观跨过鸭绿江有感400字作文小学生【一】
重温抗美援朝历史。看完之后我感受颇深。抗美援朝这场正义战争的胜利，打破了美帝国主义不可战胜的神话，维护了亚洲和世界和平，巩固了我国新生的人民政权，使我国的国际威望空前提高，极大地增强了我国人民的民族自信心和自豪感，为国内经济建设和各项事业发展赢得了相对稳定的和平环境。它无疑将永远彪炳于中国革命的史册。
中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神。是他们用宝贵的生命，顽强的毅力，视如归的精神换来我们今天来之不易的幸福生活。在团课中，我看到那一位位年迈的老人，他们说着之前在抗战时的事，他们都表示当时已经做好了青山埋忠骨的心理准备，有些老人聊着聊着回忆到了当初不禁潸然泪下。他们都是最可爱的人，是他们凭着顽强的意志，在艰难的环境中战胜了联军，保护了国家和人民的安全。
所以我们从现在开始，肩负起我们的责任，好好学习，树立责任感，做一个对社会有用的人。要铭记历史，缅怀先烈!
观跨过鸭绿江有感400字作文小学生【二】
在中国过去艰苦岁月中，多少人牺牲，多少人和多少人分离，是那些英雄们的前赴后继，舍生取义的伟大精神造就了战争的胜利。在战争面前，能够让敌人降服的，也只有用更强的战术和和武力，在多重困难面前，英雄们不畏险阻，英勇奋前。
在此次“致敬抗美援朝”主题团课、队课的直播过程中，有多位曾经抗战的勇士的镜头，他们都已年迈，但眉眼间不失昂扬的斗志和不败的信念，他们抱着牺牲的心态为国家奋命一搏，是当之无愧的英雄。
抗美援朝结束后，没有人质疑中国的实力，敢与中国讲条件，这场战争为我们赢得了尊严，也让我们拥有了享受和平的权利。志愿军的牺牲，得利的不是一家一姓一政府，而是所有的中国人甚至包括那些可能因为对中国发动战争而的外国人。志愿军的，为我们这些普通人而流。
对于新中国来说，伟大的抗美援朝战争必将永彪史册，万古流芳。充分说明，中国人民是不畏强权的，敢作为。在当今风云变幻的国际环境下，要想立足于世界之林，就需要这种精神。现在的中国已经越来越好，我们不应该忘记曾经受过的屈辱，更应该拼搏向上，顽强亢进。加油，中国少年!
观跨过鸭绿江有感400字作文小学生【三】
他们就是抗美援朝的志愿军战士们。
战争，永远是残酷的。我们的亿万同胞们，经历了多少困难，才能赢得一点点生存的希望，和生命的曙光。
食物，对于他们来说，吃到一碗米饭。就是他们最大的奢望了。听着曾爷爷在我们讲他过去打土匪、打日军、打美军的故事。曾希贤爷爷作为部队的大当家，想想当时的战友们吃的是什么?玉米粥。玉米粥听起来还不错，但事实上却是少许的玉米和熙熙攘攘的野菜。每一个人也吃不到多少。即使这样艰苦的生活，曾希贤爷爷照样带领部队的几十名战友英勇战斗。来到了土匪的领地，曾希贤爷爷把战友们分成了三排。“一排上！从东北方攻进寨里。二排上！主攻大门。三排上！来掩护所有成员。”他们毫不畏惧，冲锋在前。最后把那些烧抢掠的土匪们打的落花流水，为人民立了功。
曾希贤爷爷如今85岁了。他还与我们分享了许多伟大的，感人的故事。生命垂危的战士，在临的时候，都还想着任务，想着祖国。最后曾希贤爷爷还告诉我们要好好学习，争做四有新人。我联想到我的期中考试，对于抗美援朝的战士们所面临的困难。我是微不足道的，我要继续努力。
曾爷爷还说:我们小学生是祖国的接班人，现在没有战争了，但是我们要努力学习，要把自己学习中的困难当做敌人。你战胜了困难就等于战胜了敌人。听了曾爷爷的话，我满怀信心，也希望自己能百尺竿头，更进一步。我明白如今我们的幸福生活是曾爷爷他和他的战友们用生命和鲜换来的。虽然现在的生活条件得到了改善，但，我们始终不会忘记你们:那些用生命来捍卫祖国的战士们！
观跨过鸭绿江有感400字作文小学生【四】
作为一部抗美援朝题材影片，电影《跨过鸭绿江》用“大事不虚、小事不拘”的全景记录，使得作品有如一本“影像”历史。大到风云诡谲的国际格局和战役布局，细至有有肉的英雄群像和战斗故事，都有极强的历史揭秘感和现场还原感。
同时，作品在追求史实性的基点上展现艺术的表达力，力求达到历史真实和想象真实的平衡与交融，有温度、有亮度、有浓度地传递家国情怀。
在上甘岭战役中，敌人先后投入三个多师六万余人的兵力，发射炮弹一百九十多万发，投掷炸弹五千余枚，山头被削低了两米。电影《跨过鸭绿江》不仅高燃再现了这场悲壮的战役，还用镜头深情致敬了不容忘却的英雄们：以身体堵住敌人机枪眼，为冲击部队打开道路的黄继光；双腿被打断仍坚持指挥战斗，用尽最后一口气拉响手榴弹与敌人同归于尽的孙占元；在全班战友伤亡的情况下一人毙伤敌人280余名的新战士胡修道……视如归的壮烈与坚守阵地的顽强，使得上甘岭成为中国人永远敬仰的精神高地。
带领观众重返真实场景，回顾立国之战，正是为了让观众感同身受地体会英雄的勇敢无畏、胜利的来之不易，珍惜我们当下的幸福生活，更以史为鉴，从中汲取不畏强暴、敢于斗争的精神力量。
