仿照荷花写一种植物小作文(仿照三年级荷花写一种植物150个字)

仿照荷花写一种植物小作文(仿照三年级荷花写一种植物150个字)

首页写景更新时间:2023-12-25 14:23:38
仿照荷花写一种植物小作文(仿照三年级荷花写一种植物150个字)

仿照荷花写一种植物小作文【一】

我家有一只非常可爱的小熊娃娃。它是舅妈过年回外婆家时送给我的,我非常喜欢它。

我从舅妈手里接过小熊娃娃,心里非常高兴。这只小熊娃娃的眼睛,像一颗又大又圆的黑宝石,显得格外美丽动人。它的两只耳朵小巧玲珑,非常可爱。它还有行动敏捷的四肢,可好玩了。在小熊娃娃的脖子上还系着一条粉红色的蝴蝶结,看上去挺像一个彬彬有礼的“绅士”呢!

小熊娃娃对我的帮助可大了。在我受委屈时,是它在我的身边听我倾诉;在我高兴时,是它在我的身旁露出美丽的笑脸;在我激动时,是它在我的身旁给我送来掌声;在我……每天晚上,我睡觉时,要么把它放在我的枕旁,要么把它抱在怀里安睡。第二天早上,当我睁开眼时,它正在我的身旁露出可爱的笑脸。就是因为这个可爱的笑脸,我每天的心情都非常好。只要一想起这个可爱的笑脸,我就会心花怒放。

我喜欢我的小熊娃娃,我要像它一样,每天露出笑脸,成为我前进的动力!

仿照荷花写一种植物小作文【二】

首次种植课上,我们学习了水栽水仙花。首先,我们各自领取了一个水仙花球。这个水仙花球白嫩嫩的,形状稍微有点歪,好似一个熟睡的胖娃娃。将它捧在手中,有点爱不释手呢!然后,我便在准备好的小鱼花盆中放入适量的水,随即将它小心翼翼地栽种下去。就这样,胖娃娃安静地躺在了它的新床上。在以后的几天内,我天天给它换水,没过多久,便看到少许小芽和根须悄悄地露出头来,这使得我信心大增,持续地精心呵护。又过了几天,叶子长大了,骄傲地迎着我欣喜的脸庞。现在的水仙可不像以前的那个胖娃娃了,而像一个英俊的剑客,挥舞着双刃,摆出了一个帅气的姿势,一片片剑叶又高又大,叶子下端是奶白色的,越往上越葱绿,到叶尖时,绿色浓得都快掉下来一样。我想:这才十几天,水仙就长得如此高了,那再过一阵子,它肯定会开花了。所以我非常高兴地帮它搬了一次家。将它移到了阳光充足的地方,让它好好地晒了一次日光浴,希望这样能让它长得更快些。

大约二十多天后,水仙那茂密的叶子丛中,悄悄地冒出了一个小花荚,又过了几天,花荚越来越多,其中有朵开放了;慢慢地,花开了许多。这时的水仙剑客又摇身一变,变成了一位花姑娘,摆动着花衣柳裙。这些花瓣是白色的,是黄色的',十分美丽,我凑近花一闻,一股清香扑鼻而来,中间还有点甜点,这种奇妙的味道俘虏了我的鼻子。所谓是美丽与芳香并存,大人与小孩共争。

水仙花仅需一盆清水便可成活,却可以绽放出如此美丽的花朵,溢出幽雅的清香。它要求少,奉献多,望着这亭亭玉立的水仙花,我想到了很多。

仿照荷花写一种植物小作文【三】

春天,最美的花要娄桃花了。

桃花有五个花瓣,有的是粉色的,有的是白色的。白色的,象白纸一样,那样纯洁;粉色的,只不过在白色花瓣的边梢上一点微微的淡粉,也有深一点的,深到花瓣根上。

它有二三十个雄蕊,细长的身子,圆圆的小头,一副弱不禁风的样子。还有一个雌蕊,比雄蕊高,一身绿衣裳,头也较大。

当花开成了一片的时候,那可真是美不胜收,淡淡的,却越看越有味。好像白里有粉,粉中透白,有一种让人神往的感觉。

在这个柔和的季节,桃花那样鲜,那样艳……

仿照荷花写一种植物小作文【四】

我有一个小熊玩具,是小时候阿姨送给我的。虽然它已经有些“老”了,但是我还是十分喜欢它。

这只小熊有点儿像帕丁顿熊,它穿这一件褐色的大毛衣,一双黑珍珠似的眼睛下有一张小巧玲珑的嘴巴,软绵绵的身子让人忍不住想去抱它。因为外面的布料缝的非常牢固,所以全身上下没有一处破损,里面的棉花也跑不出来。

