作文公园捞鱼游戏(捞小鱼游戏作文)

作文公园捞鱼游戏(捞小鱼游戏作文)

首页写景更新时间:2024-01-04 23:56:12
作文公园捞鱼游戏(捞小鱼游戏作文)

作文公园捞鱼游戏【一】

今年暑假,我参加了由少年宫主办的夏令营――苏州太湖之旅。

我们第一站来到了昆山丹桂园,我们观赏了许多奇花异草,玩了许多有趣的`游戏,但是,对我来说最有趣的就是捞鱼了。

下午,我们在老师的带领下,来到了捞鱼处。老师对我们说了注意事项后,我和伙伴们就兴致勃勃地去捞鱼了。

捞鱼比赛开始了!大家兴高采烈地拿着水桶和鱼网去捞鱼了。我看着其他伙伴们捞起鱼来轻而易举。我想:原来捞鱼这么容易啊!我也来试试。可是捞鱼并非想象中那么简单,我费了好半天工夫也没捞到一条鱼。真是看起来容易,做起来难啊!我嘴里默默地说着。我蹲在地上等待机会的出现。这在这时,来了一大群小鱼,机会来了,我暗自庆幸,刚把鱼网伸进水里,这群小鱼就好像被训练过似的,机警地躲开了。我失望极了。看着别人的桶里都有十几条了,而我呢?一条都没有。正在这时,我看见了一条小鱼在水里傻乎乎地看着前方。哈哈,机会来了!这次,我从后面捞这条小鱼,小鱼果然没有察觉到,被我捞到了。耶,太棒了!我终于捞到一条了!我高兴的叫起来。有了第一次的充公,我便有了更多的信心,连续捞到了好几条小鱼。可好景不长,有些小鱼好像被我捞到了不服气,就使劲的跳,跳出了水桶;有些小鱼则更加利索,在网里就纵身一跃,跳入水中,像一个跳水运动员。

比赛结束了,虽然我的水捅里只有两条鱼,但是,我还是非常高兴。

作文公园捞鱼游戏【二】

??场游戏_记班级游戏的作文700字

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的一场游戏_记班级游戏的作文700字,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天,老师让我们玩一个游戏,游戏名字我也不知道是什么。老师先给我们每人发两个球,我看到老师拿出来的球有白色、绿色、黄色的,其中有一些球是凹进去的,有一些球是写有字的,还有一些完整的。我拿到的球刚好是完整的,拿在手上就好像拿着鸡蛋里面的蛋黄,让人想把它一口吃掉。这时我旁边的同学看到自己的球是凹的,就来抢我的,可是他没有我大,力气也没我大,才过了一会儿,球又回到我手里了。

刚把球拿到手,我就看到其他同学已经走了,我也就跟着去了。我刚到的.时候,其他人都已经开始了,可我就连游戏玩法都还不知道,只好站在旁边看他们玩。看了一下子,我就明白怎么玩了,原来是老师在地上放了一个呼啦圈,老师站在不远的地方拿着一个东西,让我们站在呼啦圈上把球扔进去,每一个人扔两次,扔完后换下一个人。

我觉得这个游戏太简单了,就没有想去玩,就在这时,有人进了一个,才知道进一个是有奖励的,我也就去排队了,刚一看,就发现那进而已经排满了人,心想:要赶快去排了,不然就更长了。我跑了过去排队。

排了很久后终于到我了,我先随手一扔,结果因为力小了,没有时,我就拿出另一个,又用力,可是力还是小了一些没有进,我失望的离开了,想在去排一次,可是因为捡球的时候只捡到一个球,所以我也没有再去排队了。

我站在旁边看他们玩,发现大多数人都是把球举到高处,在把球往下扔,只有少数人会把球放低后再把球往上扔,还有一些心急的人,会把球放在身后,再用力往前扔,中的机率很小,最多也只是打到边上后弹了回来才进去的。

看着看着,老师把它横着放,只能从上面才能进去,这时我想到了往地上用力一扔,再靠球的弹性把球从下面往上,从而进球,但老师很快就说不行。

看着看着,游戏很快就结束了,我们就回到教室了。

这次游戏我很开心。

作文公园捞鱼游戏【三】

寒假里,我去了农村的奶奶家。一天,我和我的几个小伙伴相约去捞鱼。

我们来到池塘边,把小桶放下,拿出鱼网和鱼食开始捞鱼。我先把鱼食撒到水面上,来吸引小鱼的注意力。不一会儿,果然有一群小鱼游了过来。于是,我把鱼网轻轻地移到了鱼食的下方。但是,水面上弄出了一些儿波纹,把游过来吃食的小鱼全都吓跑了。第二次,也是只差一点,小鱼还是被吓跑了。失败了两次后,我没了耐心,便请教朋友小鑫。小鑫告诉我说:“你先把鱼网放好,再在鱼网上面撒鱼食,然后等小鱼来吃网上面的食,趁小鱼不注意的时候赶快把鱼网提起来就行了。不能着急,要有耐心。”说着他又捞了一条鱼。

