的图案。只要把窗户关上,按一下景物转换器,就能看见不同的景色。无论是巴黎的埃菲尔铁塔 ,还是东京的樱花,就连太空中的景色也能看的清清楚楚。
桌子呈正方形,椅子舒适柔软,可以自动把坐姿调整到最佳状态。桌椅是白色的,固定在地上。桌子上有2个显示机:一个是成绩显示机,一个是答案显示机。桌子里还藏着一个微型电脑,做题的时候,只要把答案输入微型电脑里,答案显示机上就会出现字,你就可以知道你的答案是对是错。
老师是机器人,他上知天文,下知地理,无所不知。他边讲,肚子上的显示机就会出现画面。
下课后,同学们可以尽情的在(为了减少占有位置,操场设置在地下)地下操场玩耍:春天可以在草地上游戏;夏天可以参观“海底世界”,在游泳池里嬉戏;秋天可以在草地上玩荡秋千;冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。
到了中午,香喷喷的营养午餐早已为同学们准备好了:有鸡腿、青菜、米饭……
放学后什么东西都不用带回家,只要阅读课外书,在电脑里将写好,发给老师就可以了。
一进门,闻到了花草树木的`清香,我还看见了许多的花草树木,有矮小的树,有高大的树,还有树桩。今天的主题就是荒野求生,我们要自己煮饭、生火、架架子、捡柴等等,自己独立生存。
转眼间,到了中午,我们有的人生火,有的人洗锅,有的人洗菜,还有的人捡柴火。我看到他们团结一致,我心里很是佩服。我和一个同学来生火,我们把叶子放在锅里,点燃了以后,我们又把柴火放了进去,这时架子已经弄好了,我们把架子放好,叫人在碗里打了半碗水,然后放在架子上吊好,开始煮水。
过了十几分钟,我们把水煮开了以后,又把面放了下去,一开始煮,我就闻到了香味。我对老师说:“这面真香啊!什么时候可以吃啊?”老师对我说:“五分钟左右就可以吃了,你去帮我捡一些柴。”我立马起身捡柴,不一会儿,我捡了一些柴回来,我心里想:“这下应该可以吃了吧。”我一看,哇!香喷喷的面味扑鼻而来,我开心极了,把柴放在了一边。老师说:“你在一边等,我给你们端过去。”我像一只乖巧的兔子一样,在一边静静地等待,几分钟后,我便吃到了香喷喷的面,只见天上的白云像一个小孩一样躲了起来,像在和你玩捉迷藏似的,我开心的吃着面,心里美滋滋的。
今天的生活虽然很累,但我学会了独立。
上午,我们经过几十分钟的训练要吹的曲目之后准备下午排练队形。到了下午,我带着葫芦丝来到了学校。过了一会儿,在老师的带领下,我们下了楼,走到操场上站好体育队形,等着老师给我们排位置。老师排完前面的几排之后,该排到我们这一排了。我被分到了中间靠右第二个的位置。老师站在前面看了看,又走过来换了换,最终决定好这个队形了。
时间过得飞快,我们刚上楼才练了一次,就该下楼了。
下了楼,我原本以为在上次葫芦丝比赛的教室中比赛。但是事实与我以为的完全不同,我们在今年刚修建好的地下篮球场里进行比赛。这可让我吃了一惊。进了大门,我们班站在了离左大门最近的一个位置,侧看着讲台。等到所有六年级班级到齐时,一位叔叔和两位六年级的同学拿着葫芦丝,对着固定好的话筒等待着。突然,一声悠扬的马叫声,一阵沉着的马蹄声。讲台前的一位叔叔和两位同学手中的葫芦丝开始演奏起来。葫芦丝随着音乐跌宕起伏。慢慢的,当葫芦丝吹到一个音节的时候,突然,葫芦丝愈吹愈高!音乐和葫芦丝曲交织旋转!凝聚!升华!当音乐落幕时,场上响起剧烈的`掌声。
三位主持人上来了,他们拿起话筒先问了“这首曲子吹的好不好?”我们肯定是以“好!”和热烈的掌声来回答。又说了学校一些关于葫芦丝的事情,还说了比赛规则是:从一班到最后一个班级。每个班先喊口号,然后吹准备的葫芦丝曲目。最后以评委老师评选哪个班最好。主持人说完规则最后报上了第一个节目:学校葫芦丝社团的《木兰辞》和《金色孔雀》这两首曲子。