我的小熊不仅金桥可爱,还带给了我无穷的欢乐。

记得一个夜晚没有睡意的我在床上翻来覆去,滚得自己像一个暖炉似的。却感受不到一丝疲惫,这时候我想起一个“人”也许能够帮助我,我来到这个“人”的家门口,轻轻的打开门,小心翼翼的把它抱了出来。在床上,我抱着它,它似乎在对我说,小主人,你放心睡觉吧,再不睡,明天上学可要迟到了。我仿佛听到它的话,很快就睡着了。

我做了一个梦,小熊活了,拉着我的手,带我去森林探险,带我去周游世界,带我我天空中翱翔。带我去……可惜了我梦见我们去吃好东西时,吃到一半,闹钟把我叫醒了,我吃完早饭上学去。临走的时候,我看了它一眼,恋恋不舍的走了。

小熊我是多么的喜欢你啊!

仿照荷花写一种植物小作文【五】

我家种了一盆可爱的吊兰,无论是它的颜色还是长相都像一个娃娃。

吊兰绿色多白色少,在绿油油的一片中,白色显得格外醒目。由于它的绿色很多,它还是个养眼的好伴侣呢!它全身穿着绿中带白的衣裙,像一位亭亭玉立的姑娘。吊兰开花的时候,你一定毫不留情的赞叹“嗬,好美!”白白的花瓣里镶着黄黄的花心,花心娇娇的、嫩嫩的、怯怯的,像妈妈怀抱中刚刚出生的婴儿。

因为吊兰可爱,所以我每次仔细地打量着她,她那长长的叶子,婀娜多姿,多像那娃娃的绿头发。她长得苍翠苍翠的,她仿佛是在舞台上最明亮的一颗星,甩了甩自己的衣裙,一副很骄傲的样子。吊兰非常好养,又对我们的帮助很大,此不是一举两得!吊兰也有枯萎的时间,当吊兰枯萎时,你一定很不舍吧。

你像一位大量的小公主,虽然长的不算好看,但对人们的帮助很大,哪怕是沾上一点灰尘都可以。啊,可爱的吊兰。

仿照荷花写一种植物小作文【六】

我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。春天,我在这里探寻着可爱的笋宝宝;夏天,我在这里悠闲地散步、嬉戏;秋天,我在这里聆听虫儿的“演奏会”;冬天,我在这里期盼着春姑娘的到来。我喜欢这片翠竹!

我喜欢她的挺拔秀丽,婀娜多姿。每一根竹子都昂头挺胸,笔直笔直地伸向天空,不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一,粗细各异。矮的三五米,高的十几米;粗如我的脚踝,细如爸爸的大拇指。阵风吹过,她们摇头晃脑,轻轻地摆弄着自己的身体,欢快地跳起舞来。

我喜欢她的绿意盎然,四季常青。竹干是绿色的,竹叶也是绿色的。幼年的竹子是嫩绿,成年的竹子是深绿。春天的竹子是翠绿,冬天的竹子则是墨绿。走在这片绿色的竹林中,仿佛徜徉在绿色的海洋里,让人生机勃勃。

我喜欢她的无私奉献,为人所用。竹子全身都是宝,不仅可以作为观赏植物来种植,小竹笋还可以食用、富有韧性的竹干可以编竹筐、竹叶则可以治病,就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子默默地奉献了一切,只为付出,不求回报,真是了不起!

我喜欢她的正直朴实,积极向上。一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论是严寒还是酷暑,它四季常青,坚忍不拔,这不正象征着我们中国人正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神?正是这种精神,让我们炎黄子孙_龙的传人不断创造新的辉煌。

青青的翠竹,我喜欢你!青青的翠竹,我热爱你!

仿照荷花写一种植物小作文【七】

我家里有一头小熊,它很可爱,是我生日的时候妈妈给我买的,小熊名叫“嫣蓝”它为什么叫“嫣蓝”呢?这可是有来历的哟!因为它裙子、蝴蝶结、脚掌、小耳朵,都是蓝的,它身上毛绒绒的,还有一双灰溜溜的眼睛,眼睛下面则长着一个黑乎乎的鼻子,它的嘴巴总是会微笑着,它像一位高贵的公主,很讨人喜欢哟!

当我得奖的时候,我来到它面前,它仿佛说:“你真棒!但不要骄傲哦!”当我难过的时候,它仿佛说:“好朋友,不要难过,笑一笑嘛!”当我学习上遇到困难时,它仿佛说:“多读书,多看书。”

冬天的时候,我总是抱着它睡觉,好柔软、好舒服!让寒冷的冬天变得温暖,家里没有人的时候,有它陪伴着我,我不再害怕、不再孤单。

有“嫣蓝”的陪伴、鼓舞,我每天都会很开心、很开心!

仿照荷花写一种植物小作文【八】

模仿例句写句子

一、Model1:Who’sshe?She’smygrandmother.

1._____________________________________________________(he,grandfather

2.____________________________________________________(they,myfriends

Model2:She’smygrandmother.