听了他的话,我照着他说的,轻轻放好鱼网和鱼食后,就耐心地等。看到小鱼正在津津有味地吃着鱼食,毫无防备时,才猛地提起鱼网。哇!真的捞到了一条大鱼!我高兴极了。正当得意忘形的时候,那条大鱼竟然一使劲儿,从我网中滑了出去,掉回了水里。唉,那可是我好不容易捞上来的呀!不过有了这次成功的,我更有信心了。重新按照刚才的方法,一会儿功夫,就捞上了好几条大鱼。

能够成功捉到鱼,让我觉得做事情,不仅要找对方法,更要有耐心。我高兴地和小伙伴们说:“下次,我们还来!”

作文公园捞鱼游戏【四】

这几天家里一直下雨,姥姥家门口水都流成了小河,没过脚背。我特别喜欢玩水,雨一停,我就穿着拖鞋在水里走。有时候会看到水里有鱼,在我们这叫泥鳅。

我回到屋子里找了一个器皿,我探出头看看路上没有人,我拿着器皿走在水里,四处寻找着泥鳅的影子,本以为它们挺笨,远比我想象的跑的快多了,我追着它跑,但是它一下就不见了,我想着它肯定是钻到草底下了,泥鳅喜欢钻到泥里或者草底下,我拿着捞鱼的器具,有点紧张,说时迟那时快,我瞄准了那棵草用力一捞,看见泥鳅在工具里动,真的捞上来了。我赶紧拿着泥鳅跑回屋子里,倒在了准备好的水瓶中。

它自己一定会孤单的吧,我想再捞一条。找了半天,在要放弃的时候看见几条一起出现。我一捞,都跑开了,我追着其中一条,不停地捞,终于到手了。

看着瓶子里的两条小泥鳅,心情莫名的好,知道它们喜欢隐藏,我摘了一些草,放到了瓶子中,果然,它们躲到草底下,不知道它们吃什么,我拿了几粒米饭扔进去,还放了一些泥土,这样应该是它们喜欢的生活环境。

我不知道这些鱼是哪里来的,大概是远处有类似一个水之类的,下雨的时候水量上涨,有的'鱼可能就会游出来。平常不下雨的时候看不到这些泥鳅。

我想着精心的养着,等下一次下大雨的时候,就让它们回到外面,去它们想去的地方。

作文公园捞鱼游戏【五】

我们排好队去‘奇异蔬菜村’,我们先绕过一段小桥,进了一扇门,里边有好多丝瓜,有大丝瓜,有小丝瓜,两边有黄色的向日葵,可鲜艳了。再往前走,看见了南瓜藤,有的南瓜上面形状是长的,下面是圆形的,像西瓜一样,可奇怪了。我这是第一次看见这么稀奇的南瓜!再往前走,就是萝卜了,萝卜在土里,叶子特别大,萝卜应该又大又嫩!我还第一次看见‘一串红’的'花,特别好看。

中午我们在草地上野餐。我和韩馥羽、方钧波和汪靖童在一块桌布上吃午餐,我们把带来的东西放在一起,全都吃光了,吃得我们的肚子饱饱的,可开心了!我给大家分了我的MAX 薯片,我还给孔老师吃。孔老师高兴地说:“嗯,我来嚼一嚼‘MAX’!”真有趣!

对了,我们还去捞鱼了,那个地方有很多大池子,我想这里会有鱼吗?我们就用网子捞啊捞啊,可是捞到底了一条鱼也没捉到。在回来的路上,我画了两幅画,它们会不会在水里呢?

作文公园捞鱼游戏【六】

周五下午从补习班一回来,我不顾一天的劳累,就匆匆忙忙地骑着电动车,拿着渔具,一起去天鹅湖捞鱼。

一到那里,我就迫不及待地跳下了车。解网、放食、寻水位、放网这一系列的动作我是一气呵成,接着提着水桶小心的舀了半桶水在里面,放在身边。最后,我这才气定神闲地拿着前边绑着渔网的竹竿在岸边来回的观察。

我扔了一小块鱼饵,它漂浮在水面上,安静地让划船的人前进的波浪打到它的身上。不一会儿,无数条小鱼闻味而来,用嘴“亲”着它。我看见了鱼儿们,便拿起了带着竹竿的渔网,蹑手蹑脚地走到湖边,猛的一捞,掀起了小小的波纹,我收起渔网,几条小鱼儿在里面蹦着跳着,不停的挣扎。

