绽放的梅花为题中考作文(以梅为题作文800字初中)

绽放的梅花为题中考作文(以梅为题作文800字初中)

首页写景更新时间:2023-04-30 17:07:57
绽放的梅花为题中考作文(以梅为题作文800字初中)

绽放的梅花为题中考作文【一】

夜静静地,只偶尔听见蟋蟀又在领导乐队演唱,月亮婆婆又在给星星孩子们讲故事了,忽然,天空中一道亮光划过——流星。

经常听朋友说,当你在夜空中见到流星时,要尽快屏息许愿,愿望很可能就会实现。我并不相信这种传说,但是,当遇到美丽的流星时,我也会这样做,因为,我不想破坏这美好的传说。

流星,依然在划过,流星的顶端是一个发光的亮点,后面像是拖着一个银色的锦带,在天空中跳舞划过,一颗一颗的流星就像是一个个可爱的小天使,在这寂静的夜里给每一个人送去祝福。

流星最美的时刻在最亮的那一瞬间,从顶部到尾部,都是闪耀的光芒,那一刻,天空被点缀得银光闪闪,我想,就在那一瞬间,大概会给每一个人带来温暖和希望。

生命也是这样吗?从哇哇哭着落地的那一刻,又到无声无息去的那一刻,是不是太短暂了呢?是不是太匆匆了呢每个人只有一条生命,每个人也只被赋予一次,我们是不是该在短暂易逝的生命里去谱写自己无悔的心曲呢?是不是应该将最美好的回忆,最大的贡献锁进心灵的宝箱呢?是的,这也许就是生命的色彩。

流星短暂,却将最美的笑容展现给人们,我们的革命战士,邱少云,黄继光……,还有我们现代的汶川英雄等等,都是一颗最亮的流星,人的生命有限,但是一个人在短暂生命中的贡献是最美的,无法抹去的。

流星已经消失,但我仍然痴望着天空,思绪还在飞扬……

绽放的梅花为题中考作文【二】

5月12日2时28分,汶川县发生了8.0级大地震,沸腾的教学楼随着“啪”的一声巨响和摇晃的身躯,顿时,“神步步向人们逼进,只见,他们在岩石下,废墟中挣扎着,只听,他们在呻吟,在求救……他们无家可归,在痛苦悲伤时,他们或许需要一句鼓励的话,或许需要一个真诚的目光;也或许需要一个抚摸……

生命中美丽的花朵是“一方有难,八方支援。”“天灾无情人有情。”全世界的人得知这个消息后,日本人对地震有很深的了解,他们协助中国展开救援工作,这就是“一方有难,八方支援”的精神。温家宝提出“只要有一线生机,就尽百倍加努力”支持灾区。我们也一直心系灾区,提出“要衣捐衣,要物捐物,要捐。”

生命中美丽的花朵是感动。我们纷纷捐去衣物、食品和药,我们还给他们提供良好的医疗设备。争先恐后去支持灾区的救援工作。据说,有一位老奶奶,大概70岁,刚做好手术,得知汶川发生8.0级大地震,她日日夜夜为他们担心,而自己却有心无力,不能为灾区做贡献,当她知道医院床位不够,她自己非常高兴,正是她的举动打动了医生,医生同意了,老奶奶心里的“石头”终于落下来了。

生命中美丽的'花朵是爱心。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。

他们在生命中绽放出美丽的花朵。受伤人员:当悲伤倾尽,有我们众志成城;当泪尽续,有我们守望相助;若此,则天变仍不足畏,人言仍不足惧,我们将因此获得文明与前行之力。

绽放的梅花为题中考作文【三】

在田野上,看到拿一朵朵盛开的花朵,此时稚嫩的你是否想到了你自己了呢?

爱迪生发明灯泡时是32岁,爱因斯坦提出狭义相对论和广义相对论时分别是26岁和32岁。看看吧,伟大的人们在创造出令世人瞩目的成绩时他们都处于青年时期,那处于青春年华的'我们是否也该努力了呢?

是的,我们都应该开始奋斗,开始为我们的人生奋斗了。

她,从小学习成绩优异;他,从小就被老师认定的坏学生,永远都学不好的哪一种坏孩子。他和她从小学开始知道高中一直是一个班里的。学习的差距让他们之间的距离越来越远,从小时候的无话不说,到现在的无话可说。学习的成绩成了她与他交流的最大障碍。

从小,一直都是这样的。直到,长大后。

高一那年,学校组织春游,他和她在一组。也许是上帝跟他们开了一个很大的玩笑,但这个玩笑让他们的位置在大家眼里发生了天翻地覆的变换。

在郊区,走在田间小路上,大家一言不发,因为这么多年来的阻碍他们已没有了什么共同语言。看着自己身旁这一朵朵盛开的花儿,他想到了自己。花儿绽放的美丽,他身边这位灿烂如花的少女,从小就被认定的一朵鲜花,而且是永不言败的花儿,她的父母因为她儿感到骄傲。他就想让自己的父母因为他而骄傲一次,不要再别人面前谈到孩子时总是低着头,显得自己是那么的卑微,有一个失败的儿子。