1._______________________________________________(he’s,grandfather

2._______________________________________________(they’re,friends

二、Model:Areyoutall?Yes,Iam.

1._____________________________________________________(thirsty,yes

2._____________________________________________________(short,no

三、Model1:CanIhaveapeach?

1.________________________________________________(useyourbook

2._______________________________________________(borrowyourrulerModel2:CanIgotothezoo?

1.____________________________________________________(watchTV

四、Model1:WhatdoyoudoonTuesday?Iplaybaseball.

1.____________________________________________________(Tuesday,playthepiano

2.____________________________________________________

(Saturday,playbasketball

Model2:DoyouplaysocceronTuesday?

1.__________________________________________________(they,Friday

2.__________________________________________________(she,MondayModel3:IplaytheviolinonMonday.

1._____________________________________________________(playping-pong

Model4:DoyouplaybaseballonTuesday?Yes,Ido.

1._____________________________________________________(playsoccer,Friday

2._____________________________________________________(playtheviolin,Thursday

Model5:WhatdoyoudoonThurday?

1.____________________________________________________(Wednesday

2._____________________

________________________________(Tuesday

Model6:IplaybaseballonFriday.

1._________________________________________________________(playping-pong,Monday

2.________________________________________________________(playthepiano,Sunday

Model7:IwatchTVonFriday.

1.________________________________________________________(gotothezoo,Sunday

2.________________________________________________________(playtheviolin,Tuesday

五、Model1:Whatdayisittoday?It’sMonday.

1.______________________________________________________

(Thursday

2.______________________________________________________

(Wednesday

六、Model1:Iwantacomputer.

1.____________________________________________________(they,toycar

2._____________________________________________________(he,guitarModel2:Whatdoyouwant?Iwantadrum.

1.__________________________________________________

(they,toycar

2.__________________________________________________

(she,skateboard

3.__________________________________________________

(Lisa,drum

Model3:Doyouwantadoll?

1.___________________________________________________(they,puzzle

2._________________________________________________(she,skateboardModel4:Doeshewantadoll?

1.______________________________________________________(she,puzzle

2.______________________________________________(Tony,stuffedanimalModel5:Doyouwantadrum?No,Idon’t.

1._____________________________________________________(she

七、Model1:It’sonthesofa.

1.__________________________________________________

(drum,nexttothesofa

2._________________________________________________

(socks,behindthebookcase

Model2:Mywalletisonthechair.

1._________________________________________________

(drum,nexttothesofa

2._____________________________________________

(socks,infrontofthebookcase

Model3:Theyareinfrontofthebookcase.

1._____________________________________________________(nextto

2._____________________________________________________(behind

八、Model1:Ilikeart.

1.______________________________________________(English

2.______________________________________________(history,scienceModel2:Ilikeartandmath.

1.__________________________________________________(English,history

2.__________________________________________________(science,P.E.Model3:Ilikescience.

1.___________________________________________________(they,history

2.___________________________________________________(we,English

九、Model1:Where’smywallet?

1.__________________________________________________(computergame

2.__________________________________________________(stuffedanimal

3.____________________________________________________(books

十、Model1:What’sshedoing?She’spainting.

1.______________________________________________________

(he,running

2.______________________________________________________

(it,sleeping

3.______________________________________________________

(Tony,playing

4.______________________________________________________

(they,running

Model2:Whatareyoudoing?Iameating.

1._____________________________________________________

(they,sleeping

2._____________________________________________________

(she,shopping

3.____________________________________________________

(yourparents,eating

Model3:Whatareyoudoing?I’mwriting.

1.____________________________________________________(run

Model4:Whatisshedoing?Sheisplaying.

1.________________________________________________________(he,study

2.________________________________________________________(they,write

十一、Model1:Touchyournose.

1._________________________________________________(close,eyes

2.__________________________________________________(open,mouthModel2:Touchyoureyes.

1.___________________________________________________(hands

2.___________________________________________________(feet

Model3:Touchyournose.

1.___________________________________________________(her,arms

2.___________________________________________________(his,feetModel4:Closeyourmouth.

1.___________________________________________________(herbooks

2.___________________________________________________(hiseyes十二、Model1:Whosecarisit?It’smine.

1.______________________________________________________

(dog,hers

2.______________________________________________________

(stuffedtoy,Jenny’s

Model2:Whoseskateboardisthis?It’smine.

1.____________________________________________________

(boat,hers

2.____________________________________________________

(computergame,theirs

Model3:Whosecarisit?It’shers.

1.____________________________________________________

(bag,his

2.____________________________________________________

(boat,ours

Model4:Whosepuzzleisthis?It’shers.

1._____________________________________________________

(toycar,mine

Model5:Whoseballoonisthis?It’smine.

1.________________________________________________________(puzzle,hers

2.________________________________________________________(suffedtoy,Jenny’s

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