我连忙将鱼放到了水桶里,一连几下,桶里的鱼儿越来越多,过度惊慌的它们,不停张着“大”嘴争先恐后的往上游。

我捞了一会儿,一看桶里的小鱼的数量都好几十只了了,于是决定收工。

回家在路上,颠簸的路把桶里的许多鱼儿颠了出来。等回到了家,水桶上里的鱼一半给颠掉了,剩下的一半也了不少。妈妈说,活着的鱼也没办法养,以后还是少做这样残害生命的事儿了。

看看这个结果,刚才在湖边的喜悦感已经跑得无影无踪,我决定以后不再去湖里捞鱼了。

作文公园捞鱼游戏【七】

我们本来想去一个小岛,看见了一片小湖。小湖中有很多的人,我很好奇他们在做什么?我走过去看,他们在捞鱼,我想河里到底有没鱼,我怀着好奇心走入河中,突然我听见几个小同学说:这里有条大鱼,我看见了快速游动的一条黑色的鱼,我兴奋的冲着爸爸妈妈喊,这有一条大鱼,我抢过爸爸手里的.鱼抄子,开始捞鱼,在水中走了一段,我有点累了,想坐在石头上捞,突然我看见了三个大石头,我兴奋的坐上去开始捞鱼,我看见有很多的鱼在我的鱼抄子旁边穿过,可就是捞不着,这时一位叔叔看见了我,说:小朋友,我送你个鱼抄子要吗?我看见了一个黑色的抄子,我马上接过了鱼抄子又对叔叔说了一声谢谢,我大声对妈妈喊着老妈,跟我一起捞吧,我妈坐在石头上和我一起捞了,可是那些鱼实在太聪明了,每次都从我的抄子旁边穿过去,就不在我的抄子顶上过,突然我听见爸爸喊了一声,拿瓜子当鱼饵可不可以,我说可以,我把走到河边一下子把瓜子扔了过来,我拿起瓜子打开了,放到鱼抄子里,我就慢慢的放到水下,哇!一下子来了这么多鱼啊,我兴奋的对妈妈喊着,老妈一下子来了好多鱼,快过来啊,你也来试试吧,把瓜子当鱼饵,说完我一抄子起来,哇!三条鱼!2大1小,妈妈说,因为瓜子是油炸食品,鱼闻到这个味道就会过来。我拿这种方法,捞上了,1条,2条,3条,4条——不知不觉已经到了黄昏,突然我妈妈说儿子该走了,已经五点多了,说完我穿着拖鞋,拿着2个装满鱼的瓶子,我数了一下,大概20多条,我高兴的蹦了起来,太棒了。

我看见有几个小朋友垂头丧气的拿着鱼抄子,瓶子里没有一条鱼。我就对那个小朋友说,小朋友:我送你几条鱼好吗?

小朋友高兴的跳了起来,谢谢你啊,大哥哥,我就给那几个小朋友每个人3条鱼,虽然我很不舍得,但是我看到了小朋友开心的样子,我很有成就感。

我今天很高兴,因为我知道了捞鱼的方法是:如果没有耐心就一定捞不到这么多鱼。明天我还想来!

作文公园捞鱼游戏【八】

在得到爸爸妈妈的同意后,我们兴高采烈的出发了。看完5D电影,我们打算玩玩游戏机,5D电影用去5元,还剩15元,能买30个游戏币,够我们玩的了。

玩的正在兴头上,突然,一个熟悉的身影出现在我的`身边,我转身一看,原来是表哥。他看了看我们手中的游戏币,眼珠子一转,说:我考你们一个问题,假如你们答出来了,我把我的游戏币都给你们。假如你们答不出来,你们的游戏币就遭殃了,咋样?赌不赌?

我心中明白,表哥是个游戏迷,很喜欢玩游戏机。但是他也经常学习,读书以及辅导我们做功课,可能也不会出太难的题刁难我们。但换句话说,他熟知我们的作业内容,知道哪些题我们懂,哪些题我们不懂,会不会......正当我左右为难时,表妹挺身而出,说:怕啥?我们谁怕谁?好!我开始出题目了:假如我有140个游戏币,记住,是假如。比你们的1.4倍还少28个。如果这样,你们有多少个游戏币?

表妹给我使了个眼色,然后像电影人物似的对我说:哥,我们游戏币的命运就掌握在你手里了。天呀,这熊孩子,当初答应的时候,你还挺身而出,现在惨了,就把求救的眼光转到我的头上了。

不过,这问题,小意思。列个方程一切解决。首先:

解:设我们的游戏币有x个

1.4x-28=140

14x=140+28

14x=168

x=168÷1.4

x=120

我们写出了答案,表哥颤抖了一下显然,他是不甘心,可他不敢食言。不如我们把游戏币放在一起,大家一起玩吧我提议到,好!大家都赞成了则个想法。

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