石板河作文的好结尾【一】
一、导入新课（1`）
从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头，中间及结尾导入新课，激发兴趣。
二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法（提问后教师板书整理成知识板块。）（10`）
教师板书整理成知识板块。（10`）
①开头法：开门见山
先声夺人（未见其人先闻其声）
运用倒叙
引起读者共鸣的动机交代法
巧用设问
景物渲染法
物事联想法
追溯法
引用名句（、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）
从肖像描写入手
重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》P150
②结尾法：照应开头、扣题法
巧用省略
自然收束
引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）
抒情议论
三、专项训练①发放有关开头结尾的资料，学生判断用了哪种方法。（6`）
四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。（6`）
五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾（8`）
（中间用一两句话叙述有关的内容）
（1）这件事启迪了我（引用名句）
（2）最使我难忘的____（人或事）（追溯法、物事联想法）
（3）心事（其他自选）
（4）真情（其他自选）
上述作文题的结尾自选类型。
六、.写作后交换(4人一组推荐优秀作文2--4篇，教师抽查一两篇宣读（9`）。
七、师生评价个别学生点评（5`）
八、布置课外作业
①我经历的一次小波折
②课余趣事
③母亲(父亲，老师，你是我一生的感动。
石板河作文的好结尾【二】
在我的记忆里，陈奶奶是一个七十多岁的老人，却是我们街道的义务清洁工，整条街道的卫生都是她一手清扫的，风雨无阻！清早起来跑到街上看到的.第一个人影准保是陈奶奶，感觉到的第一缕阳光准保是陈奶奶那刻满沧桑的脸上露出的慈祥而温煦的笑容，那是心怀大爱才有的笑容！陈奶奶没有孩子，我们这条街道的小孩便都是她的孩子，我和妹妹就更得到了她的宠爱。陈奶奶一有空就来我们家，和我与妹妹一起玩，给我们讲她大半辈子平凡的故事，在我听来却是传奇！我和妹妹围绕在她的膝旁，在不尽的故事中写满我们对知识的渴望，陈奶奶是否也享受了一种儿孙绕膝的天伦之乐？我愿陈奶奶是！
在我读小学六年级的一天，风和日丽突然隐去，代之的是豆大的雨，噼噼啪啪往整个城市钻，更往我们所在的街道钻。一个中午下来，下水道给堵塞了，街道成了小河。我们下午的课也只能停了。我趴在窗前，眼巴巴地望着街道，望着树荫浓浓的街道被暴雨怪兽吞没。而就在我茫然无助的时候，我听到了“当当当”的声音，我寻声望去，只见陈奶奶拿着一个铁锹在暴风雨中疏通着被堵塞的水道，水已没及她的腰际。我当时有了前所未有的担心与祈祷：水不能淹没陈奶奶！我也有了前所未有的感动与钦佩：邱少云被大火燃烧，董存瑞用身躯堵着炮口的画面都涌上了我的心头，陈奶奶这七十老妪不也是暴风雨中最为悲壮的场面吗？泪滑下脸颊，和进了雨中！
发了疯的雨终于停了，小河似的水从疏通的水道有秩序地哗然而去。街道依旧，树荫依旧，青石板依旧，不依旧的是陈奶奶！原本老了的她，在大水中泡了太长时间的她，没命与暴风雨斗争的她，大病了一场，之后，眷恋不舍地看了她清扫了半辈子的街道，看了不是她孩子却全是她儿孙的我们，走了，走得平静而安然！望着陈奶奶慈祥而了无牵挂的面容，我想起了获得若贝尔和平奖的特雷莎修女，大爱无声！
我又走过那凉凉的街道，踩着一片片的落叶！陆游诗云“何方可化身千亿，一树梅前一放翁”。我想，陈奶奶也是已化身千亿了——青石板上的落叶！来年的绿叶！永恒的轮回！
石板河作文的好结尾【三】
春天来了，冰雪融化。小河欢快地唱着歌向前流去。岸边的柳树伸出了嫩绿的枝条，小草也从梦中醒来了，微风吹着黄色的报春使者——迎春花点着头，好像在说：“春天来了，春天来了。”小燕子也从遥远的南方飞回来了，喳喳地叫着。
夏天，天气慢慢地变热了。小河清澈见底，金灿灿的阳光照射在河面上，像童话故事里的宝镜一样。孩子们在河边抓鱼，把小鱼吓得四处乱窜。很多蜻蜓在荷花上飞来飞去，格外地引人注目。这不禁让我想起一首诗，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。远处的亭子里有些老爷爷在下棋，有些老奶奶在唱歌，有些年轻人在欣赏风景……
秋天来了，柳树的'叶子变黄了，而枫树的叶子却变红了。忽然，一阵风吹来，树上的叶子落在河面上，好像一艘艘小船在划来划去。置身这美丽的景色，像走进了画卷一样。
冬天的新开河结了厚厚的一层冰，岸边的大树也穿上了洁白的“棉衣”。人们纷纷来到冰上滑冰车、抽冰嘎，这里成了人们运动的天地。
新开河太美丽了，我爱新开河。