在此同时,一朵美丽的花儿悄悄的在他的心头绽放了。半年后,一切都改变了,在光荣榜上的头一名不是她,而是他,一朵绽放的智慧之花。他成功了,他成功的绽放了一朵智慧之花,这朵花讲永存他心。

智慧的光芒石无限延伸的,单元我们都能让自己的花儿绽放,并且让这一丝丝光芒永远笼罩着我们,让我们的青春年华永不言败,让这朵花儿永远绽放

绽放的梅花为题中考作文【四】

我正坐在阳台上复习。忽然,一片云遮住了太阳。不一会儿,太阳又露出脸来。一片小小的花影投到了书页上。我抬起头,发现了一抹淡淡的色彩。白里透着点粉,还有那么一丁点若有若无的紫色,在阳光下倚窗而立,显得柔弱却又有力。

它的绽放完全出乎我的意料。那个花盆本来是种的一株兰花,但是没过多长时间,兰花就被移栽到了另一个稍微大一些的盆子里。满满的一盆土就和盆子一起静了下去。可是,就在几天前,我正在给阳台上的盆栽浇水,却意外发现空盆里竟抽出了几点嫩绿。很想看看它们长大后会是什么样子,就也为它们浇了点水。

然后,我也就没怎么在意。甚至可以说再一次把它们给忘了。也许因为深知自己的使命,这几个小芽长得飞快。才过了几天,它就有近十厘米高了。更让人想不到的是,它居然开了花。那清爽淡雅的色彩,令人叫绝。我又为它浇了点水,几粒晶莹的水珠“停”在花瓣上。看,有一滴水珠正“挂”在花瓣的边缘上,一束阳光照射着这株花,水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地,又是一滴水珠落了下来,恰好和先前那一滴水珠融为了一体,一起滴进了土壤里,渗了进去,悄然无声地滋养着这几株坚强美丽的生命。这几朵绽放枝头的花儿在春风的轻抚下轻轻地颤。再转身看看盆里的玫瑰,没精打采地举着几朵裹得很紧的花苞。兰花却也翠绿,只是也还没有抽出枝条。阳台上,只有这几朵小小的花儿在轻诉春语,呢喃低唱。在春风中,它们微微地颤,好像是白衣女子在枝头凝望。在微风中,她们轻歌曼舞,优美而坚强,犹如柔软的绸带中又带着几份刚强。

凝望着这几株微微摇曳的花儿,我不禁想到了自己身边的同学、朋友。我们都是正在生长的嫩芽,还没有开出足以让别人关注自己的花儿。但是,我们没有其他选择,只能义无反顾地坚信自己的力量,坚信自己一定会有“花开时”,坚信自己会像那几株花儿一样在属于自己的春天里,在属于自己的阳光下美丽绽放!

绽放的梅花为题中考作文【五】

在冬天里,我喜欢皑皑的白雪,喜欢玲珑剔透的冰雕,但我最喜欢的就是冬天的'使者:梅花。

我爱梅花,是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天,到处是一片凄凉,梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干,秀美的花瓣,和那沁人心脾的清香,给冬天带来了无限生机。

我爱梅花,是因为它的生命力顽强。在漫天飞雪,“悬崖百丈冰”的时节,万花凋谢唯有梅花挺立于傲干奇枝中,热烈绽放。当雪后初晴,积雪未消之际,梅花又红装素裹,笑面迎人,显得格外俏丽,洋溢着青春的活力和喜悦。是的,它战胜了风雪,打败了严寒。我爱梅花,是因为它对人类有着很大的贡献。当人们食欲不佳时,它可以让人们开胃生津;当人们心情不好时,它可以让人们驱散郁闷;它的花蕾还可以入药,具有极强的解毒功效。它默默地为人们奉献着自己,使人们生活得更美好、更快乐!

我爱梅花,更因为它是中华民族的象征。让我不禁想起了王安石的那首小诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花她不畏严寒、清雅高尚的形象,向来为中国人民所崇拜。

梅花排名“梅、兰、竹、菊”之首,并成为“岁寒三友”之一,它的地位由此可见一斑。

梅花是美的,是纯洁的,更是中国的象征。我爱梅花。

绽放的梅花为题中考作文【六】

冬带着怒气冲冲的西北风和调皮可爱的雪花娃娃,浩浩荡荡地“”了过来。眨眼功夫,天地间一片寒冷。暴躁的西北风“呼呼”地吹着,似乎还觉得不够,又撒了一把雪花,继续气势汹汹地怒吼着。漫天飞舞的雪花,调皮极了,一会儿飞到东,一会儿飞到西,它给这儿的大地盖上了毛毯;又给那儿的大山戴个帽子;还为冷冰冰的铁栅栏织了条围巾。

西北风还在怒吼,它得意地看着人们拉紧衣裳。树木被冻得瑟瑟发抖,可还有一个小东西仍傲然挺立在那儿,不屑一顾它的攻击,这,就是梅花。无论风怎么吹,雪怎么下,梅花还是不屈不挠地挺立在那儿。终于,风退缩了。它灰溜溜地从梅花身旁绕过,无可奈何地走了。梅花打开了花瓣,散发出它那独特的清香。路人纷纷止步欣赏,无不一一感叹:“真是'宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来'呀!”

在这百花凋零的季节里,只有梅花绽放了。它,也得到了生命的真谛!

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