他们上场了。站好位置,摆好姿势。当音乐一响起,他们的演奏也正式开始。先是开头的一位女同学吹了几节,然后后面的也跟着吹。他们一边吹,一边走排好的走势。光看走势就觉得挺好的,不过光看这可不行,葫芦丝曲也是一等一的。几分钟后,曲子完了。大家还是以热烈的掌声回报他们。随后,主持人宣布从一班开始,往后开始吹。
每个班都有自己的口号,有自己的排练。也有时出点小差错,比如:某两个班吹的葫芦丝曲是一样的。也有非常精彩的一幕,就比如说某一班,不仅有走势而且口号和葫芦丝曲也是多次排练才有的。
当轮到我们七班时,我的腰已经酸到弯不下去了,但还得强撑这吹完我们的曲目。我们班准备的葫芦丝曲目是《映山红》和《龙的传人》。我的心提到了嗓子眼儿,生怕吹时某一个音吹不准坏了全班的“大事”。说完口号之后随着音乐的响起我拿起葫芦丝准备着第一首曲目第一个音节。这次我开头开得很好,后面也就随之顺了下来。当曲子吹完的时候,各位同学老师和来参观的家长们都用掌声来说明我们吹的很不错。不过一切还是得看评委老师的。又过了几个班级吹完之后。这场葫芦丝比赛也就算圆满完成了。
这场比赛,既考验了我们的毅力,又传扬了我文中华传统乐器:葫芦丝。
夏天的一个早晨,窗外绿草如茵,鲜花盛开,阳光明媚。树上花喜鹊叽叽喳喳的叫着,树下蓝孔雀竟相展开了自己最美丽的羽毛。美好的一天开始了------。
“快乐、快乐、快乐------”电脑保姆不厌其烦地叫着,“快乐”的.名字,催他起床。快乐睡眼惺松地坐在床上发呆。电脑保姆立马拿出一整套全自动的洗潄工具,不出一分钟,快乐已经整洁,清醒地坐在床边了,电脑保姆又立即端来一碗让快乐食欲大开的早餐,看他吃完后,就帮他背上智能书包,准备出发学习了。
快乐走出家门,坐上空气能自动驾驶飞机锁定目标-——学校。只见大地上绿绿葱葱、繁花似锦的景色闪过,眨眼间,飞机就稳稳当当地落在学校门口了。
而今的学校可和过去的学校大不一样了!它现在是蓝色的三角形的飞行器,可以随意变换教学地点。飞行器下面的两个角,左边是一至三年级学生的教学点。右边是四至六年级学生的教学点,飞行器上面那一个角的办公楼每层分别是一至六年级老师的办公室,里面有整套全自动的老师使用设备,就等于是老师的专用房间了------。
上课了,快乐的好朋友自主想和快乐聊聊放学后去哪儿玩,于是,传了个纸条给快乐。可是他的动作全被课堂
小卫士“监测”到了,已经“汇报”给了老师。这时,出现一阵悦耳的机器人声音,只有自主一个人听得到,它提醒道“自主可别开小差哦,专心听讲吧”。自主被温和的提醒说服了,继续安心听课了。
下课后,大家都打开了自己掌上电脑,“走进”神奇的网络世界,开始“网游”。上节课老师讲了《海底世界》,不少同学都随着神奇的16D 网络,亲自去那《海底世界》看了看,快乐也去了,哪儿真美呀!
海里的动物真多。它们各有各的活动方法。
海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。
海底植物的差异也是很大的。色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!
放学了,快乐恋恋不舍地收拾好书本,又要坐上空气能自动驾驶飞机回家了,快乐真舍不得这个神奇好玩的学校!
(指导老师:师利海)
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